【文章內(nèi)容簡介】 形成了學習筆記。三、團結進取，積極參與和開展各項團組織活動。作為一名團干，該同志積極踴躍參與各項團組織活動：積極響應團組織的號召，能認真協(xié)助團委書記，組織團員青年參加各項有意義的活動，定時舉辦一些文藝晚會和文娛體育活動，加強和青年團員們的溝通了解，豐富青年團員們的業(yè)余生活。成績只代表過去，展望未來，該同志會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織的期望。不求但求更好。——所團支部委員王磊。在過去的一年中，王磊同志作為團委成員和團支部組織委員，時刻牢記自身的職責，為共青團的工作做出了很大的貢獻，取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大團員青年的一致的好評。無私奉獻的他。作為一名共青團員，王磊同志始終用實際行動來踐行入團時的誓詞，用“三個代表”重要思想和“兩個務必”提出的要求來規(guī)范自己，真正做到一名合格的團員。王磊同志是處團委成員，同時又擔任所團支部支委，他除了“三班倒”以外還要做大量的團支部內(nèi)業(yè)，任務相當繁雜，尤其是面臨年終檢查時，為了提前做好相關準備工作，他經(jīng)常加班加點，犧牲了大量的休息時間。有人笑著對他說：“你這么積極工作圖什么呀?”而他的回答是：“你不做，我不做，誰來做呢?這些都算不了什么的?！背艘酝猓€一貫堅持加強自身學習，提高綜合素質(zhì)，始終堅持黨的路線、方針不動搖。學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真領會“兩個務必”，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在政治方面覺悟較高，能積極向黨組織靠攏，主動閱讀“關于加強黨的執(zhí)政能力建設”的相關書籍，平時還將自己近期的思想?yún)R報交于黨支部。最終他以優(yōu)異的工作表現(xiàn)和成績被推薦為入黨積極分子。身先士卒的他。xx局已經(jīng)走過了十三年的建設、改革和發(fā)展歷程，高速公路共青團和青年工作也經(jīng)歷了十三年的發(fā)展。從有到無，與過去相比，共青團組織、團員干部隊伍都面臨著重大的形式變化，正處在一個新的環(huán)境和發(fā)展時期。身為團干的他，努力發(fā)揚自己帶好頭的精神，做好黨的助手的作用，積極開展團支部的各項活動，擔負起了團結教育青年的重要職責。在貼近團員青年的同時，以實際出發(fā)，摸實情、講實話、出實招、辦實事，并注重培養(yǎng)“三個三”的要求，即樹立三種意識：“發(fā)展意識、主動意識、責任意識”。培養(yǎng)三項能力：“分析能力、溝通能力、執(zhí)行能力”。養(yǎng)成三個習慣：“勤于思考的習慣、肯于吃苦的習慣、善于學習的習慣”。每次團支部活動的開展，作為組織委員，難得一個月回次家，活動現(xiàn)場總能看到他忙碌的身影，有時下零點時都不休息，把心思撲在活動的計劃、安排上。為了管理處舉辦的登山活動，他不顧山高路遠先后三次到登山地點踩點，使得此次登山比賽得以順利進行。在管理處新年晚會上，作為主持人的他，在晚會前，既要當電工忙著接線架燈，又要當音響師，調(diào)整好音響設備。在今年四月局舉辦的“全國綜治宣傳月”主題演講比賽中，他克服了自己感冒，嗓子不適的困難，積極準備，刻苦練習，最終獲得了第二名的好成績。他就是這樣，要求自己做到大干小困難，小干大困難，不干難上難。他總是對自己說：“不求，但求更好”，使共青團的工作件件有落實，事事有回音。樂于助人的他。服務帶領青年是共青團工作的手段。共青團要更好地完成黨交給的光榮任務，就必須堅持服務青年，團結帶領青年，只有竭誠為青年服務，團組織才能更廣泛地聯(lián)系吸引青年，團結影響青年。在平時生活中，他經(jīng)常關系和幫助有困難的團員青年，把青年的成長進步、喜怒哀樂時刻放在心上，為團支部分憂解難。有一次一位團員因急性病住院，是他召集團支部成員和部分團員青年帶上慰問品前往探望，他說：“我們離家都很遠，當有困難時，希望能把我們團支部當成你們溫暖的家，把我當成你的親人?！彼诠ぷ髦袔椭鷺I(yè)務較差的同志共同進步，在去年還被評為管理處“十佳班長”。他還常常與團員青年談心，了解團員青年的工作狀態(tài)，聽取團員青年對團的工作的意見和建議，對團員青年的基本情況進行了一個摸底。管理所成立之初許多團員的關系的轉(zhuǎn)接不規(guī)范，他一個一個的為他們轉(zhuǎn)來組織關系，重新建立起了規(guī)范的團員檔案。去年在他的幫助下，思想要求進步的歐陽小燕同志光榮的加入了中國共青團。原創(chuàng)文秘材料，網(wǎng)。平時他也為團支部分憂解難，集思廣益，提出一些對團支部建設有幫助的意見和建議，廣泛開展一些有益于身心健康的群眾活動，使廣大青年在團支部開展的活動中有所收獲，有所進步。團員李飛祥，年齡并不大，但每次參加活動的積極性都不是很高，對團支部的了解也不夠，總認為團支部就是個要錢的組織，王磊同志發(fā)現(xiàn)情況后及時的與他進行交流和溝通，鼓勵他參加各項活動，在他的鼓勵下參加管理處的登山比賽，訓練時，王磊同志帶頭訓練，最終取得了男子個人第三名和團體第二名的好成績?，F(xiàn)在他參加活動的熱情高漲，成為了活潑向上的青年職工?；仡欉^去，展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。王磊同志取得的成績只能代表過去，不求，但求更好，他又正朝著更高的目標前進。團結友愛，熱心助人，工作生活中積極向上，不斷提升自身素質(zhì)，展現(xiàn)出高管青年的良好形象。團干部主要事跡材料篇九事跡是指個人或集體過去所做的重要事情，但現(xiàn)在大多是指對革命和人民有益的事情。簡而言之，它們是事物的跡象。一般來說，事情是有意義的，行動是跡象。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！王xx，女，xx年1月出生。王xx同學于xx年9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學習。時光如梭，轉(zhuǎn)眼兩年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的?！痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，此外，她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時，她還考取了外貿(mào)跟單證在接下來的日子里，她還在為導游證而不斷的努力。在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活，她不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力，在20xx年的一年中，她取得了院二等獎學金，三等獎學金，國家勵志獎學金，就正如她說的，“這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的?！贝笠坏乃龘螆F支書一職，通過和大家一起努力，和系領導的支持，使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，該生被評為“優(yōu)秀團干”，入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，現(xiàn)在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她，在班級里，能夠以身作則，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時，又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余，她也不忘致力于公益事業(yè)，積極參加學校組織的獻血事業(yè)，為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上，她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時間，積極地投身到社會這個大家庭中，鍛煉自己，豐富自己!王xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數(shù)學科代表。她責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識。其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用。再次，按時繳納團費，從不拖后腿，努力為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務。再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學校，她都結交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自己的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。在工作上，吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事，并隨時同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。作為班長的她，為了不辜負同學們對她的期望，她勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支，她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中，她都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責，做事追求完美。在文體活動上，她能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中，能積極讀書，踴躍報名參加讀書演講比賽，獲得校讀書演講比賽一等獎。在年級跳繩比賽中，積極鍛煉，勇奪第一。在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎。硬筆書法比賽二等獎。由于吳倩同學在各方面有著突出的表現(xiàn)，因而每學年度均被評為校“三好學生”。20xx年度還獲得“六安市三