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正文內(nèi)容

20xx年大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是生非,缺乏愛(ài)心,沒(méi)有同情心,以自我為中心,受不得半點(diǎn)委屈,聽(tīng)不得批評(píng),我真擔(dān)心,這樣下去,會(huì)阻礙他的健康成長(zhǎng)。再談?wù)剬W(xué)生的交友,我發(fā)現(xiàn),我們班有幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子總喜歡在一起談?wù)?。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),教他們學(xué)會(huì)明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。不過(guò),請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們?cè)谖覀兊墓餐ο?,他們的明天一定是光明的。四、談幾件具體的事情:時(shí)間調(diào)整 為了給六年級(jí)學(xué)生更多的時(shí)間學(xué)習(xí),一般不參加學(xué)校更多的活動(dòng),教務(wù)處主任對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間作了調(diào)整,增加了語(yǔ)、數(shù)、外的上課節(jié)次,要求學(xué)生早晨不得于7:20以前到校,7:40開(kāi)始晨讀晨背,不允許遲到,但近來(lái)有學(xué)生不能按時(shí)到校,影響了自己的學(xué)習(xí)。下午5:00放學(xué),5:30以前所有學(xué)生必須離校。學(xué)生是否按時(shí)回家,你們要做到心中有數(shù)。作業(yè)布置 本學(xué)期,作業(yè)任務(wù)要比原來(lái)多,語(yǔ)文要預(yù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、默寫(xiě),英語(yǔ)要讀要記,數(shù)學(xué)也不例外。特別是后面對(duì)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,每位老師布置的作業(yè)比以往會(huì)稍微多一點(diǎn),不過(guò)老師們會(huì)相互調(diào)節(jié)的。希望家長(zhǎng)們更要加強(qiáng)監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)??荚嚂r(shí)間與科目 考試科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。時(shí)間估計(jì)在六月下旬。五、講幾點(diǎn)要求要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),認(rèn)真簽好字。同時(shí)鼓勵(lì)孩子多讀課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面。 要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。即使是口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率。如果你們每天堅(jiān)持過(guò)問(wèn)一下孩子的情況,教育的效果會(huì)大不一樣。因?yàn)槟銈兪嵌?duì)一,甚至是更多的對(duì)一,而我們是一對(duì)七八十,你們付出的多一點(diǎn),孩子將收獲得多一點(diǎn)。所以說(shuō),我們的工作需要家長(zhǎng)大力地支持。注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,十一二歲這個(gè)年齡段的孩子們最危險(xiǎn)。針對(duì)孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,對(duì)老師來(lái)說(shuō),與家長(zhǎng)聯(lián)系是一大難題,因此請(qǐng)家長(zhǎng)們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。從而達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們,我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。然而,有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。比如:我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話(huà)告訴家長(zhǎng)情況。有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,而有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生,刁難學(xué)生。你說(shuō)老師有必要這樣去做嗎?教育孩子注意安全。尤其是交通安全,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,必須要在12周歲才能騎自行車(chē),到年齡的可以申請(qǐng)。嚴(yán)禁孩子沒(méi)得到家長(zhǎng)的同意而私自下河游泳。今晚,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng),為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿(mǎn)意的答卷,為了讓他們?cè)谛W(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個(gè)共同目標(biāo)走到了一起。在此,我代表六(2)全體教師向家長(zhǎng)們莊嚴(yán)承諾,我們會(huì)傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書(shū),用愛(ài)心育人,為自己,為家長(zhǎng),為社會(huì)交上一份無(wú)愧于心的答卷!其實(shí),無(wú)論是孩子,家長(zhǎng)還是老師,只要我們做過(guò)種種努力,只要我們每個(gè)人都盡力而為了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都不會(huì)感到遺憾!最后,我希望各位家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),增進(jìn)了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家!再一次感謝大家的到來(lái),祝大家健康平安、幸??鞓?lè)!大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八尊敬的家長(zhǎng)朋友們:下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表陽(yáng)光中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!今天,我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下五方面的問(wèn)題:一、學(xué)校情況簡(jiǎn)介陽(yáng)光中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,在李立新校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教職工的共同努力下,從開(kāi)始租教室,到發(fā)展到今天有20個(gè)班級(jí)、1300多名學(xué)生的規(guī)模,擁有教學(xué)樓、公寓樓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室,共占地30多畝的花園式學(xué)校,無(wú)不凝結(jié)了我們陽(yáng)光人智慧的結(jié)晶。學(xué)校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室于一體的綜合性大樓,旨在改善學(xué)生的就餐、住宿、閱覽等條件,為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理、外塑形象,制定了一系列關(guān)于操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度,并制定了各年級(jí)月考、期末考試、中考成績(jī)具體指標(biāo),使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。同時(shí)盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。但是學(xué)校目前還比較困難,有些設(shè)施尚未完全到位,學(xué)校工作尚有不盡如意的地方,還要請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予諒解。二、學(xué)校的辦學(xué)思想和教學(xué)管理思路陽(yáng)光中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校、做學(xué)生信賴(lài)的老師”。經(jīng)過(guò)五年多的辦學(xué)實(shí)踐證明,非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平、非一流的生源質(zhì)量、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績(jī),期末聯(lián)考各科成績(jī)均名列前茅,學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績(jī),成為宣州區(qū)唯一一所私立“示范初中”,無(wú)不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位,規(guī)范、嚴(yán)格、民主管理制度的有效實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,重過(guò)程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫,堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。三、期中考試情況期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果我們還是比較滿(mǎn)意的,但我們不能驕傲,更不能滿(mǎn)足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試,600分以上的有29人,每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒(méi)有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,尤其三(7)班進(jìn)步較大,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向 班主任 了解,同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:。,少部分同學(xué)盲目自大。,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。四、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進(jìn)校門(mén),晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、 班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。,又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)460多人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的460分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“特困生”每個(gè)行政人員負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話(huà)一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進(jìn)行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開(kāi)初三年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。五、意見(jiàn)和建議根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)一:過(guò)分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。誤區(qū)二:過(guò)分干涉。許多家長(zhǎng)認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了,孩子要一門(mén)心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。誤區(qū)三:過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。誤區(qū)四:家長(zhǎng)要言傳身教,有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。針對(duì)以上情況,我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見(jiàn):,積極配合學(xué)校做好工作。,要讓孩子能自己管理自己。,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們?cè)嚹恳源?。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我校畢業(yè)生八百多人,真可謂人才濟(jì)濟(jì),高手如云。今天,我作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到特別的榮幸。校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我表示十分地感謝!我們家不富裕,我的爸爸、媽媽在上海打工,姐姐在哈爾濱上大學(xué),伴我讀書(shū)的是我的爺爺。爺爺今年七十多歲了,耳朵聾,眼睛花。為了讓我吃得好,他佝僂著腰,推著三輪車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,并學(xué)著做各式的菜肴。本該在家頤養(yǎng)天年,可是為了我,爺爺仍在燃燒著最后的能量,釋放著最后的光與熱。爺爺在我的學(xué)習(xí)上卻耳不聾,眼不花。每次月考之后,爺爺總是第一時(shí)間來(lái)到學(xué)校,來(lái)看看他孫子的成績(jī)。每周六下午,那位推著三輪車(chē)來(lái)學(xué)校,擠在公示欄前面,穿著深藍(lán)褂子,佝僂著腰,兩鬢蒼蒼的老人,就是我的爺爺。千里之外的爸爸、媽媽?zhuān)刻鞛槲也賱诘哪赀~的爺爺,他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同學(xué)們,你們說(shuō),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?家人的關(guān)心是我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,而老師的教導(dǎo)才是指引我前進(jìn)的航標(biāo)。我們的老師十分敬業(yè),他們幾乎將所有的時(shí)間都花在對(duì)學(xué)生的教育上。上課時(shí),當(dāng)講到重點(diǎn)的知識(shí)時(shí),一字一頓,似乎想用那抑揚(yáng)頓挫的聲音把知識(shí)刻進(jìn)我們的大腦;鈴聲響了,還不忘一句叮囑:將作業(yè)完成,做不好的,明天問(wèn)我。前一天測(cè)試的試卷,第二天,能準(zhǔn)時(shí)發(fā)到我們的手中,那朱紅的批改,印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己,很多時(shí)候到了晚上十點(diǎn)半左右,就開(kāi)始打瞌睡,遇到難題或復(fù)雜演算的題目,就想直接跳過(guò)去,但時(shí),想到老師的教導(dǎo)和他那鼓勵(lì)的眼神,我仿佛看到了燈塔上的明燈,它指引著我這條揚(yáng)帆起航的小船,迎風(fēng)破浪,奮勇前行!迷霧遮不住雙眼,因?yàn)橛欣蠋焸冏鑫业亩媸?;困難壓不彎我稚嫩的脊梁,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!在壽春中學(xué),我渡過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們現(xiàn)在是九年級(jí)了,不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強(qiáng),尤其是在這最后的沖刺階段,更要不怕吃苦,挑戰(zhàn)困難,讓生命奏響青春的強(qiáng)音,讓青春在壽春中學(xué)這美麗的校園里閃光!今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的是我校優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),我作為學(xué)生代表,在此真誠(chéng)地向你們表示感謝:叔叔阿姨,爺爺奶奶,你們辛苦了!同時(shí),我代表與會(huì)的100名學(xué)生,向家長(zhǎng)和老師們表態(tài):在最后的一個(gè)月里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,決不辜負(fù)你們的殷切希望!我們決心在今年的中考中,勇創(chuàng)佳績(jī),為自己奠基,為家庭添彩,為母校爭(zhēng)光!大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十尊敬
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