20xx年初中語文重點知識點總結(jié)初中數(shù)學(xué)重點知識點總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時，沒有將所用玻璃器皿洗干凈，桌面也沒有整理好，影響下一節(jié)課的實驗。1給試管里的物質(zhì)加熱，用手拿著酒精燈或者酒精燈的位置不當(dāng)，不是太高就是太低。初中語文重點知識點總結(jié)篇三1206年，蒙古族的杰出領(lǐng)袖鐵木真被推選為“成吉思汗”。成吉思汗的孫子忽必烈統(tǒng)一了全國。忽必烈建立元朝后，在全國實行行省制度。這是我國設(shè)“省”的開始。元朝在中央設(shè)置宣政院，管理全國的宗教和吐蕃地區(qū)事務(wù)。它的第一任長官是吐蕃宗教領(lǐng)袖袖八思巴。西藏從此成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。元朝在浙江行省設(shè)立了澎湖巡檢司，管轄澎湖列島和臺灣。元朝時，在民族融合的潮流中，我國的回族_產(chǎn)生了。二、北宋平民畢昇是世界上活字印刷術(shù)的首創(chuàng)者。北宋末年，指南針已應(yīng)用于航海，這項發(fā)明推動了歐洲航海業(yè)的開辟。北宋史學(xué)家司馬光主持編寫了我國第一部編年體通史《資治通鑒》。宋代著名的詞人有：北宋的蘇軾、兩宋之交的女詞人李清照和南宋詞人辛棄疾。三、1368年初，朱元璋在應(yīng)天(今南京)稱皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。簡述明清時期加強專制主義中央集權(quán)的措施：初中語文重點知識點總結(jié)篇四單項式相乘，它們的系數(shù)、相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，連同它的指數(shù)作為積的一個因式。單項式乘以多項式，是通過乘法對加法的分配律，把它轉(zhuǎn)化為單項式乘以單項式，即單項式與多項式相乘，就是用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的積相加。多項式與多項式相乘，先用一個多項式中的每一項乘以另一個多項式的每一項相乘，再把所得的積相加。2平方差公式兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積，等于它們的平方差3完全平方公式4二元一次方程組方程中含有未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)(或未知項的次數(shù))都是1，像這樣的方程叫做二元一次方程。把兩個含有相同未知數(shù)二元一次方程合在一起，就組成了一個二元一次方程組。使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值，叫做二元一次方程的解。二元一次方程組的兩個方程的公共解，叫做二元一次方程組的解(二元一次方程組的解可能會出現(xiàn)在選擇題中驗根問題)。消元：將未知數(shù)的個數(shù)由多化一，最終解一元一次方程然后反代解決二元三元、逐一解決的想法，叫做消元思想。初中語文重點知識點總結(jié)篇五遞進關(guān)系：不僅...而且、不是...甚至、不但...而且、不但(不僅、不只)...還(又、也)轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然...但是、盡管...還(卻)、但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅)假設(shè)關(guān)系：如果(假設(shè)、倘若)...就(那么、那就)、即使(就是、就算、縱然)...也(還)關(guān)聯(lián)詞語的運用，關(guān)鍵在于平時語感的培養(yǎng)，如果一句話當(dāng)你添上了關(guān)聯(lián)詞語之后意思表達(dá)出現(xiàn)的差異，那肯定不對，所以關(guān)聯(lián)詞語的運用竅門就在于對句子和意思的準(zhǔn)確理解和把握。修辭比喻：就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個事物說明另一個事物的方法。擬人：是把人的特征給予事物，讓事物如
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