【文章內(nèi)容簡介】 身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力，加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。有待全校師生乃至家長進(jìn)一步挖掘與思索。思師生之所想。當(dāng)前，擺在教育前面的不是怕師生舉步不前，而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力，但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承，尤其是怕出背道而馳的局面。因此，我深感自身職責(zé)重大，生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使校園發(fā)展受滯。期望大家多提攜，多幫忙。本期許多家長向我反映了校園狀況，也與不少老師交談過，還針對性地開展了兩次教師問卷調(diào)查，看到了老師們期盼的，也聽到了老師們?yōu)樾@想的。思自身之不足。十指有長短，人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過，閑談莫論他人非?！熬訜o所爭。必也射乎！揖讓而升，下而飲。其爭也君子?！比?、篤于行在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長這個(gè)崗位，是給了自身一個(gè)做善事，行義舉更大的平臺。無論師生，我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信，存善心，做善舉，必善報(bào)。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團(tuán)體的關(guān)愛，更是幫忙到一些貧困學(xué)子得到資助，深感榮幸。人的需要是被需要。我會一如既往地堅(jiān)持下去。在厲行節(jié)約中行。君子以儉德辟難。自行調(diào)任xx鎮(zhèn)小學(xué)后，我爺爺、父母就勸告我應(yīng)以此類古訓(xùn)時(shí)常勸誡自身。因此，我時(shí)常半夜從辦公室下至操場聽到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時(shí)候都忍不住走進(jìn)去爬到水箱處把水龍頭擰??；看到孩子們開起水龍頭沖洗飯盆時(shí)就禁不住制止甚至呵斥……在課改一線中行。我一向認(rèn)為孩子在成長的過程中，更需要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，合作的意識，獨(dú)立解決問題的潛力，能有能夠張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛好。因此，我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業(yè)，有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《*規(guī)》的舉動，也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專題報(bào)告和一堂課改下水課――《雞兔同籠》，各種踐行，既是一種有益的探索和嘗試，更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會事務(wù)的經(jīng)歷，讓我深知活動是凝心聚力的載體。一期以來，組織和參與了“老小同樂，共進(jìn)午餐話重陽”，“家校攜手話教育”，“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動；在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采，尤其是戴冬輝老師，成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中，將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò)，上傳至家校群，為校園的對外宣傳帶來了直觀的美。還有，在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中，都能夠看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入校園時(shí)的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣，無論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生，還是短暫入校的各位家長和上級領(lǐng)導(dǎo)，都就應(yīng)體驗(yàn)到幸福的氣息。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端，那么本期的迎國檢工程就是深入，辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓校園有了耳目一新的感覺。我們就應(yīng)以此為傲，更應(yīng)以此為動力。相信，在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下，xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過，嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里，我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動指南，“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，克服不足，為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí)，也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛，給與一如既往的支持和傾心，相信xx小學(xué)的明天將更加完美。謝謝大家！農(nóng)村小學(xué)校長述職報(bào)告篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：20__年，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)課程改革，打造教育品牌，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展，出色地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)把一年的工作匯報(bào)如下：一、扎實(shí)開展黨建工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。黨支部堅(jiān)持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點(diǎn)工作來抓，著力推動專題教育學(xué)習(xí)全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的政治理論水平，使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性，要求黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到6000字以上。組織黨員教師聆聽十九大報(bào)告，做好十九大報(bào)告學(xué)習(xí)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)2萬字，黨員1萬字以上。做好“育優(yōu)”，增強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)伍活力。一方面，積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來，注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨，為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液。另一方面，以黨帶團(tuán)，強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮青年團(tuán)員主力軍作用，組織團(tuán)員開展幫扶學(xué)困生活動，進(jìn)行黨員、團(tuán)員黨章考試，全面推動黨團(tuán)工作順利開展。立足實(shí)際，有效開展黨建活動。(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“三會一課”制度，黨支部書記親自上黨課。繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，踐行“兩學(xué)一做”，創(chuàng)建黨員示范崗。積極開展黨員民主評議活動，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部廉潔自律，不斷提升黨員素質(zhì)。組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片，向榜樣看齊，做合格黨員。組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提升黨員素質(zhì)，全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí)、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與____一小黨支部一同開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”文化交流主題黨日活動，共建“民族團(tuán)結(jié)一家親”。(2)聚焦學(xué)校中心工作，全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度，抓好黨員聯(lián)系貧困生制度，積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中，了解和關(guān)心學(xué)生生活，盡心盡力地為學(xué)生辦好事，解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進(jìn)貧困生崔恩智家中，送去了糧油、書包等學(xué)習(xí)生活用品，表達(dá)了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高管理水平。火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合，使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手，鼓勵(lì)班子成員大膽開展工作。積極選拔工作踏實(shí)、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動，每周一下午召開班子成員例會，校長帶頭發(fā)表讀書感言，其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見，發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí)交流，提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé)，以身作則，勤奮工作，做到了三個(gè)“必須”：一是要求師生做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到。二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進(jìn)師生當(dāng)中，與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線，帶頭上課，堅(jiān)持聽隨堂課，參加教研組教研活動。如今，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正，素質(zhì)過硬，工作熱情高，執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教師形象。學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高，以師德建設(shè)為抓手，強(qiáng)化教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，通過評選奉獻(xiàn)標(biāo)兵、勤學(xué)標(biāo)兵、育人標(biāo)兵、敬業(yè)標(biāo)兵、引領(lǐng)標(biāo)兵等，來促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導(dǎo)牽頭，全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著，閱讀量不少于60萬字，并做好讀書筆記，每周一篇，字?jǐn)?shù)達(dá)20__字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。人文關(guān)懷，凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康，探望慰問有困難或身患重病住院教師，積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運(yùn)動會。給全校教師參加了大病保險(xiǎn)，讓教師們感受到集體的溫暖，提高了教師的幸福指數(shù)。學(xué)校教師舞蹈隊(duì)在全市第33個(gè)教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出，并代表____市參加了全州教師節(jié)文藝演出，得到了高度評價(jià)。一年來無嚴(yán)重違反師德現(xiàn)象。實(shí)現(xiàn)“教研培”一體化，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請進(jìn)來的方法，選派骨干教師到國家、省市級參加培訓(xùn)，積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會、朝鮮族小學(xué)協(xié)作研究活動、鄭杰校長____項(xiàng)目培訓(xùn)會。同時(shí)請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點(diǎn)聽評課，舉辦講座，傳經(jīng)送寶。今年上學(xué)期和下學(xué)期，都聘請市教師進(jìn)修學(xué)校教研員，進(jìn)行“蹲點(diǎn)”教研指導(dǎo)，他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學(xué)、漢語、英語、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課，還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo)，很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長。學(xué)校積極推進(jìn)校園“青藍(lán)工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè)，大力開展“校長杯”教學(xué)競賽，“一幫一”教學(xué)活動，骨干教師示范課，青年教師匯報(bào)課，教研組研討課，小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等一系列教育教學(xué)活動。通過一系列的競技活動，為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺。學(xué)?，F(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人，州級骨干教師9人。省教學(xué)新秀2人，州教學(xué)能手2人。省學(xué)科帶頭人1人。今年，我校教師參加州市級教學(xué)競賽中摘得了優(yōu)異成績。在全州45周歲以上教師教學(xué)競賽中，鄭成淑老師榮獲特等獎(jiǎng)。全州青年教師教學(xué)競賽中，崔蓮姬老師榮獲特等獎(jiǎng)，金松花老師榮獲一等獎(jiǎng)。在全州教師朝文作文競賽中，金春蘭老師獲特等獎(jiǎng)，都陽花老師獲一等獎(jiǎng)。在全市漢語寫話教學(xué)競賽中，于洋金雪花老師榮獲一等獎(jiǎng)。在全州漢語寫話競賽中，于洋老師榮獲一等獎(jiǎng)，金雪花老師榮獲二等獎(jiǎng)。在全市教師演講比賽中，崔松仙、崔蓮姬、黃淵花等三名教師均獲得一等獎(jiǎng)。11月，學(xué)校成功舉辦“東北三省朝鮮文教材使用情況調(diào)研暨教學(xué)研討會”，我校參加研討會的4位教導(dǎo)主任的課均受到好評。強(qiáng)化教師科研引領(lǐng)，注重探索研究教學(xué)。今年確立了《基于核心素養(yǎng)的朝鮮族小學(xué)課程開發(fā)與實(shí)施的研究》州級課題。為了提高教師的課程開發(fā)能力，我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn)。同時(shí)，校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實(shí)施校本課程等等，提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量，我們制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度，要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄，還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間做講座，督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用，同時(shí)也讓其他教師共同學(xué)習(xí)。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。一年來，我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動，教師的教科研能力不斷提高，教師發(fā)表省級以上論文20余篇，市、州級30余篇。三、豐富校園文化生活，彰顯學(xué)校德育特色學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本”為主線，課堂教學(xué)為軸心，以開展少先隊(duì)活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效。學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊(duì)宣誓、主題隊(duì)會、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑，開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，強(qiáng)化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間，全校各年級以班級為單位走進(jìn)社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀(jì)念館等地，參加了豐富多彩綜合實(shí)踐活動。每學(xué)期，都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動，走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐基地、紅色文化博物館，以此來提升學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日，我?！笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學(xué)生登上舞臺，綻放藝術(shù)奇葩，盡顯學(xué)子風(fēng)采。學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習(xí)慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強(qiáng)化“校園之聲”播音錄制工作，今年已錄制32期，60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時(shí)反映新人新事新動態(tài)，今年共采寫校園新聞150多篇，發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)生個(gè)性素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長，廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為延邊州足球重點(diǎn)學(xué)校，始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓，努力實(shí)現(xiàn)“凡是____市四小的學(xué)生，男同學(xué)都會踢足球，女同學(xué)都會跳舞，每個(gè)學(xué)生都要掌握一項(xiàng)技能”的特色目標(biāo)。學(xué)校足球隊(duì)和舞蹈隊(duì)一展風(fēng)采，多次榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。4月，在全市“局長杯”校園足球比賽中，我校足球隊(duì)以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績，摘得本次球賽的冠軍，還代表____市參加了延邊州“州長杯”足球賽榮獲第二名。第二課堂活動開展得有聲有色。足球、舞蹈、繪畫、書法、珠算、奧數(shù)、作文、樂隊(duì)、英語等20多個(gè)活動興趣小組積極開展活動，學(xué)生的特長得到了充分的發(fā)揮，課外活動成績斐然。4月，在全市首屆青少年歌手決賽中，五年一班的李建宇同學(xué)榮獲了特等獎(jiǎng)，劉珍榮等17名歌手榮獲了一等獎(jiǎng)。5月，在全市朝鮮族小學(xué)學(xué)生寫字競賽中，我校四年一班、四年二班等7個(gè)班級被評為集體一等獎(jiǎng)。6月，在全市第二屆少兒珠心算比賽中，我校徐商賢、樸賢美、洪智銀等6名同學(xué)摘得小學(xué)b組、c組和學(xué)前班的所有一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校也榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。11月，在全州朝鮮族小學(xué)學(xué)生漢語作文競賽中，我校的黃雪美、金娜葉、安芝賢、鄭惠文等4名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，文藝燕、金泰名等9名學(xué)生榮獲二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校也榮獲“延邊州第三屆朝鮮族中小學(xué)生漢語作文競賽優(yōu)秀集體”稱號，再一次彰顯了____四小雙語教學(xué)的改革成果。我校寫作愛好者今年在《小學(xué)生漢語作文世界》上發(fā)表漢語作文114篇，4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語作文世界》的“未來小作家”。在全國希望之星英語大賽吉林賽區(qū)比賽中，我校樸彩銀、方智慧同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng)。柳慧珍、唐靜雯榮獲一等獎(jiǎng)。在第28屆作家杯現(xiàn)場寫作競賽中，我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎(jiǎng)，柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二、三等獎(jiǎng)。班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內(nèi)容豐富，各有千秋：有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實(shí)踐等適合小學(xué)生的活動。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時(shí)，總會走進(jìn)班級觀看特色活動開展情況，都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。四、努力改善辦學(xué)條件，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真審核預(yù)算、決算，并報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)備案，全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。今年，學(xué)校申請資金55萬元進(jìn)一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。24個(gè)班級全部配備了采編儀，建設(shè)