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正文內(nèi)容

20xx年掛職鍛煉年終個(gè)人工作總結(jié)范文(十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 助耕。第二,虛心學(xué)習(xí)取真經(jīng)。向老百姓、向基層干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),吸收黨委班子的智慧和謀略,撰寫(xiě)的《巴州鎮(zhèn)三查三評(píng)抓好村級(jí)換屆》在《巴中日?qǐng)?bào)》全文刊發(fā),對(duì)推動(dòng)村級(jí)組織換屆工作具有一定的探索和資鑒意義。通過(guò)一年的鍛煉,做到了到什么山頭唱什么歌。按基層干群的話(huà)說(shuō),就是“俗話(huà)土話(huà)都能說(shuō),好酒劣酒都能喝,粗活細(xì)活都能干,農(nóng)民本色沒(méi)有改”。第三,互動(dòng)交流共提升。先后應(yīng)邀舉辦“公文寫(xiě)作”、“政務(wù)禮儀”講座,組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部互動(dòng)交流學(xué)習(xí),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共促互進(jìn)。第一,分管工作創(chuàng)先進(jìn)。平安鎮(zhèn)建設(shè)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)并爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范,專(zhuān)項(xiàng)掛包的紅埡村被評(píng)為省級(jí)“三電”示范村,本人被評(píng)為全區(qū)政法工作先進(jìn)個(gè)人。主要是維穩(wěn)防控有力度。重點(diǎn)建設(shè)排阻撓。特別是處突息訪(fǎng)得民心。今年2月,市垃圾處理廠(chǎng)垃圾堆放造成的污染嚴(yán)重影響柏楊廟村二社居民的生產(chǎn)生活,導(dǎo)致該社125戶(hù),339名村民有組織、長(zhǎng)時(shí)間封廠(chǎng)堵門(mén)的群體事件。我與鎮(zhèn)黨委班子成員晝夜守控,融入到群眾中,進(jìn)入垃圾堆,承受腐尸般的臭熏,接受蒼蠅的“擁抱”,過(guò)夜避雨與老百姓同住窩棚,送來(lái)的盒飯讓老百姓先吃,避寒把酒,與老百姓同吻一個(gè)瓶嘴,在酒瓶的傳遞中傳遞著感情,化解了干群間的仇視,磕開(kāi)了老百姓的心扉。經(jīng)過(guò)20多個(gè)日日夜夜的磨合,終于達(dá)成了撤離放行和補(bǔ)償遷建的協(xié)議,確保了此次群體性事件未升級(jí)、未惡化、未越級(jí)上訪(fǎng),群眾反響好。第二,牽頭事務(wù)抓落實(shí)。一是依法按程序主持村民選舉會(huì)議30余場(chǎng)次,以“早、新、好、穩(wěn)”,順利完成了分包村(社區(qū))班子的換屆選舉。二是帶隊(duì)督戰(zhàn),圓滿(mǎn)完成了35次轄區(qū)維穩(wěn)和安保執(zhí)勤任務(wù)。三是指揮得力,精準(zhǔn)完成全鎮(zhèn)第六次人口普查。第三,掛包幫扶見(jiàn)實(shí)效。一是為玉堂村爭(zhēng)取和啟動(dòng)了幫扶項(xiàng)目7個(gè),到位資金83萬(wàn)元。二是行動(dòng)落實(shí),幫扶到位,組織贈(zèng)送農(nóng)用噴霧機(jī)具30臺(tái)(套)、化肥6噸、現(xiàn)金1萬(wàn)余元、棉被10套、棉衣55套。還應(yīng)急協(xié)調(diào)資金7萬(wàn)元,及時(shí)處置該村“”洪災(zāi)滑坡,疏道排險(xiǎn),確保了山下12戶(hù)52人的生命財(cái)產(chǎn)安全。第四,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)惠民生。一是商請(qǐng)省政協(xié)經(jīng)濟(jì)委聯(lián)動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)心巴中行”捐助活動(dòng),募集現(xiàn)金20萬(wàn)元。對(duì)26戶(hù)貧困家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,制定幫扶方案,每戶(hù)發(fā)放現(xiàn)金20xx元,啟動(dòng)聯(lián)戶(hù)發(fā)展獺兔養(yǎng)殖的脫貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。救助80余名貧困學(xué)生,發(fā)送現(xiàn)金10余萬(wàn)元。二是組織商務(wù)系統(tǒng)委員,扶持巴州鎮(zhèn)長(zhǎng)角梁村蔬菜協(xié)會(huì)狠抓農(nóng)鮮產(chǎn)品基地建設(shè),到位資金30萬(wàn)元。成功指導(dǎo)該協(xié)會(huì)向國(guó)家工商局申請(qǐng)注冊(cè)“長(zhǎng)露牌”生態(tài)蔬菜商標(biāo)。規(guī)劃周邊村融入長(zhǎng)角梁村產(chǎn)業(yè)帶,規(guī)?;N植,提升脫貧致富能力。第五,肩擔(dān)雙崗兩不誤。犧牲休息時(shí)間,兼顧雙邊工作。精心籌辦了省市政協(xié)“關(guān)于助推革命老區(qū)巴中加快發(fā)展”聯(lián)合資政會(huì),集結(jié)了50余萬(wàn)字的會(huì)議參考資料,會(huì)議對(duì)我市的“”規(guī)劃具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性。結(jié)合掛職感受,撰寫(xiě)的《三強(qiáng)給力,助推巴中項(xiàng)目工作》先后被《調(diào)研與決策》、《今日巴中》等采用刊發(fā)。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,從未利用工作之便謀取個(gè)人好處。利用自己的代步車(chē)替代公務(wù)用車(chē),從未報(bào)銷(xiāo)過(guò)燃修費(fèi),正常的政務(wù)、公務(wù)開(kāi)支都未報(bào)銷(xiāo),還拿出派出單位有限補(bǔ)貼的生活費(fèi)為老百姓跑項(xiàng)目、辦實(shí)事。由于下派時(shí)間短,工作責(zé)任大,對(duì)基層工作的了解和把握上還存在一定的差距。一是調(diào)研學(xué)習(xí)還不夠深入。二是少數(shù)工作目標(biāo)未能如期實(shí)現(xiàn)。三是與基層干部交心談心不夠?;仡欉@一年的基層鍛煉,感到自己未負(fù)光陰,沒(méi)負(fù)重托,更感覺(jué)受益匪淺,收獲良多。我對(duì)掛職單位有著難舍之情,即使離開(kāi)了巴州鎮(zhèn),也要繼續(xù)責(zé)無(wú)旁貸地協(xié)助做好掛包幫村項(xiàng)目落地的協(xié)調(diào)工作。今后,一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服“按部就班、盲目樂(lè)觀(guān)”的落后思想,繼承“敢闖敢干、寧愿苦干”的巴中精神,弘揚(yáng)“淡化節(jié)假日,忘記星期天”的苦干實(shí)干作風(fēng),真正做到超常付出,超常開(kāi)拓,超常實(shí)干,把“追趕跨越,加快發(fā)展”作為履職的總體要求,把服務(wù)“兩地兩區(qū)一中心”建設(shè)作為工作目標(biāo),鞠躬盡瘁把黨和人民交與我的工作做得更實(shí)更好。謝謝大家!掛職鍛煉年終個(gè)人工作總結(jié)范文篇六根據(jù)組織安排,20年9月20日至20年11月20日,我在信訪(fǎng)局擔(dān)任為期三個(gè)月的信訪(fǎng)專(zhuān)員,在短短三個(gè)月的時(shí)間里,我跟隨信訪(fǎng)局的同志們一起接訪(fǎng)、勸訪(fǎng),交辦、轉(zhuǎn)送信訪(fǎng)人提出的信訪(fǎng)事項(xiàng),討論、分析當(dāng)前的信訪(fǎng)形式,感觸頗深,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:一、縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪(fǎng)工作信訪(fǎng)工作是黨和政府聯(lián)系群眾的紐帶、了解社情民意的窗口。隨著我縣經(jīng)濟(jì)改革的不斷發(fā)展,深層次的矛盾和問(wèn)題不斷出現(xiàn),大量的糾紛都通過(guò)信訪(fǎng)渠道反映出來(lái),大規(guī)模的集體訪(fǎng)劇增,掛職期間,縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)就圣星竹業(yè)拖欠工人工資、齊云山鎮(zhèn)蘭渡村村民與蘭渡茶林場(chǎng)土地糾紛、海陽(yáng)鎮(zhèn)川湖村村民就本村村民違章建筑集體上訪(fǎng)事件,即時(shí)召集相關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào),研究處置方案,將復(fù)雜矛盾化解在萌芽狀態(tài)。親身體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)重視信訪(fǎng)工作不僅體現(xiàn)在會(huì)議文件上,還切切實(shí)實(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。二、勝任信訪(fǎng)工作必須具備各方面綜合知識(shí)信訪(fǎng)工作接觸面廣、工作量大,業(yè)務(wù)性、專(zhuān)業(yè)性、政策性都很強(qiáng)。群眾反映的問(wèn)題主要集中在企業(yè)改制、勞動(dòng)社保、土地征用、拆遷安置、涉法涉訴、干部作風(fēng)、優(yōu)撫救濟(jì)等方面,一個(gè)合格的信訪(fǎng)干部,既要學(xué)會(huì)做耐心細(xì)致的思想工作,還要通曉黨的各個(gè)時(shí)期的政策,同時(shí)還必須具備相關(guān)的法律知識(shí)。原以為法院工作就是定紛止?fàn)?,和信訪(fǎng)工作的化解矛盾大相徑庭,接觸信訪(fǎng)實(shí)踐以后,深感學(xué)疏才淺,對(duì)許多知識(shí)一知半解,急需充電學(xué)習(xí)。三、信訪(fǎng)干部工作作風(fēng)、敬業(yè)精神可敬可賀信訪(fǎng)局七位同志,每人人手一份事,有的身兼數(shù)職,工作條件清苦,無(wú)權(quán)又無(wú)利,是個(gè)名符其實(shí)的清水的衙門(mén)。但是縣委大院這些單位中,每天最早開(kāi)門(mén)的少不了信訪(fǎng)局,最后一個(gè)關(guān)門(mén)的也幾乎是信訪(fǎng)局,這樣的上下班習(xí)慣黃同心同志堅(jiān)持了20多年,這也是信訪(fǎng)局一貫保持的良好作風(fēng)。每個(gè)同志對(duì)重大信訪(fǎng)事項(xiàng)都有高度的政治敏感性,雖然工作煩瑣,條件艱苦,但是每個(gè)人都很樂(lè)觀(guān)。新局長(zhǎng)汪國(guó)華同志在努力改善辦公條件的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)信訪(fǎng)干部的精、氣、神,經(jīng)常給大家鼓勁,告誡大家不要覺(jué)得做信訪(fǎng)工作低人一等,自己看不起自己,一個(gè)單位的形象是靠集體樹(shù)起來(lái)的。四、掛職鍛煉很有必要通過(guò)到信訪(fǎng)局掛職鍛煉,加深了與群眾的感情,學(xué)到了很多做群眾工作的方法,同時(shí)也意識(shí)到有相當(dāng)一部分上訪(fǎng)事項(xiàng),是因?yàn)槲覀兏鱾€(gè)部門(mén)的辦事人員方法簡(jiǎn)單,作風(fēng)粗暴,執(zhí)行政策法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)不一造成的,對(duì)我今后的工作而言,更要有則改之,無(wú)則加勉。由于經(jīng)常將信訪(fǎng)動(dòng)態(tài)反饋給單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,加深了法院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)信訪(fǎng)工作的直觀(guān)了解。程力院長(zhǎng)帶隊(duì)到信訪(fǎng)局看望我,既體現(xiàn)了對(duì)干警個(gè)人的關(guān)心,又加強(qiáng)了部門(mén)和部門(mén)之間的聯(lián)系,對(duì)全縣大信訪(fǎng)格局的形成起了一定的推動(dòng)作用。三個(gè)月的掛職鍛煉,我和信訪(fǎng)局的同志門(mén)建立了深厚的友誼,和他們?cè)谝黄鸸彩?,我收獲了很多,感謝組織給我提供這樣一次機(jī)會(huì),既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),又多了一份人生閱歷。掛職鍛煉年終個(gè)人工作總結(jié)范文篇七今年有幸成為龍湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批中小學(xué)副校長(zhǎng)交流掛職鍛煉的一員,有機(jī)會(huì)走進(jìn)城區(qū)片較先進(jìn)的學(xué)校——汕頭市朝陽(yáng)小學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理理念,讓我受益匪淺。在此期間我嚴(yán)格按照區(qū)教育局關(guān)于掛職鍛煉動(dòng)員會(huì)的要求,認(rèn)真深入學(xué)校,通過(guò)參觀(guān)、調(diào)查、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、看活動(dòng)、查資料等方式充實(shí)每一天的工作,從而進(jìn)一步充實(shí)理論功底,進(jìn)一步提高全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,提高對(duì)學(xué)校的管理的水平與能力?,F(xiàn)將掛職鍛煉過(guò)程中學(xué)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)要充分體現(xiàn)“四心”,效果才能事半功倍。通過(guò)本次掛職鍛煉學(xué)習(xí),我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),充分認(rèn)識(shí)到好的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,即掛職學(xué)習(xí)要做到“四心”:誠(chéng)心交流。到掛職學(xué)校,要向該學(xué)校的校長(zhǎng)、教師們虛心請(qǐng)教、誠(chéng)心學(xué)習(xí)。要多與輔導(dǎo)老師、同行、同事進(jìn)行交流,還要注意講究交流策略,講究“雙向”互動(dòng)。同時(shí)也要加深“師傅”對(duì)自己做為學(xué)徒的良好印象,以求得他們的悉心指導(dǎo),傾囊相授。外出掛職鍛煉,你就是本校、本地教育的一面旗幟,如何在異地展示本校、本地教育的良好形象,做為掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員,是責(zé)無(wú)旁貸的。潛心觀(guān)察。觀(guān)察要從宏觀(guān)到微觀(guān),全過(guò)程、全方位地進(jìn)行。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)?;顒?dòng)等等都是我們仔細(xì)觀(guān)察、勤于思考的對(duì)象,此外,我們還要善于在觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以求解決問(wèn)題,提高自己。細(xì)心體驗(yàn)。許多先進(jìn)的學(xué)校,大多表面看來(lái)似乎樸素?zé)o奇,其內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗(yàn),用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會(huì)唱歌”,學(xué)校的每一處設(shè)計(jì),每一項(xiàng)制度,每一個(gè)角落都會(huì)有其存在的因?yàn)楹退裕羞@些,若無(wú)細(xì)心體驗(yàn),無(wú)以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。精心總結(jié)。學(xué)習(xí)后的總結(jié)體會(huì),得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結(jié),才能提升自己,只有勤于總結(jié)、善于總結(jié),才能把我們觀(guān)察得來(lái)、交流得來(lái)、體驗(yàn)得來(lái)的東西提升到理論的高度,從而真正提高自身的素質(zhì)。只有捧著“四心”去學(xué)習(xí)該學(xué)校的辦學(xué)理念、管理策略、研究學(xué)校的辦學(xué)特色,才能剔除表象,撥開(kāi)云霧,學(xué)得教育教學(xué)的真經(jīng),滿(mǎn)載收獲而歸。二、立足自身工作,積極創(chuàng)新?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,簡(jiǎn)單的復(fù)制或照搬不能說(shuō)是成功的學(xué)習(xí),只有將我們所見(jiàn)、所感、所想與實(shí)踐相結(jié)合,在我們的日常工作中學(xué)以致用,并與校情、學(xué)情和自身的特點(diǎn)相結(jié)合,才能更好地理解消化所學(xué)的東西。因此,有幸作為的掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員,應(yīng)該立足自身工作崗位,積極實(shí)踐,勇于探索,闖出一條新路子,開(kāi)辟一片新天地。用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證所學(xué),用事實(shí)證明不虛此行。同時(shí)為其他學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供成功示范,帶動(dòng)學(xué)校整體教育管理水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。三、走進(jìn)名校,收獲多多。有思想的校長(zhǎng)辦出有文化的學(xué)校校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念和個(gè)性的辦學(xué)思想,大膽創(chuàng)新的管理實(shí)踐,能促進(jìn)學(xué)校特色文化的形成和辦學(xué)層次的提升。有深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的汕頭市朝陽(yáng)小學(xué),如何在新時(shí)期綻放新的光彩,校長(zhǎng)帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)確立了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、德育為先、開(kāi)掘潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定了“以禮育人,為學(xué)生終身幸福奠基”的思想,樹(shù)立了“建設(shè)團(tuán)隊(duì) 提升內(nèi)涵 打造品牌”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐和探索,逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色,現(xiàn)在,學(xué)校設(shè)施一流,師資一流,管理一流,質(zhì)量一流,成為了協(xié)作區(qū)較有名的學(xué)校。朝陽(yáng)小學(xué)硬件設(shè)施好,校園環(huán)境美,師資力量強(qiáng),人文氣息濃,師生精神面貌好,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),是協(xié)作區(qū)有較大影響力的一所學(xué)校。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校秉承 “教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想,“讓每個(gè)孩子生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)”的育人理念,本著“以崇高的師德立身,以精湛的業(yè)務(wù)立業(yè),以真誠(chéng)的服務(wù)立信”,追求生命化教育,讓學(xué)校成為了師生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)格學(xué)校建立了科學(xué)完善的管理制度。深入學(xué)校的日子里,你會(huì)感受到,從行政事務(wù),到教育教學(xué)。從教師考勤,到教學(xué)常規(guī)。從班級(jí)評(píng)比,到學(xué)生日常規(guī)范,方方面面,角角落落,都有制度,都有規(guī)矩。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施績(jī)效考核制度。學(xué)校在制定考核實(shí)施方案的每一個(gè)環(huán)節(jié),都充分發(fā)揚(yáng)民主。草案出來(lái)后,學(xué)校分層次征求意見(jiàn),按中層、黨員、年級(jí)、教研組、個(gè)人等層面,讓大家不僅提意見(jiàn),還要提建議。不僅指出不合理,還要設(shè)計(jì)更合理。不僅從自身角度想問(wèn)題,更要從大局的高度提建議。使績(jī)效工資考核實(shí)施方案的產(chǎn)生過(guò)程成為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、激發(fā)活力、凝聚人心的過(guò)程,在實(shí)施過(guò)程中,才能達(dá)到了良好的效果。重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校的校長(zhǎng)都很重視促進(jìn)教師發(fā)展,并把它作為自己最重要的管理工作,作為辦學(xué)的著力點(diǎn)。校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是:構(gòu)建和諧的校園文化氛圍,促進(jìn)教師發(fā)展。搭建教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺(tái),鼓勵(lì)教師自我發(fā)展。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系,引領(lǐng)教師發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)教師發(fā)展。素質(zhì)教育扎實(shí)有效素質(zhì)教育既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。在朝陽(yáng)小學(xué)我體會(huì)很深。開(kāi)足開(kāi)齊課程已經(jīng)不是問(wèn)題,通過(guò)學(xué)校大門(mén)外展示欄和學(xué)校網(wǎng)站公示全校班級(jí)課程表,請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和課業(yè)負(fù)擔(dān)也納入“陽(yáng)光工程”,都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的,學(xué)生的主動(dòng)、全面、和諧、特色發(fā)展,成為每一個(gè)教育人首要關(guān)注、用力最多的工作。總之,通過(guò)本次掛職鍛煉的學(xué)習(xí),我提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé),一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,以人為本,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,銳意創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取是新形式下對(duì)校長(zhǎng)及教師的新要求。我要繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),加強(qiáng)內(nèi)部管理,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),立足提高質(zhì)量求生存,創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學(xué)思想。我堅(jiān)信只要有信心,有決心,敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,農(nóng)村學(xué)校的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天。掛職鍛煉年終個(gè)人工作總結(jié)范文篇八20_年5月19日,我非常榮幸滿(mǎn)懷信心、心潮澎湃地來(lái)到了__鎮(zhèn)__村,開(kāi)始了為期半年的基層實(shí)踐鍛煉生活。在這期間,我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,積極與村干部群眾交朋友,很好地融入到了這個(gè)大家庭中。村書(shū)記及其他村干部都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度,努力工作、勤于學(xué)習(xí),充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),積極為基層出力獻(xiàn)策,充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)??傊?,這半年收獲很大,現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學(xué)習(xí)、收獲和體會(huì)等情況總結(jié)如下:一、珍惜機(jī)會(huì)努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉半年的村書(shū)記助理生活,真的不是幾句話(huà)可以說(shuō)得清的,幾張紙可以寫(xiě)得完的。過(guò)去的每一件事情,都?xì)v歷在目。在工作中,我充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),積極為村出力獻(xiàn)策,自己也得到了最大程度的鍛煉。第一,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。__黨委是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的單位,村書(shū)記對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng),他不但要求自己要學(xué)習(xí)吃透,還要求班子其他成員也必須做到。我作為書(shū)記助理,每個(gè)月都參加村黨委班子學(xué)習(xí)、村兩委班子聯(lián)席會(huì)、黨員黨日活動(dòng)等等,和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神,不斷用新理論武裝頭腦。同時(shí),我還注重自學(xué),包括通過(guò)上網(wǎng)、看新聞、看報(bào)紙等渠道了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),這期間我閱讀了《羅斯福傳》等人物傳記。第二,全程負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)接待工作。、高新農(nóng)業(yè)科技示范和觀(guān)光旅游為一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)杰作。自全市推動(dòng)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi)以后,這里就吸引了全國(guó)各地乃至國(guó)外的考察團(tuán)來(lái)此參觀(guān)視察,其中也有好多中央領(lǐng)導(dǎo)。這半年我參與的接待工作,大大小小累計(jì)共有百余次,有的時(shí)候一天就得接待五、六個(gè)考察團(tuán)參觀(guān)。由于經(jīng)常參與接待、接觸智能溫室,我從對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的一無(wú)所知的門(mén)外漢,到現(xiàn)在
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