【文章內容簡介】 自擬，字數限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發(fā)學校辦公室郵箱。，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。營東一中辦公室。師德師風演講比賽活動方案篇七為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現將有關事項通知如下：一、比賽時間。20__年3月116日(具體參賽時間、地點、班級分組見附件1)。二、比賽地點。1650505050506教室。三、比賽形式。比賽以班級為單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”(見附件2)或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現思想性和創(chuàng)新性，有較強的感染力和說服力，盡量脫稿。每位同學演講時間為3分鐘。演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評委有五人，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。記錄好每位選手的分數，最后排好名次。班級人數較少的將合班進行。比賽將評出：一等獎每班1名。二等獎每班2名，三等獎每班3名，優(yōu)秀獎為班級人數的20%。一等獎，獎狀+獎金80元。二等獎，獎狀+獎金60元。三等獎，獎狀+獎金40元。優(yōu)秀獎，獎狀。五、活動組織。本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。具體工作如下：學習部。(1)設計、打印評分表格。(2)場的計時、計分人員。(3)計算成績，算出名次。(4)收集匯總評比材料。記者部。負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。辦公室。負責比賽會場的布置：話筒、座位安排等。六、活動要求。良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一，開展演講比賽活動，是鍛煉學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高思想認識，端正態(tài)度，以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發(fā)動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確?；顒拥玫綄嵭?。師德師風演講比賽活動方案篇八為了慶祝中華人民共和國成立100周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立100年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養(yǎng)良好思想道德品質。內容：圍繞“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！钡闹黝}，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。內容積極向上，演講題目自擬。初選：20xx年x月x日。正式比賽：20xx年x月底（具體時間地點另行通知）。高一年級（每班選送一名選手參賽）。比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講。比賽采用限時制，時間為45分鐘。選手脫稿演講，賽前提交演講稿。選手在指定區(qū)域待場，遵守賽場紀律。衣著整潔，儀表端莊，講普通話。一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名。主題鮮明、突出，標題新穎醒目（10分）。觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（10分）。事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）。演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。（10分）。普通話標準，口齒清晰，語音純正（10分）。語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚（10分）。頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情；動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（10分）。演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌（10分）。演講者上、下場致意，答謝（10分）。時間限制為3—5分鐘，（10分）。師德師風演講比賽活動方案篇九通過講故事(演講)比賽，激發(fā)學生的閱讀興趣，提高閱讀能力。時間：中高年級組4月15日上午9：00。低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)。地點：中心小學多媒體教室。(中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽)：小學名額。幼兒組(講故事比賽)：幼兒園名額。、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內容自選，主題要鮮明，表達內容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。(2分)：內容健康向上，具有親和力。、表情(3分)：隨內容情節(jié)的需要有動作、表情的變化，著裝大方。(4分)：語言清晰、準確，表達流暢。聲情并茂?？邶X清晰，語音標準。(1分)。設一、二、三等獎若干名。請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室老師。師德師風演講比賽活動方案篇十爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。演講形式：脫稿演講。演講地點：學校舞臺。初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。評分標準：演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）形象風度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。（2分）綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。（1分）根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。師德師風演講比賽活動方案篇十一一．活動目的：為了調動