【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引起關(guān)注。近期墨西哥和美國(guó)相繼出現(xiàn)并迅速傳播的h1n1傳染性疾病再次對(duì)人類(lèi)個(gè)體健康和醫(yī)學(xué)科技提出挑戰(zhàn)，這種新型變異病毒隨時(shí)會(huì)危急人的生命，世界衛(wèi)生組織也已經(jīng)將流感疫情定為“具有國(guó)際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”，所以我們不得不防。面對(duì)自然性災(zāi)害和人類(lèi)的災(zāi)難性疾病，只要能夠做好預(yù)防工作，采用科學(xué)方法應(yīng)對(duì)，就會(huì)最大限度地降低災(zāi)害帶來(lái)的影響，人員的生命和財(cái)產(chǎn)的損失就會(huì)大幅度地減少。1994年，由于洛杉磯在應(yīng)對(duì)災(zāi)害方面已做好了充分準(zhǔn)備，地震造成的人員傷亡被降到了最低。地震僅造成57人死亡，1,500人重傷，對(duì)于人口如此密集的地區(qū)來(lái)說(shuō)這樣的傷亡率是很低的。同樣，汶川地震發(fā)生在極易引發(fā)流行疾病的夏季，而且人類(lèi)災(zāi)難史素有“大災(zāi)之后必有大疫”的規(guī)律，但由于黨和政府對(duì)各項(xiàng)救災(zāi)防疫措施反應(yīng)迅速，衛(wèi)生防疫部門(mén)、解放軍戰(zhàn)士和當(dāng)?shù)孛癖妸^力配合，截至目前，災(zāi)區(qū)沒(méi)有發(fā)生一起與地震相關(guān)的傳染病暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。作為個(gè)人，我們除了要學(xué)會(huì)一些預(yù)防和自救的技能，還要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這樣也會(huì)避免災(zāi)害發(fā)生。88年上海爆發(fā)甲型肝炎就是因?yàn)椴涣嫉娘嬍沉?xí)慣導(dǎo)致了傳染性疾病的爆發(fā)，如果當(dāng)時(shí)改變一下飲食習(xí)慣就會(huì)避免這一災(zāi)害的到來(lái)。所以，災(zāi)害雖不可避免，但只要做好預(yù)防工作，災(zāi)害并不可怕！在這次“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)時(shí)，我們學(xué)校提出了“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造溫馨校園”的口號(hào)。要求浦外的同學(xué)能夠更多地了解各類(lèi)災(zāi)害的性質(zhì)、抗災(zāi)對(duì)策，防患于未然。本周開(kāi)展的防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、初級(jí)急救操作競(jìng)賽和其他一些相關(guān)活動(dòng)，希望大家能積極參與，一起來(lái)營(yíng)造安全美好的校園生活。同學(xué)們，當(dāng)我們了解了災(zāi)害的成因，掌握防災(zāi)的方法，用積極的心態(tài)對(duì)待災(zāi)害，我們就會(huì)多一份戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，生活會(huì)多一份堅(jiān)定與美好。所以，在唱響五月的歌聲時(shí)，大家不忘多去了解一些減災(zāi)知識(shí)，多動(dòng)手參與實(shí)踐操作。聽(tīng)智者說(shuō)“只有懂得生命可貴的人才會(huì)熱愛(ài)生活，才會(huì)珍惜生活；只有熱愛(ài)生活的人才明白自己人生的目標(biāo)、意義與價(jià)值”，人生正是如此。最后，祝愿我們每一位老師和同學(xué)都能擁有健康的身體、快樂(lè)的心情和美好的生活！謝謝！小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇八尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！3月29日，是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。3月29日至月4月4日，是第三個(gè)“福建省安全教育周”，今天，利用國(guó)旗下講話，我們?cè)俅沃販匾恍┌踩R(shí)，希望老師、同學(xué)們提高安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保生命安全。一、消防安全20條。兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。切莫亂扔煙頭和火種。室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。愛(ài)護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。在任何情況下都要保持疏散通道暢通。任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門(mén)或值勤公安人員舉報(bào)。生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。l發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關(guān)閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。1電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。1電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。1不能超負(fù)荷用電。1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話l19，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。1了解火場(chǎng)情況的人，應(yīng)及時(shí)將火場(chǎng)內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。1火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不要貪戀財(cái)物。1必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。1身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。大火封門(mén)無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)縫、潑水降溫，呼救待援。二、逃生自救常識(shí)?；馂?zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。三、防火常識(shí)。教育孩子不玩火，不玩弄電氣設(shè)備。不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。酒精、天那水等易燃易爆物品。明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，并迅速通知專(zhuān)業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。不能隨意傾倒液化氣殘液。四、交通安全小常識(shí)。步行安全常識(shí)。步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道，沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。乘車(chē)安全常識(shí)。乘車(chē)時(shí)要現(xiàn)下后上，排隊(duì)上車(chē)，不要亂擁亂擠以免踩傷或?yàn)樾⊥底靼柑峁l件。車(chē)停穩(wěn)時(shí)，才能上下車(chē)，不能搶車(chē)、扒車(chē)。乘車(chē)時(shí)不可將頭或手伸出窗外，以免受到傷害。乘長(zhǎng)途汽車(chē)，一定要忍住瞌睡。在睡眠時(shí)，若司機(jī)急剎車(chē)，巨大的慣性可能給你造成傷害。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇九尊敬的各位老師：大家好!今天我演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)，我們會(huì)感到精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的校園里，我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校600多名學(xué)生，一人扔一張紙，美麗的校園就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō)：有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋隨處亂扔，根本不管食品袋在空中漫天飛舞。到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡。同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建~~~小學(xué)綠色校園。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!小學(xué)生國(guó)旗下講話稿安全教育篇十《弟子規(guī)》曰：“首孝弟，次謹(jǐn)信”，古訓(xùn)又說(shuō)“百善孝為先”，這些都說(shuō)明了古人是很重視“孝”的，“孝”也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都知道“教育要從娃娃抓起”，那么孝心教育也是如此，晚了可就真的來(lái)不及了。童話大王鄭淵潔曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一次他帶兒子鄭亞旗去買(mǎi)了一個(gè)在當(dāng)時(shí)很罕見(jiàn)的直角平面電視，買(mǎi)完直接運(yùn)到了爺爺奶奶家。5歲的鄭亞旗很不解，說(shuō)：“爸爸，這電視不是我們看嗎?”鄭淵潔就教育兒子，“爺爺奶奶年齡大了，理論上咱們要比他們活得長(zhǎng)，到那時(shí)，咱們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有，所以啊電視要讓爺爺奶奶先看?！苯Y(jié)果兒子鄭亞旗就很受啟發(fā)，當(dāng)爸爸買(mǎi)了大對(duì)蝦，自己舍不得吃，想留給兒子吃，兒子鄭亞旗就很豪邁地說(shuō)：“鄭淵潔，你把這對(duì)蝦吃掉，我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有?！币苍S當(dāng)時(shí)我只漱哈一笑，可是在大笑之余我又很感動(dòng)，這是多么好的“孝心教育”啊!有一件事給我的印象滿深刻的，有一次我接女兒，因?yàn)楦杏X(jué)女兒還小，我就把她背上的書(shū)包拿下來(lái)自己拎著。到了樓下的鐵門(mén)，她一按門(mén)鈴，門(mén)一打開(kāi)就“嗖”一下閃身上去了。我沒(méi)趕上，結(jié)果