【文章內(nèi)容簡介】 追你的會有一大把。有空時，多去社會上找機會進行各種社會實踐，鍛煉自己的社交及知識運用能力，多與不同的人接觸，開闊自己的視野，這樣畢業(yè)時，你們才不會與社會脫節(jié)，說不定還會有貴人相助?？傊?，大家要接各種機會鍛煉自己的各種能力，當(dāng)你有能力時，應(yīng)聘單位只會搶著要你，也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。出外打工的同學(xué)，請用心打工，打用心工。我建議這部分同學(xué)，在前幾年想辦法或?qū)ｉT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?？帱c、累點都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。不管走到哪里，在什么時候，請不要忘記學(xué)習(xí)，做個用心的學(xué)習(xí)者，做個用心的打工者，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。三、真情話別到時，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長!墨江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力，更離不開大家離校后的出謀劃策，以后記得?；丶铱纯?同學(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸?？鞓?、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高，走的更遠!謝謝大家!大班畢業(yè)典禮教師朗誦稿篇七各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好!今天我們在這里隆重舉行麻城一中高三畢業(yè)典禮，這既是慶祝既得的勝利，也是預(yù)祝嶄新的開始。在此，請允許我代表高三老師，向所有即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子，獻上我們誠摯的祝福!時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這里，開始了一中生活。從此，運動場有你們的飛揚的青春，圖書室有你們執(zhí)著的追求。教學(xué)樓有你們伏案的身影，清風(fēng)廊有你們朗朗的書聲。宿舍里有你們的親密無間，香樟樹下有你們的嬉鬧追逐。我們不會忘記，節(jié)日里你們的每一份祝福，小小的賀卡承載了滿滿的師生情，禮輕情意重。我們也不會忘記，校園里我們每一次的相遇，活潑可愛的你們都會送上一句“老師好”，讓我們甜到心里，溫暖至極。這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會為母校涂上濃墨重彩的一筆。三年的青春歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，在臨別之前，想送給同學(xué)們幾句話，作為對你們的祝福與期待：1。感謝自己三年的高中生活，你們有歡樂也有苦悶，有收獲也有失落，有成功的喜悅也有成長的煩惱，但你們一路跋涉過來，一直沒有放棄對青春的追求，沒有忘記父母期盼的眼神，更沒有忘記自我肩負的責(zé)任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些廣袤浩渺的書山題海，那些夙興夜寐的日升月沉，每個日日夜夜都在演繹著美妙的音符。2。感謝老師三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融。身為教師，我們的使命就是為“青出于藍勝于藍”而努力。老師欣賞你們的優(yōu)點，但更多的，也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風(fēng)細雨班的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實都是希望你們能順利的抵達理想的彼岸。也許曾經(jīng)錯怪了你，也許曾經(jīng)誤解了你，也許曾經(jīng)忽視了你，甚至曾經(jīng)傷害了你……在這里，我代表全體老師鄭重的向你們致以深深的歉意。3。感謝母校請感謝你們的母校吧!是一中為我們搭建了一個相聚的平臺，是一中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里，我們見證了母校的發(fā)展。三年里，我們踐行著母校的希冀與期待。三年里，我們師生形成了牢不可破的親和力，在母?？茖W(xué)嚴謹?shù)墓芾眢w系下，贏得了一個又一個的榮譽……事實上，你們用行動給了母校以希望，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，母校更加充滿了生機與希望。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠，我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們，人生就像天上的云時聚時散。但分別不是結(jié)束，故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程，但一中永遠是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們再相聚這里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會因你而自豪!最后祝福我們心目中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風(fēng)，好夢成真!大班畢業(yè)典禮教師朗誦稿篇八老師們，同學(xué)們：大家下午好!其實一開始叫我上臺演講，我是拒絕的。但聽到我的本命英雄、偉大的探險家伊澤瑞爾說“像我這么帥的，一般都是主角哦”，猶如醍醐灌頂般duang地一下，我就上來了。很榮幸能見證你們高中畢業(yè)的時刻，我很excited。今天我演講的題目是《珍惜過去，輕松生活》。我將從三個方面展開我的演講?；厥赘咧袝r間過得太快太快，快到還來不及向喜歡的人表白，我們就要畢業(yè)了。過去的時光不能重來，但是過去需要品味。細細品味我們的高中生活，充滿著酸甜苦辣的各種滋味。高中是一個快樂的時期：學(xué)到了某個知識，得到了某個自己想要的成績是一種快樂。得到了老師的肯定與鼓勵是一種快樂。因為老師的某個笑話、某個動作，惹得全班哄堂大笑是一種快樂。打場酣暢淋漓的籃球是一種快樂。做完課間操，結(jié)伴到小賣部采購，蹭wifi，爆口水是更是一種快樂。同時，高中又是一個傷心的時期：你可能曾經(jīng)為學(xué)習(xí)努力奮斗過，但卻發(fā)現(xiàn)很難達到目標而傷心。也可能為精心隱藏手機，但仍被老師收繳而傷心。還可能為周末打算k歌，但被通知又要補課而傷心?？赡芨鼈牡氖牵貌蝗菀子辛艘粋€她，讓你的小心臟活蹦亂跳，讓你覺得生活終于有了追求和目標，結(jié)果卻傷心地發(fā)現(xiàn)，你怎么追都追不到手。在有些同學(xué)看來，高中生活很刺激：老師在講臺上精神抖擻、慷慨激昂地唱“催眠曲”，我們自以為萬無一失地玩手機、打撲克、爆口水，和老師斗智斗勇很刺激。不想上晚自習(xí)，請假逃課，冒著被老班“查水表”的危險，約上三朋五友出去“開黑”“壓馬路”很刺激。終于知道什么是真愛的我們，想方設(shè)法接近心儀的人，希望引起她的注意很刺激。明明知道遲到會受罰，可總是因為各種原因不得不遲到，精心上演“三十六計”，逃避老師的處罰很刺激。這個時候，我們很清楚，食堂雖不是我們的家，但勝過我家，為了逃避早讀，逃避值周老師的檢查，我們熱情而堅決地把食堂當(dāng)做我們的“港灣”，我們在那里安心地吃著早飯，悠然地玩著手機很刺激。而另一些同學(xué)可能認為，高中生活太平淡，高中生活簡單得不能再簡單，在學(xué)校被老師追著要成績，在家里被家長逼著要分數(shù)。高中就只有學(xué)習(xí)，高中如一鍋清湯寡水。 高中很痛苦：課聽不懂，被無視，很痛苦。上課玩手機，被禁止，很痛苦。上課睡覺，被叫醒，很痛苦。作業(yè)沒交，被屌，很痛苦。高中一定會很難忘：我們不會忘記任何一個同學(xué)的糗事、八卦新聞。我們很難忘記某位老師喋喋不休的話語，簡單粗暴的舉動。高中生活讓我們很難忘記，所以我們不由得拿起穿了三年的、畫了各種圖案的校服，學(xué)著明星在紅毯上簽名的樣子，拉著每一個同學(xué)在校服上簽下自己的名字。是的，高中既快樂又傷心，既刺激又平淡，既痛苦又難忘，這就是我們的高中生活。在這里，我還想告訴大家，高中更是一個值得珍惜的時期：因為，過了今天，無論你們走進大學(xué)還是走入社會，都再也不會有固定的同桌了，再也不會有固定的教室了，再也不會有班主任了。很多你認為依然存在的感覺都不在了。所以，我們需要珍惜我們的高中生活，他占據(jù)了我們18個歲月的1/6。我希望臺下的每一位同學(xué)，再回首高中生活時，都能說：“我很懷念我的高中”。大班畢業(yè)典禮教師朗誦稿篇九首先，我代表全體老師，向同學(xué)們圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!期待同學(xué)們在新的工作、學(xué)習(xí)中取得更大的成績，事業(yè)進步，生活幸福。這幾天，同學(xué)們忙忙碌碌準備離校，托運行李、留影告別、擺攤設(shè)點，我還從一位同學(xué)那里買了一本歐陽詢的“九成宮”字帖。在校園里看到這些，我不禁一再回憶起去年暑假，送我的女兒去“英語夏令營”時的心情：有一些高興、一些期待，也還真有一點點擔(dān)心。大家看過《功夫熊貓》第二集吧?其中，功夫熊貓離開師傅，去面對挑戰(zhàn)的時候，師傅送給它一個忠告：靜心!后來，在關(guān)鍵時刻，功夫熊貓做到了靜心，戰(zhàn)勝了孔雀大王。遇到困難的時候，大家要學(xué)會靜心，像功夫熊貓一樣。今年5月，馬國川先生編輯出版了一本書，名字叫做《中國在歷史的轉(zhuǎn)折點：當(dāng)代十賢訪談錄》。這本書的內(nèi)容，是對吳敬璉、厲以寧、江平、李澤厚等十位資深學(xué)者的訪談。參加訪談的老先生們，精辟地分析了我們國家當(dāng)前面臨的一些困難，以自己的理智與良知，對我們?nèi)绾巫呦蛐乱惠喎睒s發(fā)展進行了深入探討，滿懷信心地展望了未來。當(dāng)前，確實是困難和矛盾相對比較集中的時期。方方面面的問題，在同學(xué)們今后一段時間的工作學(xué)習(xí)中，必然會有所反映。新的領(lǐng)導(dǎo)集體，提出了“國家富強，民族復(fù)興，人民幸?！钡膫ゴ髩粝?，全方位的改革正在布局，一系列促進經(jīng)濟