20xx年小英雄雨來教學(xué)設(shè)計及反思大全(編輯修改稿)
2025-08-13 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?(為什么稱雨來是小英雄?)(從課文中的哪些地方可以看出雨來是一位小英雄?)，思考題：?(掩護李大叔、和鬼子斗爭)?(圍繞各部分重點問題討論，教師加以點撥。)第一部分：蘆花村的自然環(huán)境怎么美?通過一件什么事說明雨來勇敢機智靈活，游泳本領(lǐng)高?第二部分：從哪看出雨來上夜校，受到愛國主義教育?在書中用“_______”劃下來。第五部分：蘆花村的鄉(xiāng)親對雨來不怕犧牲的精神表示怎樣的贊嘆?第六部分：雨來怎樣機智脫險?，注意養(yǎng)成邊讀、邊想、邊標(biāo)畫的方法。、畫、圈、點、注等各種批注方式，找出文本重點句子、重點段落、重點詞語、重點人物、重點細節(jié)。39。不解之處。，并按順序概括小標(biāo)題。(1)歸納各段的主要意思第一部分：雨來家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美，他游泳的本領(lǐng)高強。第二部分：雨來上夜校讀書，受到愛國主義教育。第三部分：雨來掩護交通員李大叔。
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