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20xx年大學生網(wǎng)絡購物的調查報告(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 分析技術進行了統(tǒng)計分析。在本次調查收回的132份問卷中,有效問卷118份,其中44人沒有網(wǎng)上購物經驗,達%;74人有網(wǎng)上購物經驗,占%。見下表1:表1在校大學生網(wǎng)上購物普及情況表從表1我們可以看出,樣本中在校大學生網(wǎng)上購物普及率已經達到%,超過了2/3,比nic發(fā)布的《20xx中國網(wǎng)絡購物調查》中大學本科學歷用戶占所有網(wǎng)購用戶的%稍低,這可能是因為湘潭大學地理位置較偏以及湘潭大學互聯(lián)網(wǎng)絡覆蓋不全面等原因。我們把收回的問卷按有無網(wǎng)上購物經驗分為兩組,分別對這兩組進行了統(tǒng)計分析。(一)對有網(wǎng)上購物經驗同學的分析針對選擇網(wǎng)上購物的大學生,我們從選擇網(wǎng)上購物的理由,以及有網(wǎng)上購物者經歷對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調查和分析。旨在分析被調查者和網(wǎng)上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和改善建議。被調查者選擇網(wǎng)上購物的動機分析圖1網(wǎng)上購物者原因柱狀圖問卷中有一人填寫了其他項,其答案是商品好、價格便宜(未計入柱狀圖中);有過半的同學認為網(wǎng)上購物具有節(jié)約時間、節(jié)約費用的優(yōu)點;其次是商品原因,尋找物美價廉商品的同學占%;同時出于好奇和操作方便也是選擇網(wǎng)上購物的重要原因。(二)網(wǎng)上購物流程熟悉程度及被調查者的主觀看法,了解被調查者對網(wǎng)上購物流程的看法先看下面兩個圖表:表2在校大學生對網(wǎng)上購物流程熟悉程度表表3在校大學生對網(wǎng)上購物流程看法頻數(shù)表由以上圖表可以看出,在所有被調查這中,大部分(%)同學對網(wǎng)上購物流程不是很了解,非常了解的僅占%,如果網(wǎng)站能改進他們的購物流大學生網(wǎng)絡購物的調查報告篇四很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。參加完社會實踐以后,面對自己,面對學校,面對社會,自己不覺又身背了些許責任。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。引言:網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經濟相對落后,消息相對閉塞的農村,網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著網(wǎng)吧在農村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣,農村網(wǎng)吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產密切相關的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農村網(wǎng)吧帶來的諸多原問題,原因及對策。方法:一是采用問卷調查法。問卷內容是根據(jù)大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡問卷調查,通過qq、、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人。三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。互聯(lián)網(wǎng)和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術為基礎的新經濟?,F(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。,由于大學生接觸網(wǎng)絡比較多,所以我們對大學生網(wǎng)上購物進行調查。對大學生網(wǎng)上購物的調查,以便了解大學生在網(wǎng)上購物的情況與需要,此次調查網(wǎng)絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《大學生網(wǎng)上購物問卷調查》主要了學生關于上網(wǎng)購物基本情形和情況。調查對象: 本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網(wǎng)購物狀況,使其更加接近大學生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實情況。資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《大學生網(wǎng)上購物問卷調查》主要了學生關于上網(wǎng)購物基本情形和情況。本次調查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。為了緩解大學生的網(wǎng)癮,自身必須有意識地加強上網(wǎng)控制力,提高自制能力。合理安排學習時間,合理制定學習計劃,確保足夠的學習時間,在學習之余,不斷強化控制意識與上網(wǎng)動機,減少對
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