20xx年預(yù)防近視的班會教案中班預(yù)防近視班會教案博客(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。討論如何預(yù)防近視。（1）幼兒分組討論。（2）教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。（3）和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。預(yù)防近視的班會教案中班 預(yù)防近視班會教案博客篇四引導(dǎo)幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。鼓勵幼兒愿意用相應(yīng)的語言講述所看到物體的特征。發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。主動參與實驗探索。相關(guān)內(nèi)容的ppt一套一、感受眼睛可以看到東西。請幼兒閉上眼睛，走進(jìn)教室。教師提問：你們閉上眼睛，能看見東西嗎？有什么感受？請幼兒睜開眼睛看。教師提問：睜開眼睛后，你看到什么了？二、通過觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色，并用相應(yīng)的語言講述物體的特征。出示大熊和小熊的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。教師提問：誰來了呀？它們倆誰是媽媽？誰是寶寶？。為什么呢？你是怎么知道的？出示各種形狀的圖形的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。教師提問：你用眼睛看到了什么？出示各種顏色氣球的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。教師提問：你用眼睛看到了什么？它們有什么不同？三、通過游戲《找不同》，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒體驗眼睛的作用。出示兩張不同的圖片，引導(dǎo)幼兒找不同。教師提問：你們用眼睛看一看，這兩幅圖畫一樣嗎？什么地方不一樣呢？四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。教師提問：眼睛是很重要的，沒有眼睛我們什么也看不到，既然眼睛這么重要，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢？五、結(jié)束部分教師小結(jié)：每個人的眼睛特別能干，能看到許多東西，現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌彝饷婵匆豢矗€什么更有趣的東西。在這個活動過程中教師先引導(dǎo)幼兒了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)，然后通過一個閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會眼睛的重要作用，最后很自然地過渡到如何保護(hù)好自己的眼睛，整個活動過程流暢重難點突出，教師在組織幼兒認(rèn)識眼睛的時候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通過游戲和觀看圖書很直觀地感知到眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法，在這個過程中孩子們積極性很高，教師運用的啟發(fā)式提問充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位。預(yù)防近視的班會教案中班 預(yù)防近視班會教案博客篇五眼睛是人體的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到傷害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣保護(hù)眼睛、教學(xué)設(shè)想：教學(xué)中可以通過學(xué)生對眼睛的觀察與猜測、討論，以及上網(wǎng)瀏覽對眼睛資料的積累，課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法，使學(xué)生認(rèn)識眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見的眼病，用眼過度是引起近視的主要原因。教學(xué)中要注意通過近視學(xué)生的親身體驗來認(rèn)識與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視，因為資料的收集與整理，是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備，也是探究能力的重要方面。（一）知識與技能：知道怎樣保護(hù)眼睛。（二）情感、態(tài)度與價值觀：意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”，從而更加珍愛和保護(hù)眼睛。重點：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要性。難點：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識怎樣保護(hù)眼睛。教師準(zhǔn)備：保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的投影片、學(xué)生準(zhǔn)備：課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生，搜集眼睛保護(hù)的常識。一課時（一）導(dǎo)入新課：談話：眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官，如果眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo(hù)自己的眼睛呢？（二）新授：眼睛?；寄男┘膊?？（
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