【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。實習更我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的世界接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認知，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一面工作人員之間的思維與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。二、實習內(nèi)容1. 醫(yī)學工程室在這里我們充分的了解各種醫(yī)療器械的構(gòu)造與原理，把書本上的知識和實踐緊密的聯(lián)系到了一起，對以前理論上的知識有了感性的認識，多次隨帶教老師出去維修，在維修的過程中帶教老師大膽的鍛煉我們的動手能力。期間我們還跟隨帶教老師親自動手安裝過200ma的x線機一臺。平時在科室里主要是和老師學習x線管的維修，自己動詞動手拆開過x線管并換過里面的變壓器和中頻x線管里的二極管和電容。這就很好地結(jié)合了課堂里所學的知識，更深層的了解了x線機的結(jié)構(gòu)原理，以及安裝時的設(shè)計布線等方面的內(nèi)容。2帶教老師在維修的過程中以不同的故障為例，為我們詳細講解了怎樣去發(fā)現(xiàn)故障、分析故障和解決故障，讓我們自己動手，大大提高了我們對機器的的感性認識。帶教老師和藹可親，平時和我們聊天中，就聊著聊著就聊到我們的專業(yè)上，并深入淺出地給我們講解書本上的基礎(chǔ)知識。每次有送來的檢修的機器，如果有機會一定培訓我們自己動手的時間能力。經(jīng)過這么一個多月的學習我們的動手能力提高了不少，并能初步的判斷基本的故障，和維修一些小配件。帶教老師是心電圖方面的專家，平常沒事我們就鉆到他的維修間向他學習。而在教學中從基本的判斷三極管的管腳到識別電路圖。并重點給我們講解了光電6511心電圖機。從電路圖到遠離，再從原理到故障。以及常見故障。都詳細的講解一遍?，F(xiàn)在我們已經(jīng)了解一些簡單的電路圖，知道常見的故障點，應該怎么入門。 2. 器材處這次實習中，我們一部分時間還是在器材處度過的，在器材處，我們學到的更多我們書本上沒有的東西，比如醫(yī)療器械的采購流程，以及醫(yī)療器械的管理。在醫(yī)療器械的采購流程中，按照采購醫(yī)療器械的價值不同，需要的采購程序也不盡相同。這次實習我們接觸的更多的是醫(yī)療器械的管理，更幸運的是，我們有幸碰到一次固定資產(chǎn)清點工作，通過這次清點工作，我們了解到，醫(yī)院是如何管理固定資產(chǎn)的。這和我們剛剛聽到這次清點工作時所想象的完全不同。每一個醫(yī)療器械都和我們一樣，有一個它自己的“身份證”，就是固定資產(chǎn)條碼。在清點時，我們需要對照每一個條碼，在器材處的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)打出的表格中找出對應設(shè)備，然后在表格后面做出清點情況的注明，符合的自然是沒什么問題，而出現(xiàn)存儲地點的變動，和使用科室的變更時，就需要我們仔細詢問科室負責人，設(shè)備的去向以及時的在資產(chǎn)管理信息庫中做相應的變更，當然，這也是比較少數(shù)的情況，因為，一般在資產(chǎn)變更時會給器材處的管理部門一個科室轉(zhuǎn)移申請表，這樣就杜絕了大部分設(shè)備亂放，和挪作他用的可能。在一開始時，我們有帶教老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾€科室清點，情況還算比較順利，我開始覺得，這有什么的，是個人不就能做好的么，然而隨著我們開始熟悉工作，3讓我們自己去各個科室清點的時候，各種各樣的問題就出現(xiàn)了，遠沒有我們想象的那么簡單。作為一家三級甲等的專科醫(yī)院，來阜外醫(yī)院看病的人是非常多的，而醫(yī)院的各個科室也是非常的忙碌的，不可能我們什么時候去就得什么時候都有人陪我們清點設(shè)備，而一開始帶教老師都是提前給各個科室打電話預約，在科室不是非常繁忙、負責人在的情況下才去清點的，我們并沒有注意到這個細節(jié)，而是直接就去找各個科室就開始了清點工作，也許是我們運氣不錯，前兩天竟然沒有碰到什么大問題，可能是科室負責人比較通情達理，也可能是科室不是那種特別繁忙的科室，總是前兩天算是比較順利的，然后接下來幾天我們就很郁悶了，不但沒有達到清點設(shè)備的任務目標，反而被科室的負責數(shù)落的一通，其原因就是我們沒有提前通知各個科室，那幾個科室是屬于那種比較繁忙的科室，根本不可能有閑人和我們一個個的對設(shè)備上的“身份證”，我們回去后，帶教老師看到我們的表情就知道我們大概是遇到了什么情況，他告訴我們，雖然是細節(jié)，卻往往決定著你是否能做成，甚至是做好一件事，提前給各個科室電話通知，也是叫他們有個提前準備時間，也給我們一個合理的時間安排，最后落得“滿載而去，空手而回”，經(jīng)過這次事情，我們才開始重視這次的工作，不是什么人都能勝任的。在隨后的工作中，我們遇到了各種各樣的困難，比如某個設(shè)備已經(jīng)報廢，報廢清單也已經(jīng)提交了，但是卻因為一些原因沒有及時的錄入到資產(chǎn)信息管理庫中，還有就是設(shè)備已經(jīng)轉(zhuǎn)移給其他科室使用，卻沒有填寫轉(zhuǎn)移申請表，這就導致了資產(chǎn)信息管理庫中的信息不一定全是正確的，而這也是這次清點的意義所在，完善資產(chǎn)信息管理庫，以確定其中每一個在用設(shè)備的信息都是正確的，把其中錯誤和不符合實際情況的，通過這次清點更正，這也是我在寫這篇實習報告時，慢慢體會到的。在實習的最后一個月，我們接觸到，新到設(shè)備是如何在資產(chǎn)信息庫中生成的管理信息，再到使用科室的一個流程。不是我們一開想象的，采購到一個新設(shè)備直接拿到科室使用就可以了，它應該是先新到設(shè)備入庫，然后生成管理信息，再出庫發(fā)放給各個科室，到科室后還要負責人簽字，有一個一式兩份實體的資產(chǎn)信息管理卡。如果是以前，我一定不能理解這樣做的道理，然而我想，我通過這幾4個月的實習工作能夠了解到一部分，那就是醫(yī)院在用的設(shè)備那是成千上萬的，這其中大到包括上千萬的大型醫(yī)療儀器，小到鍵盤鼠標等辦公自動化設(shè)備，資產(chǎn)總之在6個億以上，這么多的設(shè)備，不是一個人能憑記憶就能管理的，還會出現(xiàn)設(shè)備挪作他用的可能，正是因為有這么一個流程，才杜絕了絕大部分有僥幸心里的人，避免了醫(yī)院的資產(chǎn)流失，和不必要的浪費。三、實習結(jié)果這次實習，我們的工作成果可以說非常多，在醫(yī)學工程室的維修各種儀器設(shè)備，替帶教老師分擔了一些工作任務，也算是創(chuàng)造了一些小價值，而在器材處的實習中，把一些與資產(chǎn)信息庫中不相符的設(shè)備信息更正，也為各個送一些小型的設(shè)備，節(jié)約了各科室的人力資源，讓他們能更好的去救治病人。四、實習總結(jié)1. 態(tài)度決定一切工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個員工在醫(yī)院大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一點要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯，有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失，工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利的完成工作任務，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，收到領(lǐng)導的批評，但我認為這些錯誤和批評是讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己一缺少的東西。2. 勤于思考在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。醫(yī)院的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷的想方設(shè)法改進自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間。3. 不斷學習要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人要在自己的職位上有所作為，一定要對自己職位的專業(yè)知識熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握，這樣才算是以為合格的工作人員。更多實習相關(guān)文書請點擊：實習報告相關(guān)閱讀推薦：藥店畢業(yè)實習報告北方易初實習報告醫(yī)療垃圾處理記錄 醫(yī)院社會實踐情況說明篇八在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,在交際中,既然我們不能改變一些東西,，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!五:認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。醫(yī)療垃圾處理記錄 醫(yī)院社會實踐情況說明篇九社會實踐實習報告格式：系部名稱： 專業(yè)： ______ 年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____ 實踐單位： xxxx有限公司 實踐時間： 月日 至 年月日 共 天 實踐報告正文 一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。 二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。 三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題