【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 妖”。景點(diǎn)內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)莘莘學(xué)子成人成才的強(qiáng)烈期許，那就是：清白做人，精致做事。景點(diǎn)詩曰：先賢題詠意難忘，葉自田田心自香。翠綠深處清風(fēng)起，后人目染唱荷塘。八，“清溪留韻”，景點(diǎn)位于辦公樓后。景點(diǎn)主題是：“水清木華，清溪留韻，花港觀魚，柳浪聞鶯”。在這個(gè)景點(diǎn)上，有一個(gè)愛心驛站，是你們的學(xué)長(zhǎng)自行創(chuàng)設(shè)的。大家要積極參與愛心接力。其實(shí)善行和愛心就在我們的身邊，可以很平凡，可以很自然，也許看得見，也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義。“日行一善，功滿三千”。希望大家學(xué)會(huì)善良、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。奉獻(xiàn)愛心是一種睿智的表現(xiàn)，你會(huì)收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足，你會(huì)感受一份茁壯成長(zhǎng)的幸福。青青溪畔蘊(yùn)新芽，茁壯時(shí)節(jié)待君夸。雖是尋常凡草木，拳拳琴心育繁華。九，“柳岸霞起”，景點(diǎn)位于圓夢(mèng)湖畔。景點(diǎn)主題是：“云飛霞起，圓我夢(mèng)想，雨過書潤(rùn)，風(fēng)來墨香”。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是我們每個(gè)人的夢(mèng)，我們都是圓夢(mèng)湖畔圓夢(mèng)人。如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?景點(diǎn)建筑小品上有兩句話可供參考，那就是：“勤能補(bǔ)拙，水滴石穿”。那么，你的夢(mèng)想是什么呢?你必須坐在圓夢(mèng)湖畔的石凳上自己給出答案。每一個(gè)圓夢(mèng)者都有一個(gè)夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想，才能找到圓夢(mèng)的地方。同學(xué)們，未來是一個(gè)屬于你們的時(shí)代，未來是一個(gè)追夢(mèng)圓夢(mèng)的時(shí)代，讓我們準(zhǔn)備好夢(mèng)想，向著成功出發(fā)！正所謂：校園四望迥無塵，湖天淡抹彩云痕。千條柳絲霞起處，萬名學(xué)子圓夢(mèng)人。第十個(gè)景點(diǎn)，“善水滌塵”，位于知新亭上。景點(diǎn)主題是：“澄澈空靈，心如明鏡，上善若水，滌我塵襟”。有景點(diǎn)詩一首：上善若水滌塵埃，悟道何須明鏡臺(tái)。雜念信手揮灑去，淡泊隨意入心來。這是一個(gè)水景。論語上記載了一段關(guān)于水的對(duì)話：子貢問：“君子見到水一定要仔細(xì)觀看，是什么緣故呢 ?”孔子說：“水有君子之德，象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等，所以君子遇水必觀”。同學(xué)們，“水”是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化符號(hào)系統(tǒng)中的特色和點(diǎn)睛之筆。你們?cè)趫A夢(mèng)湖畔的三年，要時(shí)刻“觀圓夢(mèng)湖水、思君子之德”，不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力，更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰：“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)?！币馑际钦f，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭(zhēng)名利。我希望大家勤思考、善覺悟，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！毙@十大景點(diǎn)介紹完了，景點(diǎn)名稱串起來也成詩一首：志勤圓夢(mèng)意求真，青春不言境樹人。綠野洗桐荷留韻，柳岸霞起水滌塵。大家看到，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)把她的辦學(xué)理念、教育思想和對(duì)學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了。大家也請(qǐng)相信，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院也必將把她的辦學(xué)理念、教育思想和對(duì)學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入進(jìn)一萬名師生的行為之中。大家看到，xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個(gè)美好的所在，但她的美好遠(yuǎn)不止于十大景點(diǎn)。她的美好還在于，每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里，因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充，而青春常駐，而景色常新。講到這，我想我已經(jīng)回答了大家的問題，可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個(gè)致辭加一個(gè)標(biāo)題的話，我想選用刻在我們校園里的一副對(duì)聯(lián)，那是梁?jiǎn)⒊畎锥鸥Φ脑娋渌徒o他的兒子梁思成的，上聯(lián)是李白的: 清水出芙蓉，天然去雕飾，下聯(lián)為杜甫的：白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴。講的也是做人要清白，做事要果決。希望同學(xué)們用心體會(huì)，努力踐行。最后，我還想最真誠的告訴同學(xué)們，在我的眼中，你們堅(jiān)定陽光的面容，健康矯健的身影，文明淳樸的舉止，至善至美的情懷，才是校園里最為美麗的風(fēng)景！謝謝大家！大學(xué)開學(xué)致辭精辟篇六親愛的xxxx級(jí)全體新同學(xué)，大家晚上好！伴隨著夜幕降臨，鄭州大學(xué)xxxx級(jí)新生開學(xué)典禮隆重開幕！我們迎來了來自全國30個(gè)省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個(gè)國家和地區(qū)的306名留學(xué)生新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎！向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝！河南地處中原，她不僅是第一人口大省、第五經(jīng)濟(jì)大省，更是歷史悠久的文化大省。“中原”一詞，代表的不僅僅是區(qū)位，更代表著中華文化；“中國”一詞，最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃，也是中國主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地，歷史上曾先后有20多個(gè)朝代定都于此，從而造就了悠久、厚重的中原文化；中國八大古都中，河南有其四。河南歷史文化遺產(chǎn)豐富，地下文物全國第一，地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛，在這里產(chǎn)生了最早的漢字：甲骨文，最早的字典：《說文解字》，以及中國最早的詩歌集：《詩經(jīng)》等。鄭州大學(xué)植根于中原大地。她起源于1928年的國立河南大學(xué)，建構(gòu)于20xx年原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三所高校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”建設(shè)高校，也是一所具有自己辦學(xué)歷史與特色的高水平綜合性大學(xué)。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門類?，F(xiàn)有128個(gè)博士點(diǎn)、261個(gè)碩士點(diǎn)；有108個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、37個(gè)國家臨床重點(diǎn)?？?；化學(xué)、材料、醫(yī)學(xué)、工程4個(gè)學(xué)科（領(lǐng)域）esi排名進(jìn)入全球前1％；學(xué)校占地6540畝；現(xiàn)有在職工作院士7人、長(zhǎng)期工作院士18人；學(xué)校擁有附屬醫(yī)院9家。大家熟悉三字經(jīng)中孟母的故事，“昔孟母，擇鄰處”，為了培養(yǎng)兒子，孟母三次搬家，擇鄰而處。今天大家選擇鄭大，不僅選擇了鄭大的學(xué)科和專業(yè)，更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們，就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個(gè)鄭大人，以“鄭大的文化故事”講述你們每一個(gè)鄭大人的成長(zhǎng)故事。同學(xué)們，這就是鄭州大學(xué)，是在未來三年、四年、五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間里陪伴你們成長(zhǎng)的`地方！在今年7月20日高考錄取通知書簽發(fā)儀式上，我對(duì)第一批簽發(fā)錄取通知書的同學(xué)說：“大學(xué)不輕松，大學(xué)要從容”。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我來具體談?wù)勎覍?duì)這句話的理解和體會(huì)。大學(xué)為什么不輕松？首先是學(xué)無止境，知識(shí)學(xué)習(xí)為大學(xué)之首要。盡管你們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)，但還必須好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，別忘了你們是求知識(shí)來的。你們靠著已有的知識(shí)獲取了大學(xué)的門票，但你們更要通過獲得更扎實(shí)的知識(shí)功底去走向社會(huì)。我們說，鄭大的新生都是優(yōu)秀的學(xué)生，但我還要強(qiáng)調(diào)，鄭大的畢業(yè)生都以基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，發(fā)展后勁大而著稱。當(dāng)還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)候，你們必須面對(duì)繁重的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，這應(yīng)該是大學(xué)給予每位同學(xué)的第一個(gè)考驗(yàn)?；A(chǔ)要打牢，首先是基礎(chǔ)課要學(xué)好，本科生和研究生都要如此！在鄭大，人才培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置有體系、培養(yǎng)過程有計(jì)劃，就是要給每個(gè)人塑造一個(gè)完整的知識(shí)體系。當(dāng)前，我們特別強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，但能力提升也是以知識(shí)的獲取為基礎(chǔ)，沒有知識(shí)，也難有能力！其次是強(qiáng)魄健體，彰顯生命的活力。學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)勞心勞力的過程，“雖然我們不能決定明天的太陽幾點(diǎn)升起，但我們能夠決定我們每天早上幾點(diǎn)起床”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。大學(xué)要打好身體的底子，要增強(qiáng)體能，培養(yǎng)一種體育愛好，養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。人的體質(zhì)好了，自然就會(huì)有“精氣神”，隨之心胸也會(huì)更加開闊、學(xué)習(xí)的壓力也就會(huì)變成動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)賦予我們的不僅是體魄，還“文明”其精神，讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。怎樣才能從容地上好大學(xué)？首先是有理想。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想，才會(huì)有明確清晰的奮斗目標(biāo)，才會(huì)有攻堅(jiān)克難的前進(jìn)動(dòng)力，這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向，才不會(huì)吐槽大學(xué)里三點(diǎn)一線太單調(diào)、專業(yè)學(xué)習(xí)太枯燥，才耐得住寂寞，承受得了艱辛，為著自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，士不可以不弘毅。其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質(zhì)，是坦然豁達(dá)的心態(tài)，是百折不撓的精神。只有歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)勝挫折，才能贏得真正的自信，這是大學(xué)生活的“必修課”，也是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。大學(xué)不僅僅意味著光榮與夢(mèng)想，還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn)，譬如專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、畢業(yè)求職的艱辛等等。有的同學(xué)在挫折中喪失了自信、迷失了自我，而更多的同學(xué)卻在挫敗中強(qiáng)大了內(nèi)心、戰(zhàn)勝了自我，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！弊詈笫且?shí)努力。知足固然常樂，但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上，鄭州大學(xué)體育學(xué)院xxxx級(jí)學(xué)子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍，成為史上首位獲得該項(xiàng)目世錦賽冠軍的亞洲人。人們?cè)隗@嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時(shí)，卻鮮有人關(guān)注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗?fàn)幍穆L(zhǎng)歷程。從一個(gè)瘦弱男孩到世界冠軍，十余年的磨礪告訴我們，成長(zhǎng)與付出往往同步，成功與拼搏永遠(yuǎn)同行。錢鐘書先生在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)宏愿就是“橫掃清華圖書館”，正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。所以，希望同學(xué)們一定要坐得“冷板凳”，學(xué)得真功夫，做出真學(xué)問。同學(xué)們，在歷史與未來面前，我用15個(gè)字來概括鄭大的成長(zhǎng)發(fā)展之路，那就是“大學(xué)之綜合”、“學(xué)科之特色”、“治理之現(xiàn)代”?！按髮W(xué)之綜合”是我們走過的路，合校15年來我們完成了綜合性大學(xué)的布局?！皩W(xué)科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當(dāng)下和未來努力的方向。我們將著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和一流學(xué)科，構(gòu)建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展體系；實(shí)施綜合改革，構(gòu)建現(xiàn)代治理體系，尋求不竭發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。成長(zhǎng)，是從幼稚走向成熟的人生經(jīng)歷，是一個(gè)從蛻變到涅槃的歷練。在國家一流大學(xué)建設(shè)的新布局中，鄭州大學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，能否站在國家發(fā)展的起點(diǎn)上，努力把握國家的節(jié)奏，把鄭州大學(xué)帶入一流大學(xué)的行列，我們——包括今天的每一位新同學(xué)，責(zé)任重大，使命光榮！9月3日，我受邀參加中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì)。當(dāng)雄壯的國歌響起，當(dāng)威武的三軍走過，我深深感受到祖國的成長(zhǎng)和壯大。你們是祖國的未來和希望。處于這個(gè)偉大的時(shí)代，作為一個(gè)大學(xué)，作為大學(xué)的每個(gè)人，必將擔(dān)負(fù)民族復(fù)興的神圣使命！風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。同學(xué)們，創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手上，你們不僅是鄭州大學(xué)創(chuàng)建高水平大學(xué)的見證者和受益者，更是參與者與建設(shè)者。希望你們用青春激揚(yáng)的汗水，澆灌你們的人生夢(mèng)想，用矢志不移的奮斗，譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章！大學(xué)開學(xué)致辭精辟篇七同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動(dòng)與