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正文內(nèi)容

20xx年國旗下講話稿誠信篇一(十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 02:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學習中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,向周圍人宣傳中秋節(jié)文化,用自己的實際行動來證明自己對中秋文化的重視。作為中學生我們應(yīng)當重視中秋節(jié),弘揚中國傳統(tǒng)文化。在節(jié)日的假期中少玩一會電腦,多了解和體驗節(jié)日的文化習俗。不能被國外的各種節(jié)日的充斥而忘記了中國自己的節(jié)日。夜里,我仰望夜空,寧靜而幽遠,它仿佛在告訴著我什么:我們應(yīng)該少一些言辭,多一些行動。多一些清醒,少一些魯莽,多一些振作,不讓本土的`節(jié)日在我們自己的手中失傳,我們要做一名中秋節(jié)的“繼承者”,更要做一名中秋節(jié)的“創(chuàng)新者”!國旗下講話稿誠信篇一篇八過去讀過一篇文章,小兒子抬起透藍的眼瞳看著母親,細心翼翼的問什么是她口中反復的那個詞,幸福。母親看了看窗外被太陽照的金黃的野花,說,那就是。幸福很簡單,就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復雜了太多東西的本質(zhì),以致我如今才發(fā)現(xiàn),我是如此幸福。以前不懂什么是浪漫。但其實,在午休時間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫,在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽一邊看別人打乒乓球是浪漫,晚上放學順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗,也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心,使幸福這東西,滑行的更流暢。我是如此的幸福,每一天能夠在學校里和同學說笑,回到家里能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑,無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌,在超市里挑走一張動聽的專輯,穿一身藍色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個健全的靈魂,一個自由的身體,我還能夠為被售票員催促的學生打抱不平,還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場上。我很幸福,我比任何人都幸福。從行走起,打開家門走出去,沒有開花的樹也同樣秀碩,相信自我,會找到幸福,即使明天世界末日來臨,今日我們還在微笑著,不停地奔走著,尋找幸福。我是如此幸福,如此歡樂!國旗下講話稿誠信篇一篇九尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量,共筑中國夢》什么是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有并且每個人都需要。什么是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮斗,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這里傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創(chuàng)新少年眼里,夢想是用自己的創(chuàng)新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界。在自強少年眼里,夢想是用不屈和堅強的精神戰(zhàn)勝困難,走向成功。在藝術(shù)少年眼里,夢想是打造一個充滿藝術(shù)氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現(xiàn)。在健康少年眼里,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活。在勤奮少年眼里,夢想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實,創(chuàng)造充實的人生。在愛心少年眼里,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛。在熱心少年眼里,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰,歡呼。在文明少年眼里,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活。在正氣少年眼里,夢想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義。在環(huán)保少年眼里,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環(huán)保意識,少一些環(huán)境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。創(chuàng)新,自強,藝術(shù),健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環(huán)保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬于你的。當每個人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處于困境的人希望,給處于迷茫的人指明方向,給缺乏關(guān)愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現(xiàn),每一個人的夢想?yún)R聚在一起,就是我們的中國夢。今天我站在這里,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智。少年富,則中國富。少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創(chuàng)造美好未來。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!國旗下講話稿誠信篇一篇十敬愛的老師,親愛的同學們大家好!我是來自六4班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書。閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!惫湃嗽疲簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。同學們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我的講話完畢,謝謝大家!國旗下講話稿誠信篇一篇十一親愛的老師,敬愛的同學們:大家好!我是來自二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多。或許在場的每個人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,因為我們深知,內(nèi)在美才是真的美??墒牵覀兌甲隽诵┦裁茨?永無止境的是計劃、計劃、再計劃,鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學,卻將哲學名著拒之門外,那么你們覺得什么是讀書?我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書,他也能夠登峰造極。閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關(guān)鍵,還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。書是一種很籠統(tǒng)的叫法,其內(nèi)容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味
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