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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校慶六一主持詞(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)的熱愛。常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林(五)(民族舞《北京小妞》)常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅(六)(舞蹈《小燕子》)常:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》(七)(大班英語(yǔ)連讀)崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)崔:哎,俊梅,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。┐蓿赫?qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)常:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧(十一)(大班《歌曲連唱》)魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照常:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿(十四)(中班《歌曲連唱》)安:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水常:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血安:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱(十五)(大班律動(dòng))崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符安:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》(十七)(小班律動(dòng))崔:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。魏:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣魏:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈(十八)(中班團(tuán)體操)安:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,常:歡樂的時(shí)間總是過(guò)的很快,安:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操(魏)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。安:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!常:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!音樂起(六一國(guó)際兒童歌)學(xué)校慶六一主持詞篇六甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們合:歡迎你們的到來(lái)甲:親愛的同學(xué)們合:大家,節(jié)日好!乙:六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。乙:迎著初升的朝陽(yáng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符乙:童年是一首詩(shī),充滿了好奇與憧憬甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》乙:六一是我們共同期待的日子甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車乙:在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁,甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里乙:盡情地唱啊,跳啊甲:盡情地品味美好的童年!乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》甲:七彩的音符,編織美麗的云彩乙:動(dòng)聽的旋律
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