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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校安全工作督查報告(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 立安全工作職責制(1)學(xué)校與每位簽定安全工作職責書。(2)制訂安全管理工作各項制度。貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每一天都要組織教師和值日隊對校門口、學(xué)校等地方的巡邏,節(jié)假日都要安排教師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每一天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情景,及時上報,不留盲點,不出漏洞。全面開展安全大檢查學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,異常是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。教育教學(xué)安全(1)各科任教師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,進取研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),每一天晨檢時間對學(xué)生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。(2)由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密研究,分工明確,職責到人,嚴格管理。各職責人要切實負起責來,不能有絲毫大意。(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。交通安全(1)班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講資料,要教育騎車、步行的學(xué)生x右行、x邊行。(2)學(xué)校保安人員要進一步增強職責心,按時到崗到位,加強校內(nèi)巡邏,認真做好保衛(wèi)工作。(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情景必須與其家長取得聯(lián)系。(4)嚴禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。(5)加強門衛(wèi)的工作職責,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入學(xué)校,外來人員進入學(xué)校要辦理登記手續(xù)。教學(xué)設(shè)施安全(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)教師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。(3)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯x右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。(4)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標志。安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、禮貌的學(xué)習(xí)樂土而努力!要求學(xué)生做到10個方面(1)嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。(2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)。為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。(3)嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留。上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴禁野浴。(4)克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)(5)妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火。災(zāi)地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。(6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。(7)培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱。學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。(8)在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場活動時禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。(9)預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。(10)參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時向教師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。學(xué)校安全工作督查報告篇六為進一步加強流動兒童預(yù)防接種的管理,提高免疫規(guī)劃疫苗的接種率,預(yù)防控制計免相關(guān)傳染病,9月3日~13日,在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機構(gòu)預(yù)防接種證的查驗工作進行督導(dǎo)?,F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:經(jīng)過幾天的督導(dǎo),督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家,對于部分完成情況較差的托幼機構(gòu)還進行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作,落實預(yù)防接種證查驗工作和傳染病防控工作,建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過督導(dǎo),進一步提高了各小學(xué)和托幼機構(gòu)對查驗預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認識,建立健全相關(guān)制度,達到預(yù)期效果。1.查驗接種證工作落實不到位。全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué),13家進行預(yù)防接種證查驗工作;2.流動兒童的預(yù)防接種率不容樂觀。個別托幼機構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童,預(yù)防接種記錄;但這些并非完全是免疫空白兒童,大部分是因為學(xué)校、托幼機構(gòu)沒有確實強調(diào)家長要提供預(yù)防接種證,家長因接種證在老家等原因沒有提供,接種情況不詳。在有查驗的兒童中,漏種的現(xiàn)象也很嚴重,多是因為家長對預(yù)防接種不重視,沒有堅持完成免疫規(guī)劃程序,或是忘記強化免疫時間,幼兒園、學(xué)校又沒有及時通知。1.加強健康教育工作針對性地開展各小校、托幼機構(gòu)負責人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識培訓(xùn),提高各單位的認識,強化責任感,做好預(yù)防接種查驗和傳染病防控工作。同時,積極為各小校、托幼機構(gòu)提供支持,督促各單位向?qū)W生及其家長進行宣傳,增強流動兒童預(yù)防接種的依從性,從而提高接種率。2.加強與教育部門的協(xié)調(diào)通過近年來與區(qū)教育局的密切聯(lián)系,我區(qū)各小學(xué)和托幼機構(gòu)的衛(wèi)生防病工作明顯改善,流動兒童的預(yù)防接種率明顯提高。今后要繼續(xù)加強與區(qū)教育局的溝通聯(lián)系,區(qū)教育局在對小校、托幼機構(gòu)的年檢中,嚴格把關(guān),督促小學(xué)和托幼機構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),保證保健老師有一定的傳染病防控能力;流動兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時,可將有無預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一,以提高全體流動兒童家長對于免疫規(guī)劃的重視。學(xué)校安全工作督查報告篇七為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局的通知,針對我園實際情況,對我園校園校舍、疾病預(yù)防、安全接送等方面進行詳細周密的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改 現(xiàn)將整改情況匯報如下:我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作小組,針對各項具體安全工作開展排查活動,同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。對校園校舍的安全檢查,根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。對幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀,室內(nèi)桌椅也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。幼兒安全常識教育情況,各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。在此檢查中,我園本著對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園雖然取得了一些成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力,不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全工作水平,以促進教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校安全工作督查報告篇八本人身兼數(shù)職,主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作,另外還上了6節(jié)音樂課,教育督導(dǎo)工作是我的新崗位,現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:為了適應(yīng)新的工作崗位,我認真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》,了解了教育督導(dǎo)常識,明確了教育督導(dǎo)任務(wù),掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中,我結(jié)合學(xué)校實際,積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時,為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查,我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時,我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認真聽取了當?shù)匦iL的匯報,查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進的管理經(jīng)驗,提出了一些不成熟的意見,促進了學(xué)校的發(fā)展。每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議,做好會議記錄,提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄;晚上,參加全體教師會議,考查教師到會情況。在日常管理中,督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時,對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理,特別強調(diào)安全、紀律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。每逢學(xué)校舉行活動時,我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報道,分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。在村小管理方面,我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況,常規(guī)執(zhí)行情況,傳達上級文件精神,發(fā)送會議通知,期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報表,傳達上級文件精神,督促各幼兒園貫徹落實??傊?,縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實是“無所不督,無所不查?!蹦芰τ邢蓿聞?wù)繁雜,希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作,為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。學(xué)校安全工作督查報告篇九衛(wèi)生局于20xx年11月6日對我園食堂進行全方面的檢查,針對我園的現(xiàn)狀,提出了相應(yīng)的整改條例,同時,在檢查人員的指導(dǎo)中,讓我園分管人員,深刻地了解到自己的不足和責任的重大及不足的危害,更明確了自己工作的內(nèi)容,為了孩子和職工的健康我園現(xiàn)結(jié)合實況制定了整改方案。通報了檢查結(jié)果,并作了深刻的自檢,又一次明確了各崗責任,強調(diào)工作范疇和應(yīng)履行的責任,要求要整改的內(nèi)容最快執(zhí)行落實,指定具體落實后的實施流程,所有工作人員要按指定的要求執(zhí)行,形成常規(guī)工作。 餐飲衛(wèi)生許可證到期,我們馬上到衛(wèi)生局辦理,園長督辦。 幼兒園飯菜堅持留樣48小時,留量不低于100克,并根據(jù)每餐在留樣容器上標注留樣的日期、時間、餐名,用保鮮膜封閉,保證食品的原樣。 粗加工間的蔬菜存放處,要在離地面和墻面上制作隔離板,保證蔬菜不著地、不靠墻,且將蔬菜按類有序存放,隔離板要在每周五進行晾曬,粗加工間要每日通風,以防蔬菜的變質(zhì)。 所有采購的食品類全部都要在驗貨后上臺賬,要求按上級表格內(nèi)容逐項填全,并將采購的發(fā)票復(fù)印后張貼在相應(yīng)的臺賬頁碼上,進一步健全臺賬。食品安全是教育機構(gòu)重中之重的安全工作,我園將在上級部門的督察和自己的工作反思與實施中大力改進,使食堂工作正規(guī)化、合理化、安全化。學(xué)校安全工作督查報告篇十依據(jù)學(xué)??傮w工作思路,結(jié)合學(xué)校實際情況,本學(xué)期認真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,對照省督導(dǎo)評估標準開展各項教學(xué)活動,逐步推行職業(yè)素養(yǎng)進課堂、興趣互動進課堂,5s管理進實訓(xùn)車間的教學(xué)模式,積極探索課堂教學(xué)改革和教學(xué)管理新思路。以課堂教學(xué)改革為抓手,以技能實訓(xùn)規(guī)范為推手,強化過程管理,提高教育教學(xué)效率。通過卓有成效的講座、公開課等活動,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階。學(xué)校的工作重點是抓教學(xué),教學(xué)管理是一項系統(tǒng)工程,必須規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié),才能保證教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。為此,教務(wù)處本學(xué)期為了抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時,也是為了迎接省政府的督導(dǎo)檢查,嚴格教學(xué)管理秩序,狠抓管理制度的落實。并借省檢查組巡視督導(dǎo)學(xué)校的東風,進一步強化內(nèi)功。檔案準備是一項繁復(fù)、細致的大工程。在任校長的指揮下,教務(wù)處帶領(lǐng)學(xué)校各處室根據(jù)評估體系共完成45盒150余卷的檔案整理工作。面對條目眾多、科室交叉、資料瑣碎等問題,各處室老師進行合理安排分工,周密協(xié)調(diào),克服時間和工作上的各種困難因素,確保日常正常工作與迎檢檔案工作兩不誤。統(tǒng)一設(shè)計封面、統(tǒng)一目錄要求,統(tǒng)一裝訂并放置檔案盒內(nèi),一百多卷材料,記錄著學(xué)校的發(fā)展,濃縮著檔案整理老師的辛苦和汗水,從檔案材料中彰顯出學(xué)校管理的精細化。為順利通過督導(dǎo)檢查,校園文化建設(shè)中我們負責校史展覽、櫥窗文化、教師系列、圖書閱覽等展牌設(shè)計,從小樣的起草到定稿,從每塊展牌的設(shè)計到安裝,無不滲透著設(shè)計者的理念,建設(shè)者的辛勤。校史展覽、櫥窗文化、樓道展牌,處處皆景觀,點點展文化。一塊塊櫥窗、展牌,包涵技藝立身、名師榜樣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、勵志成才等系列主題,內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻,每一塊展牌都是智慧的`結(jié)晶,展現(xiàn)出精心的設(shè)計和制作技藝。凸顯職校宗旨、蘊含職校特色的校園文化氛圍已經(jīng)基本形成。本學(xué)期,全面展開將職業(yè)素養(yǎng)融進教育教學(xué)教改活動,加強教師對專業(yè)素養(yǎng)的研究,使實訓(xùn)教師將職業(yè)素養(yǎng)與技能訓(xùn)練融為一體,實訓(xùn)中逐步貫徹5s管理。實訓(xùn)教師備課中從勞動紀律、
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