【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)當(dāng)天安排人員（1）主持人：黃老師（2）場(chǎng)地布置：各干部負(fù)責(zé)。（3）照相：團(tuán)支書負(fù)責(zé)比賽過程（1）、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。（2）、主持人宣布演講比賽正式開始。（3）、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。（4）、參賽選手依次上臺(tái)演講。（5）、全部選手比賽完畢，黃老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（7）、宣布參加系上比賽的人員。八、活動(dòng)結(jié)束：賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。職業(yè)比賽策劃書篇六讓大學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任使命感，讓大學(xué)生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識(shí)，拓展學(xué)生職業(yè)能力，發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德，同時(shí)幫助大學(xué)生了解自己。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。xx年11月11日xx班全體同學(xué)二教2106教室演講比賽活動(dòng)準(zhǔn)備：通知本班同學(xué)此次活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間極做相關(guān)的準(zhǔn)備。參賽人數(shù)：每間寢室推選兩名人員進(jìn)行演講。比賽環(huán)節(jié)：首先在班上進(jìn)行演講比賽，比賽后推選出一人或多名參加系上復(fù)賽。演講內(nèi)容的要求：（1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（2）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（3）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)?；顒?dòng)當(dāng)天安排人員（1）主持人：黃老師（2）場(chǎng)地布置：各干部負(fù)責(zé)。（3）照相：團(tuán)支書負(fù)責(zé)比賽過程（1）、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。（2）、主持人宣布演講比賽正式開始。（3）、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。（4）、參賽選手依次上臺(tái)演講。（5）、全部選手比賽完畢，黃老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（7）、宣布參加系上比賽的人員。賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。職業(yè)比賽策劃書篇七古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，贏在職場(chǎng)的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦，政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦，將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)，力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí)，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。（1）10月17日，團(tuán)總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。（2）10月17日至10月25日，賽前宣傳動(dòng)員。（3）10月25日至11月2日，大賽報(bào)名階段。（4）10月22日，開賽（5）10月24日，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。（6）10月26日至27日，提交初賽作品。（6）10月28日至31日，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。（7）11月1日，公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。（8）11月2日至11月6日，回收復(fù)賽作品。（9）11月7日，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。（10）11月11日至11月14日，回收決賽作品。（11）11月17日，決賽晚會(huì)、定出名次。各系（院）報(bào)名：各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知，各系（院）報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。自由報(bào)名：新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn)，定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。（見附錄一）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座（1）時(shí)間：10月24日（2）地點(diǎn)： 明德樓（3）講授內(nèi)容：特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。（4）活動(dòng)目的：使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo)，針對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)及不足，及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善，從而從容應(yīng)對(duì)決賽。初賽時(shí)間：11月1日第一階段：各系（院）團(tuán)總支，并成立小組收集作品，交予系（院）團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)癬選出優(yōu)秀作品5個(gè)，交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。第二階段：收集各系（院）優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品（邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審）并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單（30人）。復(fù)賽時(shí)間：11月7日地點(diǎn)。明德樓復(fù)賽方式：階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng)，并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：下禮堂流程： 第一環(huán)節(jié)：ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場(chǎng)提問，每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績(jī)?cè)u(píng)出最后的勝者。 第三環(huán)節(jié)：情景模擬a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師，每五個(gè)人發(fā)(收)一次。b、主持人介紹到場(chǎng)老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣布比賽開始。c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡(jiǎn)述所要模擬的場(chǎng)景及身份，工作人員幫助其布置場(chǎng)景，每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬，每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束，工作人員幫助其收拾場(chǎng)地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示，結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。注：每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié)，每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，待定獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。一等獎(jiǎng)一名100元二等獎(jiǎng)三