【文章內(nèi)容簡介】 個人成長資料庫。加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學習和提高。加強課堂常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學生實際狀況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能。加強課外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量，既到達鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定。活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動。并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽，為班級、校爭光尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。建立健全職責目標，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，用心撰寫論文，每學期每人一篇。用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。五、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護。對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。小學體育教研組工作計劃第二學期篇五進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。抓好出操紀律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。1――3年級30米，4――6年級50米迎面接力賽。積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。1――6年級仰臥起坐比賽。青年教師體育匯報課。校體育趣味運動會。大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備。積極準備體育項目期中抽測。體藝“2+1”項目測定。學生視力近視率測定。余姚市^新學生代體育教師教學比武。小學體育教研組工作計劃第二學期篇六加強體育教研組的建設(shè)，促進教師專業(yè)自主成長，使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學校體育工作的有效性，進而提升體育學科的地位。二、教師安排及工作重點。體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任，初中備課組長：秦丹，高中備課組長：王小連。(一)教師任教班級。李仁攝：初一(2)、(3)、(4)、(5)班，初三(6)班，課時共15節(jié)。黃永梅：初二(1)、(2)、(3)、(4)班，初三(4)班，課時共15節(jié)。秦丹：初二(5)班，初三(1)、(2)、(3)、(5)班，課時共15節(jié)。王小連：高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)，初一(1)班，課時共15節(jié)。林曉峻：高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班，課時共14節(jié)。謝卓鋒：高一(1)、(2)班，高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班，課時共14節(jié)。王桂文：高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班，課時共12節(jié)。(二)各教師分管年級。主要任務(wù)：開展課堂教學，課間操的組織與管理，課外體育活動開展及大型活動的集會等。李仁攝：初一年級。黃永梅：初二年級。秦丹：初三年級。王小連：高一年級。林曉?。焊叨昙墶Ｖx卓鋒王桂文：高三年級。高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式，即“項目活動”；積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會；《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報；(一)認真抓好體育中考和體育高考。在加強初三體育教學常規(guī)的基礎(chǔ)上，切實讓學生學有專長，提高體育成績的同時，進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應(yīng)對策略；做好體育中考的備考工作。加強體育高考訓練隊的建設(shè)，管理規(guī)范化，訓練科學化，理清體育訓練與文化學習之間的關(guān)系，使體育高考生技術(shù)上有突破，文化學習上有動力。(二)積極做好《國家學生體質(zhì)標準》的各項工作。按照國家規(guī)定《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成，因此，各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線，延伸教學內(nèi)容，以考促練，切實促進學生體質(zhì)健康。各年級統(tǒng)籌安排好測試時間，以免在使用場地上發(fā)生沖突，原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”；各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作，數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責；要求各任課教師態(tài)度認真，如實填寫數(shù)據(jù)，真是反映學生的健康狀況。(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展。主要宗旨：通過開設(shè)多種項目，擴大師生的參與面，突出“快樂”與“大眾”。主要負責老師：李仁攝林曉俊(指導(dǎo))。開展時間：為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑，避免天氣因素帶來的影響，建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬(21日下午——24日)，時長3天半(具體方案待定)。實施過程包括以下幾個方面：(1)提前一個月確定比賽項目，發(fā)放報名表；(2)器材購置，場地準備；(3)招募學生志愿者；(3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程，為了讓運動會上一臺階，激發(fā)教職員工的積極性，提高學生的體育興趣。建議：一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念；二是學生的獎品為獎牌)。(4)裁判的安排及培訓；(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng)，秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放；(6)全校師生積極籌備，會前動員，安全預(yù)案，如期舉行；(四)參加桂林市中小學生田徑運動會。選材：體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者；訓練：制定科學的訓練計劃并實施；報名：帶隊教師幫助學生報名；參賽：賽出風格，賽出水平，為校爭光；(五)體育訓練隊的重建。為豐富教職員工的課外生活，根據(jù)學生的學習需求，發(fā)展學生的體育特長，提高我校競技體育運動的水平，并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。運動隊組建及主要負責教師。u教工籃球男隊……………………………………………….秦丹。u教工籃球女隊……………………………………………….王桂文。u初中田徑隊………………………………………………….黃永梅李仁攝。u高中籃球男隊……………………………………………….秦丹。u高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅。u學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻。u學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文。u高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒林曉峻。u高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)。組建流程。(1)訓練計劃的制定(第1周——第2周)；(2)各訓練隊選材(第3周)；(3)體育高考訓練隊屬長期訓練；其他各訓練隊屬即時性的訓練，根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況，在各負責教師的帶領(lǐng)下，科學把握訓練時間段開展訓練工作，訓練時間主要為早上、第九節(jié)等課外活動時間(詳細計劃附后)。(六)提高課間操的效率。整頓操風，以賽促學。幾年學校的課間操幾經(jīng)改革，雖然取得了一些經(jīng)驗，但是其效果不如人意，質(zhì)量每況愈下，為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性，最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定：高中三個年級課間操時間做第二套廣播操，各班級進行評分，并納入班級流動紅旗的評比范圍，同時在高一、高二年級開展廣播操比賽，已達到促練的效果。項目活動，激發(fā)興趣。初中學生可塑性較強，加上在活動中比較活躍，易于彰顯個性，因此相比高中學生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學生在課間操體現(xiàn)“樂參與，樂心情”，初中決定，初一年級和初二年級開展項目活動，項目內(nèi)容在學情調(diào)查的基礎(chǔ)上，由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線，延伸練習內(nèi)容，使初三學生在提高體育成績的同時，更進一步的認識體育，了解體育，熱愛體育。場地分配。u初一年級：學校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地；u初二年級：學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地；u初三年級：學校田徑場；u高中部各