【文章內(nèi)容簡介】 知識包”。為扎實(shí)有效地開展扶貧日期間扶貧幫扶工作，更好地關(guān)愛我縣貧困村留守兒童，扶貧日期間，組織人員分赴大溪、靈關(guān)、明禮、永富等鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困村開展主題為“書本傳遞愛心、閱讀點(diǎn)亮人生、知識鑄造夢想”扶貧日系列活動(dòng)，共為xx個(gè)貧困村留守兒童送去了書包、經(jīng)典少兒國學(xué)圖書和學(xué)習(xí)用具等，受到老師、家長和孩子們的歡迎。圖書館工作總結(jié)個(gè)人篇七在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各系、各部門及全校師生的大力支持下, 圖書館緊緊圍繞學(xué)校中心工作，按照《蘭州工專圖書館20xx年工作要點(diǎn)》，經(jīng)過全館職工共同努力，基本完成了20xx年上半年工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年主要工作、下半年工作要點(diǎn)及今后工作思路匯報(bào)如下：，在續(xù)訂ki原有訂購資源的基礎(chǔ)上，新增了《萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)》，該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫是所缺電子資源的補(bǔ)充，主要有碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文、博士后學(xué)位論文、學(xué)術(shù)期刊、會(huì)議論文、專利數(shù)據(jù)庫、科技成果庫、企業(yè)信息庫、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫、法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫。，為讀者提供隨書光盤借閱、打印、掃描、刻錄、排版等多種服務(wù)。為讀者開展了已購數(shù)據(jù)庫的培訓(xùn)。，接待讀者3500多人次，完成了800多種合計(jì)4500余冊現(xiàn)刊的驗(yàn)收、簽到、上架工作，整理報(bào)紙9000余份、裝訂報(bào)紙600余本，裝訂20xx年過刊2200余冊。參與舉辦了雅言經(jīng)典演講朗誦比賽、畢業(yè)生捐書活動(dòng)等，加大了圖書館宣傳力度。，積極爭取增加圖書購置經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步提高館藏?cái)?shù)量。實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)的建設(shè)與調(diào)整、學(xué)校舉辦的各類大型競賽活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)擬升本科專業(yè)、新建專業(yè)、各類設(shè)計(jì)競賽的圖書資料建設(shè)。、培訓(xùn)和維護(hù)工作，想方設(shè)法開通一些免費(fèi)試用數(shù)據(jù)庫，適當(dāng)購買電子圖書，做好匯文文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)的升級和圖書館網(wǎng)頁的更新工作，爭取增加數(shù)字資源存儲(chǔ)設(shè)備。、借還、報(bào)紙期刊和工具書閱覽、數(shù)據(jù)庫檢索、隨書光盤借閱、書目查詢和參考咨詢等各類讀者服務(wù)工作。，完成升本任務(wù)分解中的具體任務(wù)?！缎畔z索》課教學(xué)工作?！耙頇C(jī)通”工程，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。，制作圖書館宣傳版，舉辦信息素養(yǎng)講座，加強(qiáng)讀者培訓(xùn)工作，活躍校園文化氛圍。作為消防重點(diǎn)單位，進(jìn)一步搞好館內(nèi)安全、消防、保衛(wèi)等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》文件精神，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改建蘭州工學(xué)院為契機(jī)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以升本為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書資料及數(shù)字化建設(shè)。學(xué)習(xí)關(guān)于圖書館的各類業(yè)務(wù)管理、在圖書館的組織管理、館員與讀者的管理、文獻(xiàn)信息資源的管理等方面下功夫。新時(shí)期新階段，重新審視圖書館的相關(guān)制度和規(guī)則，進(jìn)一步進(jìn)行觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新，變“擁有”為“獲取”、變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)、變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù)。定期組織召開學(xué)校圖書館工作委員會(huì)會(huì)議。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置、科研與教學(xué)需要及時(shí)調(diào)整圖書采購計(jì)劃，爭取逐年增加圖書購置經(jīng)費(fèi)，提高館藏?cái)?shù)量，嚴(yán)格按照圖書采購管理辦法圖書采購。做好文獻(xiàn)檢索教研室的有關(guān)教學(xué)工作，保證《文獻(xiàn)檢索》課的教學(xué)工作正常進(jìn)行，取得好的教學(xué)效果。搞好館長接待日，及時(shí)解決讀者遇到的各種問題。每年開展4月 23日“世界讀書日”宣傳活動(dòng)。編印圖書館信息之窗《圖苑》。深入挖掘圖書館匯文文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)的服務(wù)功能，拓展服務(wù)項(xiàng)目，進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)水平。采取有效形式對師生進(jìn)行文獻(xiàn)資源利用宣傳教育。進(jìn)一步在營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍、科研氛圍等方面下功夫，積極引導(dǎo)和吸引廣大教師、學(xué)生充分利用圖書館現(xiàn)有資源。配合教務(wù)處、學(xué)生處等部門，發(fā)揮好圖書館在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用，進(jìn)一步提高閱覽室上座率。采取舉辦講座、外出培訓(xùn)及館外交流等多種形式，做好館內(nèi)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。每月進(jìn)行2—4次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，派2—4名職工參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)圖書館信息網(wǎng)絡(luò)化、資源數(shù)字化、管理自動(dòng)化的需求。圖書館在提高人員素質(zhì)、優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)、形成特色館藏、提高服務(wù)質(zhì)量等方面應(yīng)提前籌劃，以適應(yīng)改建蘭州工學(xué)院和新圖書館建成后的工作需要。圖書館工作總結(jié)個(gè)人篇八時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃眼，兩個(gè)多月過去了，在20xx年到來之際，做一下這段時(shí)間的工作總結(jié)，是很有必要的。一來是對自己過去工作的回顧與反思。優(yōu)秀的地方繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)，不足的地方堅(jiān)決改進(jìn)；二來是對20xx年工作的展望。這一年的目標(biāo)是什么，怎樣完成，自己應(yīng)該干什么，自己應(yīng)該怎樣做。這些問題都值得思考。我在財(cái)經(jīng)高等?？茖W(xué)校做過圖書整理工作，對圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書，但還是對圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作，可能是這種感情的繼續(xù)吧！在這里，我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個(gè)家，有老有少，有男有女，和睦相處，相互幫助。在人生的旅程中，能有這樣一段值得回憶的經(jīng)歷，確實(shí)值得慶幸。在過去的兩個(gè)多月里，我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識，例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等，這使我基本上能應(yīng)對圖書館的工作。這些工作都不難，但很容易出錯(cuò)，所以自己必須小心一點(diǎn)，在以前的工作中，除了自己借還書的業(yè)務(wù)工作外，自己看到了其他方面沒做的工作，自己也不會(huì)主動(dòng)地去做，只是等著焦老師布置任務(wù)，消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉(zhuǎn)變理念，我才發(fā)現(xiàn)自己不主動(dòng)、不認(rèn)真的缺點(diǎn)，所以，那一刻起，我就開始改進(jìn)自己的這個(gè)缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變自己的理念，積極地做事，認(rèn)真地做事，現(xiàn)在，這條理念正變成自己的習(xí)慣。自己還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是辦事拖沓，自己的任務(wù)一直拖下去。沒有一點(diǎn)刺激，自己不會(huì)積極主動(dòng)的做事，這和上一個(gè)缺點(diǎn)是相互聯(lián)系的，這次，整理書庫就是一個(gè)很好的`教訓(xùn)。自己分了七排書的任務(wù)，但自己的態(tài)度很不端正，想著不敢也沒事或者明天干，這個(gè)拖沓的壞習(xí)慣終究是給自己一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。再犯更大的錯(cuò)誤之前，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷的認(rèn)識自己，完善自己，這是一個(gè)成長的過程。20xx年，我需要做的更多。首先，就是繼續(xù)改變自己。改變自己的思想和觀念，積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導(dǎo)思想。把理念運(yùn)用到工作中，理論聯(lián)系實(shí)際。其次，學(xué)習(xí)，自己還有很多自己陌生的地方，應(yīng)多向老師請教，并且積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和做人、做事的道理，這將會(huì)終生受益。最后，做好自己的本職工作，這也是最基本的工作，沒有這個(gè)前提，其他都無從談起，所以，必須重視。總之，20xx年過去了，記住該記住的，忘記該忘記的，讓我們敞開懷抱，勇敢地迎接20xx年的挑戰(zhàn)吧！我期待20xx年自己有更好的表現(xiàn)。圖書館工作總結(jié)個(gè)人篇九時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、規(guī)范管理，提高管理水平健全各種管理制度，正常開展借書活動(dòng)，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，做好圖書和資料的出借工作。增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能一學(xué)期來，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期，我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標(biāo)，具體開展了以下工作：逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右，圖書的流通率比較理想。培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報(bào)欄，流通過程中的登記與索賠、查閱等。更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，書架上書籍的排放，空間的利用不夠合理。學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。圖書館工作總結(jié)個(gè)人篇十1． 全面落實(shí)《圖書館館務(wù)會(huì)議制度》，全年召開館務(wù)會(huì)議24次，研究決定重大問題。2．完善中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí)，全年集體學(xué)習(xí)18次，班子集中學(xué)習(xí)6次。館領(lǐng)導(dǎo)帶頭，結(jié)合實(shí)際講黨課。3．加大了對外宣傳的力度，及時(shí)報(bào)道圖書館各項(xiàng)活動(dòng)，全年在教育廳站、華商報(bào)等省級媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道6次；先后給渭南師院報(bào)報(bào)送新聞報(bào)道3篇；及時(shí)更新網(wǎng)頁，推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。4．落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，館長與各副館長簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》；組織職工觀看廉政圖片展，進(jìn)行廉政教育。1．堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則，完成了20xx年的圖書招標(biāo)及20xx年的報(bào)刊議標(biāo)工作。2．加大對新建專業(yè)的圖書資源建設(shè)力度，通過書目推薦、實(shí)地調(diào)研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學(xué)院、莫斯科藝術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等合作，對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補(bǔ)充采購。3．大力支持莫斯科藝術(shù)學(xué)院國際合作辦學(xué)資料需求，精心選取有關(guān)俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊，協(xié)助建立莫斯科藝術(shù)學(xué)院資料室。4．加大理科圖書資料、社科學(xué)術(shù)前沿圖書資料的采購力度，多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書，確保圖書采購的質(zhì)量。5．加大地方文獻(xiàn)資料的采購力度，充實(shí)館藏?；I建了新的“民國籍粹”特藏書庫，購置國學(xué)經(jīng)典《民國籍粹》一套，共計(jì)9773冊。6．和渭南市圖書館合作，開通館際互借業(yè)務(wù)，做好了文獻(xiàn)資源共建共享和傳遞工作，實(shí)現(xiàn)了資源共享。7．創(chuàng)新資源購置模式，舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進(jìn)校園，舉辦“開展全民閱讀，建設(shè)書香校園”大型圖書展覽活動(dòng)。開展“你選書，我買單”活動(dòng)，讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設(shè)中來。1．圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識，倡導(dǎo)和諧理念”主題，提高館藏圖書的利用率，最大限度滿足讀者需求，共接待讀者132680人次。2．在各大書庫醒目位置設(shè)立新書專區(qū)，陳列最新圖書，提高新書的利用率。3．設(shè)立圖書漂流專架，實(shí)現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念，發(fā)揮圖書的最大價(jià)值。4．學(xué)科信息聯(lián)絡(luò)員深入對口院（部），定期征求師生對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)方式的意見與要求，有針對性地為廣大讀者服務(wù)。5．舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”勞動(dòng)競賽活動(dòng)。6．召開讀者座談會(huì)2次，參會(huì)學(xué)生代表40多人，征求學(xué)生對圖書館建設(shè)和服務(wù)的意見和建議，構(gòu)建和諧的關(guān)系。7．強(qiáng)化了“突出服務(wù)創(chuàng)新，提升服務(wù)形象”的工作思路，全員實(shí)行掛牌上崗，自覺接受讀者監(jiān)督。8．做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和20xx級新生的入館教育工作。9．召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會(huì)。10．完成了20xx年期刊下架裝訂工作，共計(jì)裝訂過刊1842冊。高度重視教學(xué)審核評估工作，對照文件指標(biāo)，切實(shí)落實(shí)工作任務(wù)。精心