【文章內(nèi)容簡介】 的人也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量；才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。機關干部之間的關系，雖淡不到什么生死之交，但定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔責任。有的中位出現(xiàn)過這樣的情況：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”。如果能自覺做到這些，何淡產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊。第四，相互謙讓。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮斗的過程中夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽這樣的教訓我們不能忘記同志們，團隊的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于—役的想法只能是不切實際的奢望唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起：學習、學習、再學習；實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大于2的理想境界！團隊精神演講稿一分鐘篇五尊敬的各位領導：大家好！所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風，共同承擔集體責任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。我給大家講一個故事，有一個人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，如果將他放入燒開的水中，會立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝?！边@時，有人就找了一個大鍋子，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說：“太美味了，如果再加入一點洋蔥就更好了?！绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥。陌生人又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了?！庇忠粋€婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了?！澳吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人棒了其它材料，當大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。故事的啟示告訴了我們：只要他們每個人都貢獻出自己的一份力量，就能煮出美味好喝的湯。同樣如此，我們拾花攝的每位成員，只要貢獻出自己的一份力量，就能夠永創(chuàng)拾花攝的輝煌。沒有最好，只有更好，親愛的伙伴們，讓我們一起努力吧，讓我們一起創(chuàng)建更輝煌的明天。謝謝大家，我的演講完畢了！團隊精神演講稿一分鐘篇六親愛的同事們：你們好!記起我們年級組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動時，我們年級組彭玲霞主任她在?？偨Y。發(fā)言中提到這句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊。我從這句話中體會到：從簡單的任務到繁雜的任務，從小的團隊到大的團體...我們倡導老師之間的團結互助、諒解與寬容，促進老師之間的`和諧，努力營造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍，使所有教職員工都能在信任和關愛中，體驗生活的美好和人生的幸福,形成人心思進、團結和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。我們從不同的角度考慮自己對和諧教育的理解，并從平凡的人生來詮釋自己對和諧教育的內(nèi)涵；深深的理解自己所從事工作的特殊性，理解和諧的價值和意義。我們不僅用自己的智慧和汗水付諸教育生涯，更用自己的整個生命做依托。通過這次所寫既豐富了教師們的文化生活,切實增強了廣大教師的責任意識,發(fā)揮出了較高的水平,展現(xiàn)出了自己的最佳風采,還充分反映了我校教師良好的風貌。我們相信,通過這次演講稿的書寫，老師們收獲的不僅僅是鼓舞與激勵,更是對教育工作的一次深刻感悟。團隊精神演講稿一分鐘篇七各位同事：大家好！我今天演講的題目是團隊。精神?！麆Τ銮?。所謂團隊。精神。是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風共同承擔集體責任齊心協(xié)力匯聚在一起形成一股強大的力量成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動它是一種最能體現(xiàn)團隊。精神。的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊。精神。呢？我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。第二，相互包容。和諧包容的同志關系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事。”俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。第三，相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊。精神。又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量；才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。二是敢于承擔責任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況：一個部門出現(xiàn)了問題，部門。領導。往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的。領導。即使在下屬犯錯誤的時候也會責備自己。領導。勇于、敢于、善于承擔責任，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補臺。一個。領導。如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊。精神。同志們，團隊。精神。的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起；學習、學習、再學習；實踐、實踐、再實踐，方能達到理想境界！團隊精神演講稿一分鐘篇八尊敬的領導、親愛的同事們：你們好！國慶中秋節(jié)長假已緩緩落下帷幕。我公司員工在迎峰渡運保暢的攻堅戰(zhàn)中，所迸發(fā)出的“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻”的舟渡精神，已經(jīng)深深融入員工之心，內(nèi)化為企業(yè)之魂，外化為員工之行。實踐證明，舟渡精神所凝聚的是敢打敢拚的團隊力量，鑄就的是企業(yè)明天的輝煌。中有多忙都能招之即來。大伙兒頂烈日，淋暴雨，累得腰酸了、背痛了，沒有一個人叫苦，沒有一個人喊累。領導愛護員工，員工擁護領導，體現(xiàn)的是一種上下團結、共克時艱的拼搏精神。舟渡人用辛勤和汗水，不斷演繹著感人的“長假故事”。這些故事令人感動、催人奮進。在這里，舟渡精神得到了進一步的彰顯和升華；在這里，舟渡精神得到了進一步的光大和弘揚；在這里，舟渡人不斷地為舟渡精神書寫著新的篇章。一個前進的時代，總有一種奮發(fā)向上的精神；一個發(fā)展的企業(yè)，總有一種積極進取的意志。事實告訴我們，一個企業(yè)，不僅要有強大的物質基礎，更要有強大的`精神動力。這種精神是理想、是信仰、是操守、是品格，是一個企業(yè)戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大動力。舟渡精神，是一種以熱愛祖國、忠誠企業(yè)為核心的精神支柱。舟渡人以表率行動，生動詮釋了舟渡精神的深刻，譜寫了一曲曲舟渡精神的動人贊歌，鑄就了一座座舟渡精神的不巧豐碑。今天，面對大橋時代，搶機遇、謀發(fā)展、迎挑戰(zhàn)已成為廣大員工的共識，舟渡精神更成為應對新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破的強大動力。信心比黃金還寶貴。堅守信念，傳承精神，是一個企業(yè)成熟的標志，傳承舟渡精神更是一場沒有終點的接力。在未來道路上，舟渡精神就像一座燈塔，引領著集團公司在全面發(fā)展的征途上闊步前進！舟渡精神凝聚團隊力量！團隊精神演講稿一分鐘篇九尊敬的各位領導：大家好，我1996年畢業(yè)于“四川省樂山衛(wèi)校”。從事護理工作20xx年，現(xiàn)就讀于“重慶廣播電視大學護理專業(yè)”，并于去年以優(yōu)異的成績獲得護師職稱。首先謝謝各位領導給予我這次表現(xiàn)自我及鍛煉能力的機會，我現(xiàn)在心情非常的激動，深深的感受到領導及大家對我的信任,以及肩上所賦予的責任。今天我要演講的內(nèi)容是：如何管理好護理團隊并提高護理質量護理職業(yè)本是一個崇高而又辛苦的職務，尤其是在我們科，在醫(yī)、護、患比例失調(diào)、護理工作繁重、報酬相對較低的情況下，要管理好一個科室的護理工作是相當不易的。因此，要管理好護理團隊，特別像我們科室的這種特殊團隊結構，我認為應該著重從以下幾點做起：一、要有科室的整體觀念，充分發(fā)揮集體精神。善于挖掘護士的潛質,觀察了解護士們平時工作中一言一行，并及時地幫助他們解決各種困難，并密切聯(lián)系和配合好醫(yī)生，處理協(xié)調(diào)好醫(yī)、護、患之間的關系，建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系。讓大家充分發(fā)揮個人力量、在協(xié)同工作中取得成績。二、要充分發(fā)揮每位護士的積極性和創(chuàng)造性，以人為本，關心愛護尊重理解護士。在對工作中嚴格要求的同時，要充分尊重每一位護士的人格，堅持按照“對事不對人”、“單獨批評，公開表揚”的原則進行獎懲，使護士感受到被尊重，更感受到自己的責任和義務，讓護士身心愉快的投入到工作