【文章內容簡介】 數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。，調整各班轉出、插班生的個人信息。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格。，做好安全導護，爭取社區(qū)輔警的配合，維護好校門口交通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。，全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。，制定食堂人員一日工作安排。《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。五、環(huán)境創(chuàng)設。，豐富內容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。六、家長工作。(第一周周五下午)、上門家訪工作，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，改變家長教養(yǎng)方式，切實轉變孩子不良習慣?！叭藡D女節(jié)” 開展親子同樂活動。結合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。幼兒園月工作計劃中班篇八一，做好六一活動工作，繼續(xù)做好保教工作，讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期，并確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水，尤其是年齡小的孩子)。二，及時檢查老師們的教學計劃與教案，并保證按計劃實施一日活動。三，家園練習冊要保證及時收發(fā)，并不定期抽查各班的完成情況。四，每周例會照常開，確保教師指導計劃和安排。五，每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手，廁所便池衛(wèi)生，做到平時臟了馬上刷，切斷傳染源)。六每天組織孩子們有序的游戲，活動。例如：美工區(qū)，表演區(qū)，語言區(qū)，建筑區(qū)的開放。七，引導家長看每天的今日所學及溫馨提示，讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。八，做好學前班家長的工作，讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作，順利上小學。創(chuàng)口碑，提高園內知名度。幼兒園月工作計劃中班篇九健康領域：一、墊上運動練習側滾。二、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。三、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。社會性領域：一、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動。二、知道互相友愛，當別人遇到困難時不嘲笑，愿幫助別人。語言領域：一、學習復述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。二、能注意聽老師講話不插嘴?？茖W領域：一、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。二、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。藝術領域：一、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌。在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。二、認識休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。三、鞏固練習在一定范圍內均勻涂色地能力。一保教工作：一、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關的材料。二、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展示美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。三、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。四、隨著天氣的轉冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。二家長工作：一、根據(jù)冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。二、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通，并做好家訪登記。三、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。五、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。幼兒園月工作計劃中班篇十一、教學工作(一)主題名稱：你變我變大家變暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化，從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。(二)主題名稱：中國娃孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛。讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。二、生活衛(wèi)生，督促幼兒按時來園，適應幼兒園的生活。，養(yǎng)成隨時喝水的好習慣。三、家長工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內容。，宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。四、其他。，進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。幼兒園月工作計劃中班篇十一一、在思想政治方面：堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導思想，認真學習新的教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。二、在教學工作方面：本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃：主題課程：隨著課改的不斷前進，我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。其次：我們的活動組織形式將生活化、實踐化，我們將結合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。最后，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同。蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。構游本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。另外，我將充分利用其他時間，讓幼兒去建構和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。英語因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī)，認真配合外教上好當天的內容。另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。三、保育工作方面a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。d)加強幼兒戶外活動量，一天保證有兩次的戶外活動。四、家長工作方面a)對新生進行家訪，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作b)對生病幼兒進行電話問候或家訪c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。五、其他工作除此之外，我將積極參加幼兒園的各項集體活動，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼