20xx年幼兒園大班十月工作計劃表幼兒園大班十月工作計劃表內(nèi)容(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 隱患，避免事故的發(fā)生。孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。（一）3——4周入園安全教育內(nèi)容（1）入園教育幼兒不帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。（2）幼兒入班后教師要細心觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時通知保健醫(yī)和家長。（3）教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。主要安全教學活動內(nèi)容：《能干的小腳》《心情紅綠燈》《套圈賽跑》《人體的支架——骨骼》（二）5——7周離園安全教育內(nèi)容（1）安靜耐心等待家長，并參加適宜離園活動。（2）不獨立離開幼兒園，不和陌生人走。（3）主動和老師說：“xx來接我了，老師再見。（4）不要在幼兒園內(nèi)逗留主要安全教學活動：《工地危險》《身體轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《踩高蹺》《我不吃零食》（三）8——10周上下樓梯安全教育內(nèi)容（1）上下樓梯靠右走。（2）樓梯上不奔跑、不擁擠、不沖撞，防止摔倒。（3）不能從高處往下跳或從低往高處蹦。（4）不從樓梯扶手往下滑，以免發(fā)生危險。主要安全教學活動：《跳皮筋》《牛牛換牙》《汽車變變變》《小孩子不玩火》《小水滴旅行記》《小肚子提意見》（四）11——13周盥洗安全教育內(nèi)容（1）進盥洗室時遵守秩序排隊，不推不擠。（2）請幼兒在盥洗室慢慢走路，以防滑倒。（3）按照圖示洗手，手心手背都要搓。（4）及時關掉水龍頭，注意節(jié)約用水。主要安全教學活動《神秘七彩盒》《尖利的東西會傷人》《七色花開》《人的呼吸》《這些食物不能吃》《旋轉(zhuǎn)氣球傘》（五）14——16周洗餐前餐后教育內(nèi)容（1）請幼兒餐前注意洗手。（2）教師介紹菜名，引導幼兒不挑食。（3）吃完收拾餐具并且整理桌地面。（4）教育幼兒吃飯時不掉飯粒，保持桌地面干凈。主要安全教學活動：《橫行的螃蟹》《牙齒為什么會齲齒》《旋轉(zhuǎn)高手》《這些食品要少吃》（六）17——19周戶外活動安全教育內(nèi)容（1）引導幼兒排隊時不推不擠，文明排隊。（2）請幼兒學會保護自己，不讓自己摔傷碰傷。（3）不準在無老師情況下，擅自離隊。（4）不準到無安全設施的地方玩耍。主要安全教學活動：《送信》《貝貝迷路了》《我是解放軍》《著火了怎么辦？》《不攀爬陽臺、窗戶》《送眼淚》（七）20——22周起床整理安全教育內(nèi)容（1）出入午睡室，不推擠，靠右安全下樓梯。（2）引導幼兒上廁所時請穿拖鞋入內(nèi)，以防滑倒。（3）請幼兒在整理床鋪時，不能將被子甩來甩去。主要安全教學活動：《不獨自去河邊》《好運連連送》《小孩子不玩火》《舞龍燈》幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。制定者：陳建蕾、蔣若慈幼兒園大班十月工作計劃表 幼兒園大班十月工作計劃表內(nèi)容篇六本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂的六個寶》主題開展活動。引導幼兒體驗分享的快樂，懂得自我保護的小常識。常規(guī)教育：（1）教育個別幼兒不挑食、不剩食，學會漱口的正確方法；（2）學習正確地穿衣服和鞋子，愿意主動嘗試自己的事情自己做。制作秋季展板，讓幼兒感受秋天。并根據(jù)氣溫變化，提醒孩子及時增減衣服。做好預防流感工作，活動室經(jīng)常開窗通風，提醒幼兒勤洗手、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過“慶國慶”撕貼、歌唱、講述等活動，了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，體驗節(jié)日的愉快氛圍。開展“娃娃家”、“糖果店”等游戲，引導幼兒在游戲中學習扮演爸爸、媽媽、營業(yè)員等不同角色，初步學會用語言來表述自己的想法。開展親子秋游活動，增進親子情感，體驗快樂。開展幼兒穿鞋子的比賽，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。開展“萬圣節(jié)”的活動，鼓勵家庭自制面具，體驗其中的樂趣。幼兒園大班十月工作計劃表 幼兒園大班十月工作計劃表內(nèi)容篇七 不怕生，愿意與教師、同伴接觸。學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。會插接、拼搭簡單的造型。會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。能愉快地參與游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。喜歡和老師一起看圖書。愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的扮演。會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。一〉保教工作進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方
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