20xx年大學生兼職情況調查報告(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:10 本頁面
【文章內容簡介】 職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。從事兼職的類型及范圍總的來看，同學們兼職的種類繁多。但選擇體力勞動、不需要太多專業(yè)知識的工作居多。如：促銷、發(fā)傳單、餐飲服務。也有學生中最適合的兼職——家教。對用人單位的了解及其希望付給的薪水70%的同學會在工作前對用人單位進行一些基本的了解，還各有15%的同學對用人單位詳細了解或完全不了解。2%的同學希望日薪為25元就合適了，20%的同學希望日薪為30元為好，33%的同學希望日薪為40元，45%的同學則希望日薪為50以上最好。從事兼職與學習之間的關系78%的同學認為兼職對學習的影響因人而異，只要注意調整，能夠二者兼顧。4%的同學認為兼職一定不會影響學業(yè)。還有12%同學說不清楚二者是否會相互影響。選擇兼職時間及兼職與學業(yè)發(fā)生沖突時的處理13%的同學會在周末選擇兼職，33%會選擇類似”五一”的長假去工作，40%的同學會選擇寒暑假去兼職，因為這個時候的時間是最充裕的，而25%的同學會在任意空閑時間去做兼職。當兼職與學業(yè)發(fā)生沖突時，8%的同學會選擇逃課，而72%的同學還是理性的，會選擇放棄兼職，還有20%的同學選擇其它，如讓別人替自己上課或兼職。從事兼職的目的及收獲33%的同學認為兼職使自己賺到了一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感。17%的同學認為兼職使自己拓寬了交際面，朋友多了路好走。68%的同學認為兼職使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎。家庭狀況及家長對子女從事兼職的態(tài)度86%的同學家庭經濟狀況屬于一般，10%的同學家庭是拮據的，而4%的同學是家庭富裕。57%左右的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮。10%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵。21%左右的家長不同意子女從事兼職，他們認為學生應該以學習為主。還有極少數家長完全不同意子女從事兼職。兼職所得收入的用途53%的同學將兼職收入作為生活費，以減輕家里經濟負擔。39%的同學將其作為額外的零花錢。5%的同學將其作為戀愛開支。其余13%的同學將其積累，作為長久投資(例如旅游等)。兼職過程中遇到的困難在工作中同學們遇到了不同的問題，總結如下：工資拖欠問題。交際問題，不能與顧客或領導有效的溝通。做事達不到標準。缺乏一定的社會經驗，當工作中遇到的問題不能及時解決。有時工作時也會考慮到面子問題。體力勞動消耗大。有時也會出現與學習沖突的時候。從調查中可以看出，現在大學校園里兼職的許多學生，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費，或者是貧困家境。由于國家助學貸款和學校各類獎學金在某種程度上減輕了學生的經濟負擔，所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎。同時大學生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關，多數還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的，但我認為主要原因有二：一方面，時間有限，一般都是利用課余時間，所以同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作。另一方面，社會經驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來
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