20xx年開學(xué)第一課節(jié)目的反思與總結(jié)開學(xué)第一課觀看反響(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 收獲美好的未來(lái)！開學(xué)第一課節(jié)目的反思與總結(jié) 開學(xué)第一課觀看反響篇七“無(wú)奮斗，不青春?！笨赐杲衲甑摹堕_學(xué)第一課》，我腦海中一直跳動(dòng)著這六個(gè)字，它們是對(duì)夢(mèng)想最好的詮釋。從奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏只為圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃，到為培育金色種子扎根土地50年的院士；從荒原上造夢(mèng)的三代造林人，到勇攀世界之巔、探源地球奧秘的青藏科考隊(duì)；從叩問(wèn)太空的飛行員，到牢記使命不改初心、從老一輩航天人手中接過(guò)傳承的中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師……一代又一代追夢(mèng)者用奮斗書寫了不朽的篇章，也讓我看到了生命的意義。這其中，我印象最深的是“砥礪奮斗”篇中謝華安院士的故事——50年的金色種子夢(mèng)。謝院士出生在戰(zhàn)亂時(shí)代，當(dāng)時(shí)，人們吃不飽穿不暖是常態(tài)。從農(nóng)校畢業(yè)后，他一邊負(fù)責(zé)生物課教學(xué)，一邊利用空閑時(shí)間去試驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)研究各種農(nóng)作物?！拔蚁虢鉀Q人們吃飯的問(wèn)題?！睉阎@樣的想法，謝院士開始了農(nóng)業(yè)技術(shù)研究。從入行到現(xiàn)在，他已經(jīng)在雜交水稻育種領(lǐng)域摸爬打滾大半個(gè)世紀(jì)：下稻田，做研究，帶學(xué)生……從青蔥少年到滿頭華發(fā)，他把一生都獻(xiàn)給了種子，只為了讓14億人到點(diǎn)開飯，讓中國(guó)人的飯碗端得更牢。他是當(dāng)代的稻田守望者，躬耕田畝五十年，不忘初心，始終像一株沉甸甸的稻穗向著大地。我不禁聯(lián)想到，在我生活的這片土地上，還有很多像謝院士這樣心懷大愛(ài)的人：“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，讓中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“吃瓜自由“的吳明珠奶奶，玉米育種專家程相文爺爺……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但是，課本上，電視里，餐桌上，又處處是他們的影子。他們讓我知道：一粒種子可以改變一個(gè)世界，一個(gè)品種可以造福一個(gè)民族。那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？我暫時(shí)還沒(méi)想好。但我知道，從今天開始，我要做一粒“好種子”，扎根腳下，心懷遠(yuǎn)方，用奮斗去勾畫未來(lái)的模樣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)自己。開學(xué)第一課節(jié)目的反思與總結(jié) 開學(xué)第一課觀看反響篇八又來(lái)到了每年的九月一日開學(xué)日，也迎來(lái)了一年一度的《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢(mèng)想，分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”三個(gè)篇章。節(jié)目邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、“時(shí)代楷模”、科技工作者、奧運(yùn)健兒、志愿者等，帶給了我們難忘的一課。無(wú)奮斗，不青春。節(jié)目中，從冬奧賽場(chǎng)上奮力拼搏的奧運(yùn)冠軍，到50年扎根土地只為培育金色種子的院士；從在荒原上種出全球面積最大的人工林場(chǎng)的三代造林人，到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊(duì)；從艦載機(jī)英雄飛行員，到不忘使命、從老一輩航天人手中接過(guò)接力棒的中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師……他們用生動(dòng)的講述啟發(fā)我們感悟奮斗的真諦。他們的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂(lè)。面對(duì)困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來(lái)，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)，為了自己去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的39。夢(mèng)想。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不僅要在日常生活中，把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學(xué)會(huì)更好的待人處事，也要記得個(gè)人的努力往往與時(shí)代的發(fā)展是分不開的，生在新時(shí)代下，擁有著前所未有的好條件，面對(duì)著前所未有的好機(jī)遇，我們作為學(xué)生，自然也更要乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，追求更美好的人生，為新時(shí)代的發(fā)展建功立業(yè)。時(shí)代需要我們，我們就要上！我們就是中國(guó)，中國(guó)就是我們，我們什么樣子，未來(lái)的中國(guó)就是什么樣子。只有我們每一個(gè)學(xué)生朋友把《開學(xué)第一課》中的囑托放在心上，將積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中，未來(lái)的人生乃至未來(lái)的中國(guó)才會(huì)越來(lái)越美好！開學(xué)第一課節(jié)目的反思與總結(jié) 開學(xué)第一課觀看反響篇九又來(lái)到了每年的九月一日開學(xué)日，也迎來(lái)了一年一度的《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢(mèng)想，分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”三個(gè)篇章。節(jié)目邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、“時(shí)代楷模”、科技工作者、奧運(yùn)健兒、志愿者等，帶給了我們難忘的一課。無(wú)奮斗，不青春。節(jié)目中，從冬奧賽場(chǎng)上奮力拼搏的奧運(yùn)冠軍，到50年扎根土地只為培育金色種子的院士；從在荒原上種出全球面積最大的人工林場(chǎng)的三代造林人，到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊(duì)；從艦載機(jī)英雄飛行員，到不忘使命、從老一輩航天人手中接過(guò)接力棒的中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師……他們用生動(dòng)的講述啟發(fā)我們感悟奮斗的真諦。他們的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。在我們生活中也同樣如此
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