【文章內(nèi)容簡介】 敗都有其原因和必然性。另外，這本書也讓我看到了蘇州豐富多彩的歷史文化，以及蘇州人民勤勞智慧的精神風貌。這些感受使我對蘇州產(chǎn)生了更濃厚的興趣，也增強了我作為蘇州人的自豪感。第五段：對未來的思考（200字）在讀完《蘇州史記》后，我意識到歷史文化的傳承和保護的重要性。作為一名年輕人，我應該更加關(guān)注和熱愛自己的家鄉(xiāng)，主動了解和傳承蘇州的歷史文化。同時，我也要學習蘇州優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的思想，以此為動力，努力實現(xiàn)自己的人生價值，為家鄉(xiāng)的繁榮和發(fā)展作出貢獻?？偨Y(jié)（100字）《蘇州史記》是一本讓我深受啟發(fā)的好書。通過閱讀和思考，我更加了解了蘇州豐富多彩的歷史文化，也對自己的家鄉(xiāng)有了更深的認識和歸屬感。這次讀書經(jīng)歷讓我明白了歷史的重要性和影響力。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)學習和傳承蘇州的歷史文化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。史記讀書心得篇五《史記》是我國紀傳體史書的創(chuàng)始之作。全書共有五十余萬字，作者是西漢的司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了一個個栩栩如生的人物，揭示了歷史變化的規(guī)律。在本書中。我有一個最喜歡的人物，那就是藺相如。他的機智給我留下了深刻的印象，他的深明大義令我折服。戰(zhàn)國時期，和氏璧流落趙國，并歸趙王所有。不久，秦王在給趙王的信中表示，愿用十五座城池換取和氏璧。這下，趙王可犯了難：換吧，怕這秦國耍賴不給城池；要是不換吧，怕也不成。如果秦國以此事作為把柄與趙國交手，那后者定不是強秦的對手。于是，趙王就召集文武百官商議此事。就在大家一籌莫展的時候，繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達秦國后，秦王在章臺接見了他，可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根，卻一點都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景，計上心來。他謊稱玉有瑕疵，于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。誰知，藺相如一拿回和氏璧就說：“大王根本沒有交換的誠意，所以我要收回這塊玉，如過您要硬搶，那我的頭和玉就先撞碎在柱子上！”秦王擔心玉，便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道：“我們趙王為了表示對玉的誠意，特意齋戒了五日，那么您也該表示誠意齋戒五日。”秦王答應后，藺相如就命人秘密地把玉送走了。五天后，藺相如說明玉已回趙國，并對秦王說：“請您派人向趙王要回和氏璧，趙王定是依您。那您先將城池交出來吧！”秦國當然不依，只好就罷。為了表彰藺相如不辱使命，完璧歸趙，趙王封他為上大夫。為此，大將軍廉頗很不服氣，他想：“老夫在戰(zhàn)場上出生入死，才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩，僅憑他那三寸不爛之舌，能贏得了我嗎？”這件事傳進了藺相如耳里，不知為何，他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了?？珊髞?，他又得知藺相如不是怕他，而是因為他們不能互相矛盾。秦國對趙國之所以有所顧忌，是因為有他們兩個在。他們兩個要是互相矛盾，那么秦國就能趁虛而入，趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪，于是就赤著上身，綁著荊條向藺相如請罪。誰知，藺相如不但沒有怪罪他，反而和他成為了知心朋友?！巴觇禋w趙”、“負荊請罪”都是關(guān)于藺相的故事，在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云：“以人為鑒，可以明得失；以古為鑒，可以知興替?！蔽蚁矚g這本《史記》，更喜歡學習書里面的故事。史記讀書心得篇六第一段：引言（100字）自古以來，歷史就是一面鏡子，可以讓我們看到過去的人們的生活和智慧。作為現(xiàn)代人，了解歷史，讀懂歷史，成為我們不可或缺的任務。作為一本承載著中國五千年歷史的巨著，《史記》無疑是我們了解歷史的重要書籍之一。五年級的讀書心得，讓我更加深刻地認識到了《史記》對于我們的教育和人生的重要性。第二段： 寶貴的歷史教育（200字）《史記》以其詳實的記載和博大的視野讓我對歷史有了更深刻的理解。通過學習《史記》，我看到了許多著名的歷史人物，如夏朝的禹、商朝的湯、周朝的文、武王等，他們在歷史上留下了深刻的印記。我也看到了周朝的春秋時期，列舉了各個國家的興衰變遷和各個朝代的興起衰落，這讓我對中國歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣。同時，我也看到了秦始皇和漢朝的繁榮時期，這些歷史上的偉人和繁榮的朝代都讓我深深地感受到了中國歷史的博大和深遠。第三段：啟迪人生的智慧(200字)除了歷史知識以外，讀《史記》還給我?guī)砹艘恍╆P(guān)于人生的智慧。在《史記》中，有許多歷史上的智者和賢人，他們的智慧給了我很大的影響。比如孟子的“人之初，性本善”，告訴我們每個人都有自己內(nèi)心的善良和正義。還有孔子的“己所不欲，勿施于人”，教導我們要做一個懂得關(guān)心他人、待人寬容的人。這些古代智者的言行舉止，讓我明白了什么樣的品質(zhì)和人生準則才是真正的值得追求的。第四段： 啟迪思維的獨立（300字）讀完《史記》，我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式也產(chǎn)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前，我對于歷史的看法僅限于個人的經(jīng)驗和表面的事物，沒有一個全局性的思維。而《史記》以其整體性和綜合性，讓我逐漸擁有了更深層次的思考。我開始嘗試從歷史的角度看待當下的社會問題，從地理的遷移角度分析現(xiàn)象的產(chǎn)生。這種思維方式的改變，使我不再只關(guān)注事物的表面，而更加關(guān)心其本質(zhì)和背后的原因。通過分析歷史事件，我也開始意識到，人們因為不同的價值觀和思維方式而產(chǎn)生沖突和矛盾，這也讓我更加珍惜和尊重他人的觀點。第五段：未來的展望（300字）《史記》的讀書心得讓我深刻地認識到了歷史的寶貴意義，同時也對我的未來產(chǎn)生了深遠的影響。通過了解歷史，我明白了歷史的發(fā)展需要我們的努力和創(chuàng)造，自己也要做一個有追求、有