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正文內(nèi)容

20xx年園長工作總結(jié)(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 01:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際,制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。行政管理:進一步細(xì)化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。感謝您的閱讀,祝您生活愉快。園長工作總結(jié)篇二我是一名課改基地園的`園長。任職十幾年以來,始終把幼兒園的管理工作作為我學(xué)習(xí)和研究的課題,把提高人的素質(zhì)、處理人際關(guān)系、調(diào)動人的積極性、提高工作效率放在首位,努力實現(xiàn)著管理工作的時效性和人本性。在多年來不斷的探索和積累中,逐步確立了先進的管理思想與理念,形成了以人為本的管理風(fēng)格。在實踐中促進了我生命的真實成長,成為上海市骨干園長、上海市“三八紅旗手”、崇明縣幼教學(xué)科帶頭人?,F(xiàn)對園長工作述職如下:幼兒園全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發(fā)展為本”的辦園宗旨,以課程教材改革為抓手,向幼兒實施全面的素質(zhì)啟蒙教育,培養(yǎng)“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作,注重理論聯(lián)系實際,積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實踐與探索。全園圍繞“幼兒健康體魄培養(yǎng)的實踐研究”和“建構(gòu)體育特色的園本課程的實踐研究”兩大課題,深入開展教育科學(xué)研究。造就了一支高素質(zhì)、研究型的教師隊伍。幼兒園形成了大健康特色園。并以優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)良的服務(wù)、優(yōu)美的環(huán)境,營造兒童的溫馨樂園。也使北門幼兒園成為了崇明縣乃至上海市有較高知名度、家長滿意的、社會公認(rèn)的、具有健康特色的上海市一級一類幼兒園。管理的有效性取決于管理理念的創(chuàng)新。在現(xiàn)代管理理論的指導(dǎo)下,通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、運用,逐步形成了以人為本的管理風(fēng)格。注重人力資源的優(yōu)化組合,充分調(diào)動人的積極因素,知人善任,發(fā)現(xiàn)人,用好人、培養(yǎng)人。目前,我園班子成員素質(zhì)精良,組織機構(gòu)設(shè)置合理,規(guī)章制度齊全,確保幼兒園可持續(xù)發(fā)展的近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)明確,層次分明,措施有力、實施到位,各條線職責(zé)清楚。園內(nèi)實行了園長負(fù)責(zé)制、全員合同制、崗位聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎懲制,并且運作正常。在管理過程當(dāng)中,我園還充分發(fā)揮了黨組織、工會、團支部及家委會的作用,實行民主管理、民主監(jiān)督。幼兒園確立為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)的觀念,與家長、社區(qū)密切配合,形成了幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的大教育格局。此外,我們正在探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,研究如何進一步調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進幼兒園的主動發(fā)展,實現(xiàn)超越規(guī)范的現(xiàn)代化人本管理。保教工作是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。因此,身為園長的我,堅持把主要精力放在抓保教工作的管理上。園內(nèi)建立了良好的衛(wèi)生保健制度和安全防范措施,幼兒的身高、體重、血色素歷年來均超過市標(biāo)準(zhǔn)。幼兒的健康出勤率每年均超過90%,事故發(fā)生率低于0。5%。幼兒形成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,有一定的自我保護意識。我在處理好行政事務(wù)的同時,堅持深入保教第一線,確保每周進班上課或聽課,親自參加教研活動、保研活動,及時了解保教工作現(xiàn)狀,并對其作指導(dǎo),每學(xué)期保證有2—3次的主題活動情況分析與點評。在檢查教師的備課筆記、教養(yǎng)筆記及各種計劃、記錄時,對檢查情況作好記錄,并根據(jù)各班的實際情況提出指導(dǎo)性意見。為建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,我園制定了切實可行的師訓(xùn)計劃,和“六個一”工程計劃,通過自培、委培、學(xué)歷培訓(xùn)等多種形式,來提高教職工的整體素質(zhì)。培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理,有梯隊層次,適應(yīng)幼兒園發(fā)展要求的師資隊伍。目前,我園教職工隊伍素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,全園教職工持證上崗率100%,專任教師45歲以下大專達100%,本科占(包括在讀)52%,骨干教師培養(yǎng)有目標(biāo),園內(nèi)有學(xué)科帶頭人1名
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