【文章內(nèi)容簡介】 些傷痛并沒有阻止司馬遷寫史記的進展。經(jīng)過了13年的奮斗，終于完成了一部52萬余字的輝煌巨著——史記。司馬遷以堅強的意志和奮斗精神，對社會做出了巨大的貢獻。就如司馬遷所說：人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛。而談遷，就是重于泰山的人。在明末清初，浙江有一位史學家——談遷。他從小立志要寫一部史書。他用了20多年的時間，6次修改，完成了一部52萬多字的明朝編年史——《國榷》。但是，就在書稿即將復印的前一天晚上，一件意想不到的事情發(fā)生了。一天夜里，小偷溜進了他家，只見家徒四壁，以為鎖在竹箱里的是珍貴的財物，遍整個箱子偷走了。20多年的心血轉眼間化為烏有，這么大的一擊，深深地打在談遷的身上。他茶飯不思，決定重新撰寫這部史書。他為了讓書的內(nèi)容更加完備、翔實，就到了許多地方尋訪，廣泛收集前朝的逸聞。他穿著一襲破衫，四處奔波。又經(jīng)過了多年的奮斗一部新的國榷誕生了。新寫的國榷比原先的那部更加精彩。談遷，也因此名垂青史。是啊!只要有堅定的信念，就會有更大更突出的成就!史記讀書心得體會篇六史記作為中國古代最重要的史書之一，記錄了兩千多年的歷史真相，承載了豐富的歷史文化信息。因此，閱讀史記對于了解中國古代的政治、經(jīng)濟、文化等方面具有重要意義。在讀完史記后，我深感收獲頗豐，下面將從“歷史認知的拓展”、“人物性格的揭示”、“道德修養(yǎng)的啟示”、“文化精神的傳承”、“語言運用的魅力”五個方面，談談我對史記讀書的心得體會。首先，史記拓展了我的歷史認知。史記中記載的歷史事件和人物，擴展了我對歷史的了解。我能夠更加深入地了解到中國古代的政治制度、社會狀況和經(jīng)濟發(fā)展。例如，“曹劌論戰(zhàn)”一篇使我更加明白軍事戰(zhàn)略的重要性，以及運籌帷幄之中、決勝千里外的智慧。此外，“秦始皇本紀”揭示了中華民族的統(tǒng)一和中央集權制度的重要性，讓我對國家的發(fā)展和鞏固有了更深入的認識。通過閱讀史記，我明白歷史不僅僅是一段段記載，更是對人類智慧和經(jīng)驗的總結。其次，史記揭示了人物的性格特點。史記對各種歷史人物進行了深入細致的描寫，揭示了他們的性格特點和為人處世的方式。讀史如讀人，史記讓我學會通過人物的言行舉止來判斷其為人。例如，“范睢相魏”一文中，范睢無私的為國家考慮，不顧自己的名譽，誠實正直的為國家?guī)砹藢崒嵲谠诘睦?。而“五帝本紀”中記載的伏羲、神農(nóng)、黃帝等人物，則展現(xiàn)了他們的聰明才智和高尚品德。不僅如此，在閱讀史記中，我還能夠發(fā)現(xiàn)了平凡人身上的優(yōu)秀品質和智慧，這讓我在日常生活中更加珍視品德的培養(yǎng)。第三，史記給予我道德修養(yǎng)的啟示。在史記中，有很多關于品德與修養(yǎng)的記載，這對我個人的道德修養(yǎng)有著深刻的啟示。例如，“仲尼弟子列傳”中的孟子就是一個極好的榜樣。他崇尚仁愛之道，主張養(yǎng)正釋義，堅持道義的追求，成為后世道德倫理的重要代表。與孟子相對比的是管仲，他本來是個囚犯，但是通過自己的努力學習和修養(yǎng)，成為了齊國的賢臣，并推動了社會的發(fā)展和進步。這些道德人物的故事讓我懂得了堅持善良、積極向上的道路，才能成就自己，實現(xiàn)人生的價值。第四，史記傳承了中華民族的文化精神。史記不僅僅是歷史的記載，更是中華文化的瑰寶之一。其中記載了很多關于語言、文化、宗教、風俗等方面的內(nèi)容。例如，“詩經(jīng)”一文弘揚了中華民族的音樂藝術， “太史公書表”則講述了中國古代的文化教育典范。這些文化精神的傳承讓我深感中華民族的博大精深，引發(fā)了我對中國古代的文化價值的思考。通過閱讀史記，我更加堅定了對自己民族文化自信的認同感，也意識到了自己的責任和使命。最后，史記的語言運用給我?guī)砹藰O大的魅力。在史記中，司馬遷運用了辭章起伏、音韻華美的語言，使得整個史記充滿了韻律和節(jié)奏感，讀起來非常流暢。他的文字格調(diào)嚴謹、簡約而不簡單，讓我時常為之驚嘆。由于這種高雅言辭，史記在各個時代都備受推崇，傳之千古。我在與史記的相處中，也從中學到了語言運用的技巧，提高了自己的寫作表達能力?？傊?，史記作為一本關于中國古代歷史的巨著，不僅幫助我拓寬了歷史認知，揭示了人物的性格特點，啟發(fā)了我的道德修養(yǎng)，傳承了中華民族的文化精神，還給予我語言運用的魅力。在今后的讀書生活中，我將繼續(xù)深入研讀史記，不斷學習其中的智慧和哲理，為自己的成長和進步提供更多的指引和啟示。史記是一本永遠值得我們深入閱讀和研究的書籍，在我們認識自己和世界的道路上，為我們指引出精彩而充實的歷程。史記讀書心得體會篇七“尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書的收獲。在《史記》里，我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。公元前5，孔子的學生宮敬叔要去周朝京都洛陽朝拜天子，孔子知道老子在洛陽居住，為了能向老子請教古代的“禮制”，便和宮敬叔一同前往洛陽。來到洛陽的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子當時正在著書立說，聽聞譽滿天下的孔子前來拜訪，立即放下手中的刀筆，迎接孔子?？鬃舆M入大廳，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后，才向老子請教古代的“禮制”。因為孔子態(tài)度很誠懇，老子就很詳細地跟他講解古代的“禮制”?？鬃訉W到了很多關于古代“禮制”的知識。閉卷沉思，我想到了我的老師。小學一年級的時候，因為剛上小學，沒有定性，上課忍不住玩小玩意兒，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師第一次提醒了我，我就停了下來，但是過了一會兒，我忍不住了，又把小玩意拿出來玩，老師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了，就叫我站起來。本以為這樣我就可以好好聽課，誰知道，我再次玩起了小玩意。于是老師板著臉說：“站起來也能玩，要好好聽課才是。把手上的東西拿上來，沒收!”我看著老師嚴厲的臉，便知道我在課堂上玩小玩意是不尊重老師，不尊重同學，不尊重知識，我羞愧地紅著臉低著頭，乖乖地把手上的小玩意交到講臺前。當我轉過背，發(fā)現(xiàn)全班同學都在看著我，當時我恨不得找一個地縫鉆進去，并暗暗發(fā)誓以后再也不要這樣了。課后，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“老師批評你，讓你在課堂上站起來，是因為你影響到了課堂秩序，老師希望你好好學習，將來以優(yōu)異的成績來回報社會。要記?。鹤鹬貏e人是在莊嚴自己!”孔子是的大思想家，大教育家，是當時社會上最博學者之一。為了學到更多的知識，把自己當成學生，千里迢迢地去向老子求學。給我們樹立了尊師重道的榜樣。相較于孔子，我在學識上是一張白紙，思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強學習，而尊師重道是我人生中永不停止的課程。史記讀書心得體會篇八第一段：引入 （200字）自古以來，歷史就是人們探究過去、把握現(xiàn)在、展望未來的重要依據(jù)?！妒酚洝纷鳛橹袊糯谝徊考o傳體通史，對于我們認識歷史、了解文化、思考人生都具有極大的影響力。在我讀史記的過程中，我深感它的厚重和博大。通過閱讀《史記》，我受益匪淺，領悟到了歷史的真諦和重要性。第二段：了解歷史發(fā)展的規(guī)律 （200字）閱讀《史記》可以幫助我們了解歷史發(fā)展的規(guī)律。從《史記》中，我們可以看到歷史的進程是曲折的、循序漸進的。一方面，歷朝歷代統(tǒng)治者的興衰更迭、政治制度的變革、民眾生活的變動均被鮮明地描繪出來；另一方面，封建文化的偉大、科技的進步以及社會風氣的傳承與變化也在其中得以展示。通過對歷史發(fā)展規(guī)律的了解，可以更好地認識當下的社會、洞悉未來的前景。第三段：學習古人的智慧 （200字）史記中記載了無數(shù)古人的智慧和見解，為我們當代人所借鑒。《史記》中的人物形象鮮活、充滿個性，他們在歷史的長河中發(fā)揮著重要的作用。例如司馬遷筆下的孔子、老子等偉人，他們的思想和行動對后人產(chǎn)生了深遠的影響，仍然為我們當代人所推崇。通過學習古人的智慧，我們可以更好地面對和解決當代社會中的問題，增強自身的修養(yǎng)和智慧。第四段：銘記歷史教訓 （300字）閱讀《史記》讓我深刻地認識到歷史教訓的重要性。歷史是一面鏡子，能夠幫助我們認識犯錯誤的后果?！妒酚洝分杏涊d了許多皇帝，他們的作為有的能夠維護國家的繁榮昌盛，有的卻導致國家的衰敗和滅亡。這些皇帝的經(jīng)驗告訴我們，一個國家的實力和穩(wěn)定是取決于人的才干和品德的，只有兼容二者，才能夠實現(xiàn)國家的長治久安。史記也提醒我們，要銘記歷史教訓，不忘國家發(fā)展的艱辛和成就，從而更好地塑造國家的未來。第五段：傳承歷史文化 （300字）《史記》作為古代中國文化的重要組成部分，通過閱讀《史記》，我們能夠更好地了解和傳承歷史文化。史記中不僅記載了歷朝歷代的重要事件、政治制度等，也記載了許多古代文人的詩詞、古籍的編纂等。通過閱讀《史記》，我們可以更好地了解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化。同時，對于我們個人來說，史記也是培養(yǎng)思辨能力、提升人文素養(yǎng)的重要途徑之一。通過閱讀史記，我們可以培養(yǎng)自己的審美情趣，增強自己的思考能力，打破業(yè)已形成的框框，開闊眼界，提升自己的綜合素質。結尾段：總結 （100字）在讀《史記》的過程中，我不僅更好地了解了歷史發(fā)展的規(guī)律，學習了古人的智慧，銘記了歷史教訓，還能夠更好地傳承歷史文化?！妒酚洝肥蔷哂芯幠牦w和紀傳體特點的史書，它深入淺出地展現(xiàn)了中國幾千年的歷史變遷和人物形象，為我們當代人提供了豐富的知識和處世之道。通過閱讀《史記》，我們可以更好地認識自己和社會，理解歷史和未來，成為一個有遠見、胸懷廣闊的人。讀《史記》，領悟歷史的真諦，把握人生的價值。史記讀書心得體會篇九史記是中國古代文化中的一部重要文獻，它被譽為史學之寶，是中國史學文化中的珍品。其中包括了諸多篇目，每一篇都是對歷史的重要記載。而在讀史記時，不僅能夠了解到歷史的變遷，還能夠領略到古代文化的魅力。下面，就讓我來分享一下我在閱讀史記各篇時的心得體會。第一段：不凡的文化內(nèi)涵史記很好地反映了春秋戰(zhàn)國時期的歷史變遷，書中所涉及的人物、事件和景象都蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。在《少兒不宜》這篇文章中，通過記載商朝出亂子的歷史事件，讓我們看到了“天下大勢，分久必合，合久必分”的道理。《樂書》則記錄了古代音樂藝術的發(fā)展歷程，其中的多種樂曲和器樂也成為了古代文化中不可或缺的一大部分。另外，對于我而言，更讓人印象深刻的要屬《皇帝本紀》這一篇目。這篇文章翔實地記錄了中國各個朝代的皇帝，既有卓越的君王，也有昏庸無能的統(tǒng)治者。其中的魯迅說“圣人皆有過，過而能改，善莫大焉”，真正的良言警句，讓我在讀完這篇文章時受到了深深的感受。第二段：人物的性格特點史記中涉及到的人物各有其性格特點，他們的思想、行為也都反映了當時社會的風貌和文化內(nèi)涵。比如《呂氏春秋》中記錄著墨子的名言：“兼愛非攻”，可見其愛人如子，無任何攻伐之心。這句名言被奉為古往今來道德心靈的滋養(yǎng)羊毛，它柔軟卻不失堅定，深深地植根于中國人的心靈。再比如，《史記》中所記載的項羽，以其豪放不羈的性格和雄才大略而留在人們心中深深的印象。他的失敗，既是他自身完美性格和