20xx年小學四年級班級管理獎懲制度(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 05:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以上條款同學們一定要做到，力爭養(yǎng)成良好的習慣，形成積極向上的班風，使每一位同學都能成才，成為家長，老師，學校，社會的驕傲。小學四年級班級管理獎懲制度篇二一、學習考核制度細則：第一，家庭作業(yè)考核：?！靶δ槨奔?分。比較認真的“a”加3分。有錯誤的不加分。不夠認真的b。，評選“語文作業(yè)明星”單項獎。 單項獎總評分10分。第二，書法作業(yè)考核：?！靶δ槨?，在成績欄涂三顆星。比較認真的獎勵一個“a”，在成績欄涂兩顆星。不夠認真的打b等，在成績欄涂一顆星。，評選“小書法家”單項獎。 單項獎總評分10分。第三，基礎訓練考核：?！靶δ槨保?分。比較認真的獎勵一個“a”，加3分。不夠認真的打b等。，評選“語文學習明星”單項獎。 單項獎總評分10分。第四，周記本考核：。，書寫認真獎勵一個“笑臉”，可以入選《小白果》，加5分。較認真的獎勵一個“a”加3分。不夠認真的打“b”等。，評選“小作家”單項獎。 單項獎總評分10分。第五，讀書筆記考核：。“笑臉”，加5分。比較認真的獎勵一個“a”，加3分。不夠認真的打b等。，評選“讀書明星”單項獎。 單項獎總評分10分。第六，小測驗考核：。，獎勵5分。二、紀律考核(一)課堂學習考核制度：，管理包括早午讀、課堂學習、課間操和保健操等。，獎勵10分。周一登記在總評表上。(二)路隊表現(xiàn)考核：。
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