【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 精心準(zhǔn)備，20xx年高考總結(jié)表彰大會(huì)今天在這里召開(kāi)了。會(huì)議的主要任務(wù)就是認(rèn)真總結(jié)交流一年來(lái)高考取得的突出成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰高中教學(xué)和高考備考工作表現(xiàn)優(yōu)異的教育局和學(xué)校，重點(diǎn)部署2014年的高考備考和高中教學(xué)工作。剛才，市教科院楊院長(zhǎng)作了20xx年高考工作總結(jié)，給我的感覺(jué)就是教科院不僅工作做得扎實(shí)，而且總結(jié)得全面深刻；xx縣教育局、xx中學(xué)和竹溪一中也做了很好的交流發(fā)言；特別就是沈局長(zhǎng)代表市教育局對(duì)今年高考工作做了客觀評(píng)價(jià)，對(duì)存在的問(wèn)題以及這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入剖析，并對(duì)2014年的高考提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)，我都贊同。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)：這里所說(shuō)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，不僅指高中校長(zhǎng)隊(duì)伍，也包括義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍；對(duì)大型學(xué)校而言，還包括一支優(yōu)秀的中層干部隊(duì)伍。我認(rèn)為加強(qiáng)校長(zhǎng)干部隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)要做到以下三點(diǎn)：一就是慎重選拔。各縣（市、區(qū)）對(duì)校長(zhǎng)的任命方式不一樣，有上級(jí)委任、群眾選舉、公開(kāi)招考、競(jìng)爭(zhēng)上崗等多種方式。哪種方式能夠選得準(zhǔn)、選得好就用哪種方式，但無(wú)論哪種方式，選拔校長(zhǎng)都要考慮以下四個(gè)基本素養(yǎng):(1)身體健康，充滿活力。我們常說(shuō)要建設(shè)陽(yáng)光校園、培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生，作為學(xué)校的管理者，如果一個(gè)校長(zhǎng)不陽(yáng)光，工作沒(méi)有激情，老氣橫秋，那么建設(shè)陽(yáng)光校園、培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生就無(wú)從談起。（2）品行端正，為人師表。老師就是學(xué)生的表率，校長(zhǎng)則就是老師的表率。如果一個(gè)校長(zhǎng)沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)，怎么能做老師的表率？又怎么能凝聚師生智慧引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展？（3）善于創(chuàng)新，富有智慧。校長(zhǎng)光有奉獻(xiàn)精神，工作按部就班就是不夠的，校長(zhǎng)一定要有教育智慧，一定要善于創(chuàng)新，因?yàn)榻逃褪强茖W(xué)，更就是藝術(shù)，一個(gè)教育家、藝術(shù)家沒(méi)有智慧就是不行的。（4）奉獻(xiàn)教育，關(guān)愛(ài)師生。校長(zhǎng)不能高高在上，而要當(dāng)好服務(wù)者。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。校長(zhǎng)工作時(shí)時(shí)處處都應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)孩子的熱愛(ài)。二就是積極培養(yǎng)。我認(rèn)為應(yīng)從五個(gè)方面入手：（1）平時(shí)工作多了解。如果我們平時(shí)不和校長(zhǎng)接觸，高高在上，就無(wú)從知道校長(zhǎng)的工作情況，更談不上幫助校長(zhǎng)解決工作中的困難和問(wèn)題。（2）外出學(xué)習(xí)給機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)就是提高校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的重要方式，外出學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊眼界和視野，引發(fā)思考，增強(qiáng)工作的動(dòng)力和信心。但就是我們一定要注意外出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。（3）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早提醒。校長(zhǎng)不論親疏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，作為教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，我們不能護(hù)短，不要太注重情面，早提醒就是愛(ài)護(hù)他，也就是關(guān)心你自己，更就是為了事業(yè)的發(fā)展。（4）做出成績(jī)善鼓勵(lì)。人都就是需要鼓勵(lì)的，我們校長(zhǎng)跟學(xué)生、老師、中層干部一樣都需要肯定和鼓勵(lì)，不要吝嗇贊揚(yáng)鼓勵(lì)的語(yǔ)言。（5）遇到困難勤幫助。不要推卸責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)精神。三就是相對(duì)穩(wěn)定。只要校長(zhǎng)選準(zhǔn)了，不要經(jīng)常換。一個(gè)校長(zhǎng)要在一個(gè)學(xué)校干5到6年以上，如果兩三年換一個(gè)地方，不僅不利于校長(zhǎng)的成長(zhǎng)，也不利于學(xué)校的發(fā)展。因?yàn)樾滦ｉL(zhǎng)對(duì)校情、師情需要一個(gè)熟悉過(guò)程，學(xué)校的制度、文化建設(shè)也需要一個(gè)思考積淀過(guò)程，特別就是對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃更需要一個(gè)認(rèn)真謀劃過(guò)程。規(guī)模越大的學(xué)校，校長(zhǎng)越需要相對(duì)穩(wěn)定?？h（市、區(qū)）的學(xué)校搞一些校長(zhǎng)交流，對(duì)提高區(qū)域教育均衡發(fā)展有作用，但就是一定要把握一個(gè)度，要有一個(gè)適當(dāng)?shù)娜温氈芷?。科學(xué)的管理機(jī)制就是推動(dòng)各項(xiàng)工作持續(xù)高效運(yùn)行的源動(dòng)力。調(diào)動(dòng)師生積極性，提升高考質(zhì)量，需要一套科學(xué)的管理機(jī)制。一就是師生管理要嚴(yán)格、溫情。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。管理不嚴(yán)不行，但就是在嚴(yán)格里面沒(méi)有溫暖、沒(méi)有情感、沒(méi)有人性更不行。要理解和尊重師生在學(xué)校的主體地位，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，變權(quán)力管理為服務(wù)管理，想師生所想，急師生所急，以便師生能全身心投入工作和學(xué)習(xí)。二就是教學(xué)管理要嚴(yán)謹(jǐn)、有序。教學(xué)管理就是學(xué)校管理的核心，嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)管理有利于學(xué)校秩序的穩(wěn)定，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校要建立一套完善的教育教學(xué)管理制度，規(guī)范“備、教、輔、改、評(píng)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制。三就是教研管理要?jiǎng)?chuàng)新、高效。我們教研教改的目的不就是讓別人看，不就是走形式，一定要體現(xiàn)在課堂的高效上。xx中學(xué)的教學(xué)在創(chuàng)新，創(chuàng)新的成果體現(xiàn)在高效的課堂、優(yōu)異的中考成績(jī)上，所以它有生命力，能推廣，能被其他學(xué)校接受。xx中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)不僅在xx的小學(xué)、初中推廣，高中也在推廣，這也就是今年xx縣高考取得良好成績(jī)的重要因素。四就是后勤管理要超前、熱情。兵馬未動(dòng)，糧草先行。這充分說(shuō)明后勤工作的重要性。學(xué)校后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性一面，同時(shí)又有思想性、教育性一面。應(yīng)該說(shuō)學(xué)校后勤工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校能否保持正常的教育秩序，能否提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作，為師生生活服務(wù)，也就就是為教學(xué)服務(wù)。因此，學(xué)校行政后勤人員要以主人翁的精神，超前考慮，主動(dòng)作為，熱情服務(wù)，盡量減少師生的后顧之憂，使他們能夠集中精力搞好教學(xué)。五就是安全管理要全面、精細(xì)。安全管理的主要措施就是人防、物防、技防，安全工作的首要任務(wù)就是確保師生的生命安全，還要重點(diǎn)關(guān)注校舍安全、飲食安全、活動(dòng)安全、心理安全、財(cái)產(chǎn)安全等等。各級(jí)教育行政主管部門(mén)和學(xué)校都要把安全工作放在首位，做到安全教育常抓，安全制度健全，安全設(shè)施完備，安全責(zé)任到人，杜絕發(fā)生安全責(zé)任事故。只有在和諧的環(huán)境中備考，師生才有幸福感，備考才有高效率。營(yíng)造和諧的備考環(huán)境，一要靠宣傳教育，二要靠各自修養(yǎng)，三要靠管理機(jī)制。就實(shí)際工作而言，我們要處理好六個(gè)方面的關(guān)系：（1）干群關(guān)系。這就是營(yíng)造和諧備考環(huán)境的關(guān)鍵。干群關(guān)系中主導(dǎo)方面就是干部。我時(shí)常接到一些老師的來(lái)信，反映干部在涉及教師切身利益一些問(wèn)題上的意見(jiàn)和建議，這說(shuō)明我們有些校長(zhǎng)的工作方式方法還有待改進(jìn)。老師需要的就是公平、公正的對(duì)待，我們校長(zhǎng)要換位思考，工作要公開(kāi)、透明，爭(zhēng)取群眾的理解和支持，做到上下同心，干群合力。（2）同事關(guān)系。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、一個(gè)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的提升，同事之間的關(guān)系很重要。同事之間一定要在合作的前提下競(jìng)爭(zhēng)。特別就是在對(duì)教師的評(píng)價(jià)上，要研究什么樣的方式既對(duì)教師的工作有客觀公正的評(píng)價(jià)，