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正文內(nèi)容

20xx年學前班工作計劃秋季上學期學前班秋季教學工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在教育教學中,充分調(diào)動幼兒學習的積極性,激發(fā)幼兒學習的興趣,大膽嘗試新的教學方法,改變呆板的教育模式,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,把教學內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。開展下午各科復習課及游戲激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,增加一些戶外活動,做到動靜結(jié)合,使幼兒既能學到知識又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的安排增加復習課及課堂、課外的書寫練習,分組活動在室內(nèi)外進行,適當調(diào)整、靈活掌握,把握好時間的安排,做到有目的、有計劃的開展各項活動,使幼兒身心健康成長。做好新學期的早操及節(jié)日活動為適合學前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂、編排動作等。同時準備好節(jié)日的活動內(nèi)容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,個個開口,講出自己的感受,增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情。離園工作幼兒一天的學習、活動結(jié)束,整理室內(nèi)外物品,做好清潔工作,根據(jù)季節(jié)變化,幫助幼兒著裝,與幼兒交談,鼓勵幼兒自覺完成作業(yè)。三、自身素質(zhì)的提高不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信,自信使人自強。善于合作。作為幼兒的一分子,我會努力、真誠地與老師融洽相處,做一個受歡迎的老師。協(xié)調(diào)我班的各項工作及安排,與其他兩位老師一起把本班的各項工作做到最好。充滿愛心,受孩子愛戴?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽?,我要用我的愛將孩子們的心留下。追求卓越,富有創(chuàng)新精神。用心去創(chuàng)造自己的品牌,形成自己的風格。勤于學習,不斷充實自我。能過各種渠道獲取知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。學前班工作計劃秋季上學期篇四本班現(xiàn)有幼兒22名,男孩14名,女孩8名,其中老生16名,新生6名。新學期新變化,不僅有了新朋友的加入,也有新老師的到來,但由于我校寄宿制學校的特點,孩子們在這個問題上適應得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:健康領(lǐng)域,孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力,但在跳繩、拍球等技能的培養(yǎng)以及動作的發(fā)展上需加強。語言領(lǐng)域,能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強。社會領(lǐng)域,能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助。藝術(shù)領(lǐng)域,孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高??茖W領(lǐng)域,孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心,加強其前閱讀、前書寫、珠心算的活動,培養(yǎng)其動手操作能力。對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與生活老師配合做好保育工作,在教學上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。二、指導思想:圍繞《綱要》精神,以“保教工作計劃”為準繩,結(jié)合本園實際情況,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,推出特色的珠心算及蒙氏課程,切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。三、重點工作及措施:(一)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣正確導向班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學的情況,相互學習各自的優(yōu)點。多交流、多觀察,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾,找到生活與教學最優(yōu)化的切合點。教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響,特別是英語習慣的養(yǎng)成,是我們雙語教育的一個重要方面。下一頁更多精彩“學前班秋季班務工作計劃”學前班工作計劃秋季上學期篇五xxxx年,我校為使學前班德育事變更上一個臺階,特做出以放學前班德育事變籌劃。共分為四方面的內(nèi)容:引導頭腦、事變目標、重點事變及步伐和通例事變等。以德育為魂魄,以作育門生創(chuàng)新精力和實踐本領(lǐng)為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教誨活動為載體,大力大舉推進《百姓道德建立實行綱領(lǐng)》的深化落實,在扎踏實實抓好德育通例管理事變的底子上,以開辟創(chuàng)新的精力積極構(gòu)筑我區(qū)德育事變的新格式。樹立2~3所學前班德育事變特色試點學校,推動全區(qū)學前班德育事變再上新臺階。文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)門生團體文明素質(zhì)在此底子上穩(wěn)步進步。控輟率不能突破目標,輟學率都市學前班在1%以下,農(nóng)村學前班在2%以下。違法犯法率為零。保持市德育事變先輩團體榮譽稱呼。(一)創(chuàng)新及特色事變不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色校。面向?qū)?,作育與國際接軌的人才,迫使德育事變者要積極探索新期間德育事變的新思緒、探求德育事變的新途徑,各學??隙ㄒ槍W校校情,連合門生原形,創(chuàng)建具有本校特色的德育事變新格式。不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色學校將是我區(qū)學前班德育事變的新方向。全面開展“以本性育人、抓小事育人、分條理育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,作育教誨門生具備“六會”和“七種本領(lǐng)”(“六會”:學會做人、學會辦事、學
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