【文章內(nèi)容簡介】 對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力、（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好、（3）評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識、（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）、（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎、“二幼之星”比賽（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌、（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局、b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）、c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分、（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出x名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“x”x名，其余評為優(yōu)秀選手、（5）比賽時(shí)間：班級賽可在x月靈活進(jìn)行，年級賽在x月中旬進(jìn)行，全園決賽在x月x日進(jìn)行、游園活動（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂、（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）、（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲、目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)、時(shí)間：x月x日至6月x日、媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長、方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料六一兒童節(jié)主題策劃方案篇八一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?；顒又黝}：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(一)活動倡議：目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。時(shí)間：20年月日日。對象：本園全體教師、幼兒和家長。辦法：通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。(二)系列活動：本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。月日上午舉行慶”六一”活動?？傮w策劃：。節(jié)目編排：各班教師。后勤保障：。場地布置：?，F(xiàn)場音響、攝像：。主持人：。目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：月日上午。媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。幼兒團(tuán)體操表演。大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。幼兒舞蹈《兵娃娃》——等部分幼兒。幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒。幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——班全體幼兒。幼兒舞蹈《瘦身操》——班全體幼兒。幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——等部分幼兒。教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。家長廣場舞。幼兒交誼舞——。1幼兒京劇表演——及爺爺。1各班親子繪畫——大班《》。1各班戶外活動比賽——大班《》等。六一兒童節(jié)主題策劃方案篇九通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際六一系列活動中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個(gè)孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動主題。(一)、開展六年級組的畢業(yè)杯男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情。讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!(二)、開展好大型歌舞類表演歌舞類分為兩個(gè)系列首先是英語組的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個(gè)系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示，利用六一活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的英語實(shí)踐能力，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕?、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。組長：校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：、(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)活動組成員:、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在六一慶祝大會上