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正文內(nèi)容

20xx年外出參觀申請報告(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加坡不做福利國家,但求福祉于民的世界范例。新加坡種族多,各種協(xié)會協(xié)調(diào)種族之間的相關(guān)事宜,因此,種族和諧。一是宗教政治化,樹立宗教信仰自由的理念,在社區(qū)內(nèi)設(shè)有各種族的宗教場所。二是不同種族由過去的聚族而居改為和合而居。同時,政府要求組屋的居住人員必須各種族按比例搭配,形成民族大家庭、大融合。(三)經(jīng)濟全球化的理念是新加坡成功的要素。新加坡在經(jīng)濟發(fā)展上推行世界經(jīng)濟觀。首先,它講求實用至上?!肮πㄉ稀?、“有用拿來”讓人民行動黨從不受任何信條的約束和限制,“有用就是硬道理,使新加坡能依據(jù)國情,用資本主義的手段發(fā)展經(jīng)濟,用社會主義的法則發(fā)展民生,因此,它能做到經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展并駕齊驅(qū)的良好境界。其次,它講求對外開放。新加坡認為,國際化、全球化是新加坡經(jīng)濟發(fā)展的唯一出路。城市島國的經(jīng)濟根 本不可能存在什么自成體系,自給自足,根本不可能擴大內(nèi)需,只能把世界當(dāng)成自己的腹地,把跨國公司當(dāng)成發(fā)展的資本,以世界的眼光來布局謀篇。再次,它講求開拓創(chuàng)新。新加坡經(jīng)濟經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)型,產(chǎn)業(yè)經(jīng)過幾次升級,但都離不開世界經(jīng)濟這個詞組。到目前,它的產(chǎn)業(yè)已由勞動密集型、資金密集型和技術(shù)密集型,過渡到資本密集型、總部密集型、知識密集型產(chǎn)業(yè),從而在聯(lián)緒東西方世界產(chǎn)業(yè)體系中準(zhǔn)確定位。目前,新加坡?lián)碛写笮?8個工業(yè)園區(qū)和來自歐、美、日等國的7000多家跨國公司,其中4000家為區(qū)域總部。新加坡的gdp有42%是由跨國公司創(chuàng)造的。(四)廉潔高效的執(zhí)政原則是新加坡發(fā)展的動力。新加坡的政府機構(gòu)由內(nèi)閣各部和若干獨立的非內(nèi)閣機構(gòu)組成。只有中央一級政府,沒有地方行政機構(gòu),共15個部委。雖然機構(gòu)和人員很少,但十分精干,時時處處體現(xiàn)出管理的高質(zhì)量和服務(wù)的高效率。實行“一站式服務(wù),并推行電子政務(wù),實行網(wǎng)上辦公,高效快捷。新加坡政府在世界上獲得了廉潔高效的聲譽,被世界上很多國家和機構(gòu)評為“最具效能的政府”。她的廉政措施主要有以下幾點: 一是對公務(wù)員嚴(yán)格選拔與管理。采取嚴(yán)格的公開招聘、公平競爭、擇優(yōu)錄用的制度。二是反貪機構(gòu)有至上的權(quán)威。新加坡貪污調(diào)查局以執(zhí)法公正、不徇私情而著稱。三是執(zhí)法嚴(yán)格。不論職位高低,貢獻大小,只要有貪污行為,就會受到法律的嚴(yán)懲。四是以奉養(yǎng)廉。政府一直強調(diào)公務(wù)靈要有奉獻精神,又主張公務(wù)員應(yīng)該得到與其職務(wù)相稱薪酬。另外,新加坡的政務(wù)服務(wù)價值觀是誠信、服務(wù)、卓越。主動在報紙上公開政府信息,接受公眾監(jiān)督,對公眾提出的問題必有回應(yīng)。在財政管理上,始終突出合理性,透明度高,精簡高效,預(yù)算嚴(yán)格。在環(huán)境保護上重視規(guī)劃預(yù)防,做到規(guī)劃重于監(jiān)管,預(yù)防重于治理。(五)“精英治國’’的人才戰(zhàn)略是新加坡發(fā)展的血脈。新加坡知道自己的人口總量少,優(yōu)秀人才和頂尖人才的數(shù)量自然有限。要在競爭激烈的國際舞臺上占有一席之地,就必須始終堅定不移的實施全方位的人才戰(zhàn)略。首先,新加坡通過一系列的政策和措施廣泛吸引國外的優(yōu)秀人才。健全的法律、完善的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、良好的社金秩序、發(fā)達的教育醫(yī)療體系、安全文明優(yōu)美的生存環(huán)境、科學(xué)合理的所得稅制度等因素為新加坡能夠吸引世界各國人才奠定了良好的基礎(chǔ)。還有靈活的、完備的、市場化的用人機制,從而保證了人才能夠引進來、留的住、用的好。世界名牌大學(xué)的學(xué)士、碩士、博士、教授以及各方面的特需人才等高層次的人才可以自由加入新加坡國籍,而且他們的工資收入水平在世界上居于第二位。其次,有計劃、有重點、有針對性地培育不同層次的“精英人才”。新加坡的學(xué)校教育注重根據(jù)學(xué)生個性特點、興趣愛好,充分挖掘潛能,實行因材施教,不求人人都去上大學(xué)。一些學(xué)生只需要讀完初中就行了,一些學(xué)生適合讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,一些學(xué)生要進行高中教育然后考大學(xué)等,不斷發(fā)掘和篩選本土拔尖人才,并為他們提供順利成長的㈣決捷通道”。同時,新加坡的精英人才培養(yǎng)計劃從學(xué)生上大學(xué)之前就開始實施,送他們到世界名牌大學(xué)深造,滿足“精英治國”對高素質(zhì)人才的需求。學(xué)成回國后,根據(jù)每個學(xué)生的實際情況確定不同的培養(yǎng)計劃,并有計劃地把學(xué)生分配在有關(guān)的工作崗位上接受實際鍛煉。經(jīng)過io年左右時間的實際鍛煉和“輪崗交流”,再根據(jù)培養(yǎng)對象的實際情況安排相對穩(wěn)定的工作,并承擔(dān)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。再次,新加坡注重對技能人才的培養(yǎng)。新加坡的中專技校是全世界最好的,為所有跨國企業(yè)和園區(qū)的技能工人提供崗前培訓(xùn)服務(wù),這一點是其他國家做不到的。目前,新加坡已成為國際公認的國民整體素質(zhì)較高、勞工技能較高、人力資源相對豐富的國家。(六)執(zhí)法到位是新加坡發(fā)展的有力保障。新加坡不但法律法規(guī)健全,而且執(zhí)行到位,任何人都不能凌駕于法律之上。新加坡的鞭刑、嚴(yán)懲是眾所周知的。新加坡也有拆遷工作,他們的組屋也需耍翻新,但是那里沒有“釘子戶’’這個概念。拆遷時,政府部門成立相關(guān)的工作委員會,只要征得80%的居民同意,那么整棟樓就可以拆了。剩余的20%居民不同意,他們就計算晚搬走一天,耽誤一天政府的時間滯納金是多少,政府拆遷的人力成本是多少,動用鏟車的成本是多少等,這些都通過嚴(yán)格的法律程序由不按時搬遷的住戶來承擔(dān),這樣一來,就不存在“拆不了’’和“釘子戶”的問題。新加坡社會管理的有效措施就是處罰到位,執(zhí)法到位。只要是違法行為,任何人都不例外,部長醉酒駕車與公眾一樣處理,警察局長違規(guī)停車同樣扣分罰款。四、借鑒新加坡 開闊眼界必可開拓思路,學(xué)人所長方能補己所短,新加坡的經(jīng)驗不僅僅體現(xiàn)在上述六個方面,短短10天也難以全窺其軀,還有許多方面有待挖掘總結(jié)和進一步學(xué)習(xí)借鑒。(一)“洗腦擦眼”是轉(zhuǎn)變觀念、解放思想的有效途徑。此次境外培訓(xùn),是縣委做出的富有遠見卓識的重大決策。發(fā)展需要更好的理念,推進對外開放和產(chǎn)業(yè)聚集需要科學(xué)的決策,實現(xiàn)富民強縣需要更多的智慧。認真吸取教訓(xùn),虛心借鑒經(jīng)驗,才能少走彎路,少交學(xué)費。選擇去發(fā)展經(jīng)驗豐富、理論成果豐碩的新加坡學(xué)習(xí),快速提升了干部素質(zhì),能夠使廣大黨員干部把當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀放到世秀的大格局中去思考、去謀劃,搶占發(fā)展制高點,堅定了完成好“倍增計劃”的信心,勇于攻堅克難,以戰(zhàn)略思維發(fā)展經(jīng)濟、經(jīng)營社會、服務(wù)人民。(二)思想統(tǒng)領(lǐng)是事業(yè)成功的關(guān)鍵。新加坡人民行動黨在工作中緊緊抓住三個重點:對國家、政府、民眾的指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)。一是指導(dǎo)國家的發(fā)展方向,提高黨的戰(zhàn)略決策能力,這是執(zhí)政的思想基礎(chǔ)。二是領(lǐng)導(dǎo)政府管理國家,用行政機制貫徹黨的各項政策,這是人民行動黨執(zhí)政的重要方式,三是引導(dǎo)國民認同人民行動黨,保持黨同國民的緊密聯(lián)系,這是人民行動黨執(zhí)政的社會基礎(chǔ)和民眾根基。立足現(xiàn)狀,領(lǐng)導(dǎo)干部首先要學(xué)會用社會主義新時期的價值觀和昂揚向上的主旋律來統(tǒng)領(lǐng)我縣黨員和群眾。這就要求廣大黨員干部做到:一是要給人民帶來利益。各項工作要在與群眾生活息息相關(guān)的細節(jié)中找到落腳點,才能得到百姓的擁護。二是要始終保持黨的先進性,時時處處起示范作用。三是必須具備應(yīng)對危機的能力,處理不好矛盾糾紛,就不可能有好的發(fā)展環(huán)境。四是要積極進行自我改善與完善,做到與時俱進。(三)規(guī)劃未來和培育優(yōu)勢是發(fā)展的主攻方向。新加坡的發(fā)展有一條清晰的脈絡(luò),每一項決策都既立足實際,又著眼長遠。既體現(xiàn)出穩(wěn)定性,又不乏變通力。大家培訓(xùn)學(xué)習(xí)后由衷地感到,新加坡不講科學(xué)發(fā)展,但處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。我們一定要勇于創(chuàng)新、超越常規(guī)、毫不動搖、科學(xué)有效地轉(zhuǎn)型結(jié)構(gòu)、升級產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)變方式,要積極打造適合發(fā)展的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈,既要做好“借題發(fā)揮”文章,做大做強本地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),又要學(xué)習(xí)新加坡的“無中生有”,全力引進外地和外國企業(yè)落戶,發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟。要將招商引資做到更加專業(yè)化,建立專業(yè)招商隊伍,使招商人員職業(yè)化,要親商、愛商、敬商、安商、護商,將服務(wù)做到更加精細化和人性化,正如新加坡的招?湯砟鉅謊,不僅讓投資?“滿意”,更讓投資者㈣腧悅”。同時,要重點關(guān)注高附加值的產(chǎn)業(yè)和項目,不能一味關(guān)注土地的收益和投資額,要看項目的土地畝產(chǎn)出和人均產(chǎn)值。兩區(qū)同建一定要著眼長遠,科學(xué)規(guī)劃,借鑒新加坡經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變政府職能,減輕政府負擔(dān),強他居民自治職能,提高社區(qū)服務(wù)能力,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、民政牽頭、部門配合、社會協(xié)同、居民參與”的社區(qū)建設(shè)工作格局。(四)“人才興縣”戰(zhàn)略要牢牢抓住不動搖。對新加坡來說,人才是第一位的,也提到了“人比資源更重要”的觀點。新加坡的裕廊石化島就是一個典型的因為“人”的因素而實現(xiàn)的“無中生有”案例,他們用思想創(chuàng)造了一個石化工業(yè)園區(qū),并使之成為世界煉油中心。只有想不到,沒有做不到。這個典型案例對學(xué)員們產(chǎn)生了極大的震撼。我縣第十一次黨代會明確提出了“人才興縣’’戰(zhàn)略,任書記也多次提出要圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)大力引進高新技術(shù)人才和緊缺人才,并鼓勵重點企業(yè)建立博士后工作站和工程技術(shù)中心。下一步,需要在人才引進、培養(yǎng)、使用及管理等方面進一步加大力度,進一步在措施上、推動上下功夫,尤其是人才培養(yǎng)和儲備更需要向新加坡學(xué)習(xí),真正實現(xiàn)人才興縣、人才強縣。(五)態(tài)度決定高度,要進一步轉(zhuǎn)變做事情的態(tài)度。能力固然重要,但態(tài)度更能決定成敗。通過這些天的學(xué)習(xí)、考察及拜訪,給我們留下印象最深的是新加坡的每一個人做事情都特別認真,力爭做到最好??偨Y(jié)新加坡人做事的態(tài)度:一是靠誠信做事,說到做到,政府才有凝聚力。二是按照執(zhí)政的三要素“參、責(zé)、廉”做事,才有良好的執(zhí)政秩序。三是堅持“以人為本’’做事,讓人人為我做事。瞪是精打細算做事,讓發(fā)展空間最大化,把經(jīng)驗變成經(jīng)濟。五是今天做明天的事,領(lǐng)先一步才能領(lǐng)跑。六是以實用為標(biāo)準(zhǔn)做事,博采眾長。七是按規(guī)矩做事,社會才會和諧。外出參觀申請報告篇九20xx年9月26日,哈市八一賓館報告廳座無虛席,來自東北三省的小學(xué)語文教師齊聚冰城,共赴東北三省小學(xué)語文教學(xué)研究協(xié)作首屆年會暨東北三省小學(xué)語文名師教學(xué)風(fēng)采交流展示會。本次盛會由東北三省小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會共同舉辦,是展示東三省小學(xué)語文教師教學(xué)風(fēng)采的交流會,也是促進小學(xué)語文教師成長的促進會。會議第一天,所有到會教師有幸與全國小學(xué)語文專業(yè)委員會理事長崔巒老師共同分享課程改革以來小學(xué)語文教育事業(yè)的成果,并一同聆聽了由全國小語會理事長崔巒老師所做的精彩專題講座。現(xiàn)將崔巒老師專題講座內(nèi)容摘記如下,與大家分享:內(nèi)容:全國小語會理事長崔巒老師專題學(xué)術(shù)報告地點:八一賓館時間:20xx年9月26日主講人:崔巒(全國小學(xué)語文教學(xué)專長委員會理事長)開放式教學(xué)——改變語文教學(xué)封閉的做法開展語文課外活動研究語文綜合性學(xué)習(xí)一、課改以來存在的問題(一) 長期積累(二) 課改以后出現(xiàn)的問題問題一:指導(dǎo)思想有些偏頗。(1) 以語文教學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)來實現(xiàn)課程改革(中國自己的傳統(tǒng)文化)
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