20xx年幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案策劃方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 02:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 31日上午活動(dòng)形式：集比賽、游戲于一體，由家長(zhǎng)、幼兒參加，獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)場(chǎng)地：各班教室活動(dòng)項(xiàng)目：__班游戲名稱(chēng)：戴高帽玩法：4人為一組，家長(zhǎng)頭戴高帽離幼兒2米遠(yuǎn)，幼兒把圓圈扔出后，家長(zhǎng)用高帽去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。規(guī)則：幼兒獨(dú)自扔圈，家長(zhǎng)可隨圈方向移動(dòng)接，但是不可出線。幼兒站的位置不能出線，一次投一個(gè)。幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案策劃方案篇三教材分析：本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)?；顒?dòng)重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。一、活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系二、活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日上午9：00四、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物五、活動(dòng)過(guò)程：(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過(guò)年了!”教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。[點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流](二)、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。游戲《夾彩色珠子》比賽：玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵(lì)。注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。[點(diǎn)評(píng)：小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期，各方面知識(shí)、技能還不豐富，采取這種“大”帶“小”的形式，可培養(yǎng)幼兒的自信心。]幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。[點(diǎn)評(píng)：在的氣氛中，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及與他人交往的意愿。]教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案策劃方
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1