【文章內(nèi)容簡介】 請學(xué)生觀看我國“cba”聯(lián)賽片斷，使學(xué)生剛學(xué)的知識馬上聯(lián)系實(shí)際，在使感觀得到滿足的同時，進(jìn)一步激發(fā)興趣。在觀看的過程中，鼓勵學(xué)生對疑點(diǎn)提問，教師及時釋疑。邊指導(dǎo)學(xué)生看球賽，邊運(yùn)用裁判手勢進(jìn)行講解和示范。遇到比賽中常見的手勢，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。如“走步”等。(3)學(xué)練結(jié)合，提高效益。學(xué)生分小組討論。問題：假如我們班組成一支球隊(duì)，該如何分工，如何打比賽，應(yīng)注意什么？各小組匯報討論情況。師生共同探討問題。①正規(guī)籃球場的長和寬各是多少米？②比賽時，用手推對方是否犯規(guī)？③比賽時，投進(jìn)一球得幾分？（二）、羽毛球訓(xùn)練訓(xùn)練時間：周一到周五17:10—17:50比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓側(cè)邊比賽器材：羽毛球、羽毛球拍無數(shù)教學(xué)過程： （1）播放羽毛球球精彩的`比賽片段、精彩的比賽片段，讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場。（2）學(xué)習(xí)簡單的比賽規(guī)則。（3）進(jìn)行小組交流，匯總同學(xué)們對羽毛球知識的了解情況。二、直觀學(xué)習(xí)，了解起源。播放講解《乒乓球知識》課件，通過“羽毛球運(yùn)動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、等欄目，向?qū)W生系統(tǒng)介紹羽毛球知識。在觀看的過程中，鼓勵學(xué)生對疑點(diǎn)提問，教師及時釋疑。邊指導(dǎo)學(xué)生看羽毛球球賽，運(yùn)用裁判手勢進(jìn)行講解和示范。遇到比賽中常見的手勢，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。三、學(xué)練結(jié)合，提高效益。學(xué)生分小組討論。問題：假如我們進(jìn)行雙打時，在分工、配合上應(yīng)注意什么。各小組匯報討論情況。師生共同探討問題。①正規(guī)羽毛球場的長和寬各是多少米。②比賽時那些動作是犯規(guī)的。③比賽時，比分如何計算。（三）乒乓球訓(xùn)練時間 ：周一到周五17:10—17:50訓(xùn)練地點(diǎn)：教學(xué)樓側(cè)邊訓(xùn)練器材：乒乓球、乒乓球拍無數(shù)訓(xùn)練過程：(1)下載一些國際乒乓球比賽的視頻給學(xué)生看并給學(xué)生講解關(guān)于乒乓球比賽的一些規(guī)則，（2）給學(xué)生講解雙打和單打的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（3）給學(xué)生介紹正規(guī)羽毛球場的長和寬是多少米。（4）給學(xué)生講解那些是犯規(guī)動作。應(yīng)怎樣做才能減少犯規(guī)頻率。（5）在正規(guī)比賽時應(yīng)如何計算比分。大學(xué)體育活動策劃書 大學(xué)生體育活動策劃書篇七一、活動目的：為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽?；顒悠陂g，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進(jìn)和增強(qiáng)個人及組織（團(tuán)隊(duì)）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的`能力，使之有新的感悟與提升。就現(xiàn)實(shí)的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽三、活動時間：待定（大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午）四、活動地點(diǎn)：第二體育場 第四體育場五、參加對象：20xx級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)活動過程：（一） 籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。（二） 游戲時間：四十分鐘左右需要場地： 第二體育場需要道具：籃球一個 一桶礦泉水活動細(xì)則：比賽采用2*20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。比賽不加時，如遇兩隊(duì)結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算，第一輪每隊(duì)出五名隊(duì)員（含兩名女隊(duì)員），每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊(duì)員，直到分出勝負(fù)。比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生?；顒禹?xiàng)目名稱：羽毛球賽（1） 比賽場地：第二體育場（2） 器材設(shè)備：比賽羽毛球 球拍班級準(zhǔn)備（3）羽毛球比賽細(xì)則：一、比賽全程實(shí)行淘汰制，參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊(duì)參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：a——b c——d e——f二、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地， 在比賽開始時，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3：0處理三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：1。每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)?；祀p打11分為一局，先得11分的一方勝該局。五、發(fā)球權(quán)、得分：1。比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動員失誤，對方運(yùn)動員得分。發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。六、交換場地1。 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。七、獎項(xiàng)設(shè)置： 依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名三、活動項(xiàng)目名稱：乒乓球賽（1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 單打 混合打（2）道具要求：乒乓球拍 乒乓球（3）地點(diǎn) ： 第四體育場比賽細(xì)則：第一輪：單打淘汰賽每隊(duì)所有隊(duì)員，不論男女，比賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動員出場順序（此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負(fù)制。比賽賽制：各組隊(duì)員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊(duì)員淘汰，負(fù)方下一隊(duì)員上場。勝方隊(duì)員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：a方甲同學(xué)輸7個球，b方乙輸5個球。那么下局a方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，b方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊(duì)員的一方勝（三隊(duì)中，以剩余球數(shù)多少排名）。a—b b—c a—c第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分第二輪：混合雙打團(tuán)體賽每隊(duì)隊(duì)員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊(duì)伍參賽。（此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊(duì)長提交比賽隊(duì)伍成員，按照抽簽的原則（各隊(duì)隊(duì)長手中有1。3張出場順序票，由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到3的同理）。a隊(duì) b隊(duì) c隊(duì)臨時分組，參與者人人有獎負(fù)責(zé)組織及記錄四 活動項(xiàng)目名稱： 跳繩比賽 （1）地點(diǎn) ：二體 （2）道具要求：跳繩（3）參賽人員：主要是女生負(fù)責(zé)組織及記錄比賽細(xì)則：比賽時間一分鐘 一分鐘內(nèi)誰跳的最多，前三名有獎一、參加方法：參賽隊(duì)員為12級實(shí)驗(yàn)班班所有有意愿參與的學(xué)生。班級分為 （待定以六個預(yù)算） 個隊(duì)，每隊(duì)有4名男隊(duì)員和1名女隊(duì)員組成。在比賽進(jìn)行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映；裁判來自我班有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，各參賽隊(duì)需尊重裁判，違者取消該參賽隊(duì)該輪次成績得分；（四）活動過程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動參與現(xiàn)場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負(fù)責(zé)。（四）、本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資準(zhǔn)備時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當(dāng)你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點(diǎn)，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當(dāng)年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景！大學(xué)體育活動策劃書 大學(xué)生體育活動策劃書篇八一、舉辦單位：*****大學(xué)生二、比賽時間：200*年*月**日三、比賽地點(diǎn)：活動中心四、參賽對象：*****學(xué)生五、參賽規(guī)則：某某專業(yè)各班級分別派出代表隊(duì)六、團(tuán)體大項(xiàng)袋鼠跳比賽方法：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。道具：每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1。2米。詳細(xì)規(guī)則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。8字大繩比賽方法：每組比賽由4隊(duì)參加，每隊(duì)10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。隊(duì)員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊(duì)員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊(duì)員開始繼續(xù)比賽。多人大繩比賽方法 ：每組比賽由4隊(duì)參加，每隊(duì)十人。每隊(duì)2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進(jìn)入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。道具：每組一條長約20米的長跳繩。詳細(xì)規(guī)則 ：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。十人九足比賽方法：以系別為單位，共七個隊(duì)伍。每隊(duì)十人，五男五