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正文內(nèi)容

20xx年冬季安全教育主題內(nèi)容冬季安全教育方案(十九篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 23:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得應(yīng)該撥打哪個(gè)號碼就站到哪個(gè)圓圈里。進(jìn)一步拓展在什么情況下?lián)艽蛱厥怆娫挘谑裁辞闆r下先撥打哪個(gè)特殊電話,并培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。結(jié)束活動(dòng):欣賞課件,進(jìn)一步了解11119的工作。(孩子們,這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員,哪里有困難,哪里就有他們的身影,他們一直在救人,助難,搶險(xiǎn),救災(zāi)的第一線,安全給別人,危險(xiǎn)給自己。當(dāng)夜晚來臨,你已經(jīng)入睡時(shí),他們依然堅(jiān)守在崗位,守護(hù)著我們,保衛(wèi)著我們的家園,他們太累了,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!)冬季安全教育主題內(nèi)容 冬季安全教育方案篇八活動(dòng)目標(biāo):了解吃各種食物時(shí)要注意安全事項(xiàng),學(xué)會(huì)正確的進(jìn)食方法明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話活動(dòng)準(zhǔn)備:各種零食和飯菜圖片或包裝袋幼兒用書、教學(xué)掛圖、練習(xí)冊搜集有關(guān)進(jìn)食不當(dāng)造成事故的圖片活動(dòng)過程:通過與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn),并進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)的衛(wèi)生保健知識冬季安全教育主題內(nèi)容 冬季安全教育方案篇九為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,在第二十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”到來之際,我園認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于開展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)的通知精神,圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題,做到有方案、早安排、抓落實(shí),使安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,切實(shí)抓好學(xué)校治安秩序、安全工作、法制教育,加強(qiáng)治安防范管理力度,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的健康成長環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由顏毅真園長任組長,陳淑媚、梁媛玲任副組長,保衛(wèi)科干部及年段長、各班班主任為組員。二、營造環(huán)境,加大宣傳通過各種宣傳教育渠道,加強(qiáng)對師生防火災(zāi)、反恐防爆、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防擁擠踩踏、防人身傷害等系列安全教育。在校園里懸掛標(biāo)語、制作展板、設(shè)立每個(gè)班級家園宣傳欄等,向家長宣傳安全是幼兒園工作的重中之重,從思想上高度重視,行動(dòng)上積極配合。并通過《至家長的一封信》、安全???、家園聯(lián)系欄、家長會(huì)等形式廣泛宣傳各種安全教育方面的知識,大大提高了廣大家長、幼兒的法制、安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。三、融入課堂,加強(qiáng)教育,提高思想意識。3月26號早上,我園梁媛玲副園長在國旗下對全園師生就交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防拐騙、防觸電、防食物中毒、防意外傷害等安全知識加強(qiáng)了教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。,提高應(yīng)急處置技能。在演練之前,我園成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,嚴(yán)密部署,制定演練方案,明確疏散路線。我園保衛(wèi)科長呂艷艷老師對各班班主任及保育員進(jìn)行了演練動(dòng)員大會(huì),提醒注意事項(xiàng),并讓每個(gè)班級在活動(dòng)前進(jìn)行“壞人來了,怎么辦”的安全教育活動(dòng),幫助幼兒積累相關(guān)的知識經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),同安特警大隊(duì)副大隊(duì)長曾反響警官也重點(diǎn)從歹徒襲擊的心理活動(dòng)、幼兒的情緒調(diào)控、教師的應(yīng)對策略等方面進(jìn)行細(xì)致的剖析,并教大家如何在第一時(shí)間有效的發(fā)出警報(bào)及_徒等,確保在安全前提下演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。隨著校園的警報(bào)聲響起,由防暴隊(duì)員扮演的持棍“犯罪分子”從幼兒園西側(cè)躍過高墻闖入園內(nèi),保安迅速啟動(dòng)“一鍵報(bào)警”,廣播室第一時(shí)間拉響全園警報(bào)。聽到信號,全園立即停止活動(dòng),各班教師在最短的時(shí)間內(nèi)組織引導(dǎo)幼兒逃離到就近安全的教室。各班老師與保育員分工合作,協(xié)調(diào)有序,老師迅速組織幼兒躲進(jìn)班級隱藏處并穩(wěn)住幼兒情緒。保育員迅速關(guān)緊門窗,并拿著防衛(wèi)武器守在教室門后隱蔽處,以防萬一被歹徒破門而入時(shí)為幼兒爭取更多的逃跑時(shí)間,對歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來。同時(shí),幼兒園應(yīng)急小組緊急行動(dòng),按防暴應(yīng)急預(yù)案要求手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)幼兒安全。在“歹徒”想要趁機(jī)逃跑時(shí),大家迅速將“歹徒”_“歹徒”被_,曾隊(duì)長協(xié)同幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組一起巡視各班應(yīng)急躲避情況。只見各班門窗緊閉,玻璃門后還都架上了各種柜子,讓歹徒在短時(shí)間內(nèi)無法破門而入。同時(shí),在巡視組進(jìn)入班級后,幼兒依然能保持穩(wěn)定情緒,鴉雀無聲的躲在各個(gè)隱蔽的角落里,得到了曾隊(duì)長等人的一致好評。演習(xí)結(jié)束后,全體教師和幼兒在操場集合,清點(diǎn)人數(shù),由曾隊(duì)長對幼兒進(jìn)行反恐防爆知識與技能教育,并對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。同時(shí),曾隊(duì)長又組織教職員工進(jìn)行分析總結(jié),針對歹徒有可能出現(xiàn)的動(dòng)作行為進(jìn)行分析,討論如何以最快、的方法來阻擊,并與“歹徒”現(xiàn)場再現(xiàn)作案過程。同時(shí),曾隊(duì)長考慮幼兒園都是女老師的弱勢,結(jié)合女子防身術(shù)教會(huì)大家如何與歹徒對抗,學(xué)員們反應(yīng)強(qiáng)烈,積極配合,掌聲不斷。在短短一個(gè)小時(shí)的講解示范過程中,大家掌握了基本應(yīng)急自救的方法。通過此次反恐防暴演練活動(dòng),提高了門衛(wèi)的安保能力,使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮,增強(qiáng)自救意識,有效保護(hù)自己,并增強(qiáng)了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性,進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定,為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!。根據(jù)幼兒園的特點(diǎn),從幼兒實(shí)際情況出發(fā),開展系列安全主題教育活動(dòng),內(nèi)容包含有活動(dòng)安全、防溺水安全、食品安全、消防安全及交通安全等,涉及安全教育內(nèi)容廣泛,豐富幼兒多方面安全知識,為幼兒健康安全成長提供了有力的經(jīng)驗(yàn)保障。老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,主要講解了“防溺水安全”“交通安全”、“用電安全”、“入園安全”、“防火安全”等方面知識,教育幼兒關(guān)注安全,珍愛生命。各班結(jié)合自身的特點(diǎn)開展了安全知識普及教育活動(dòng),如小班開展了:不能跟陌生人走、不吃臟東西、不玩尖銳物品、不將小東西放入耳鼻中、不玩電、不玩水、如何安全上下樓梯?怎樣搬椅子才安全?哪里不能去玩等,中大班開展了:情境表演《陌生人》、《我家到幼兒園》、《哪些事情不能做》、《哪里不能去玩》、《交通安全伴我行》、《火災(zāi)和地震逃生與自救》、《認(rèn)識和設(shè)計(jì)安全標(biāo)志》等等。特別是通過開展豐富的角色游戲,幼兒在模仿、體驗(yàn)中記住了特殊電話號碼、學(xué)會(huì)了辨別安全食品、懂得了遵守交通規(guī)則,從小樹立了安全意識。本著對幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,在“安全教育周”期間,全園進(jìn)行了一次全面細(xì)致的安全大排查,落實(shí)排查幼兒生活中每個(gè)角落的不安全隱患,細(xì)化到:檢查孩子是否有帶尖銳物或其它不安全物品來園,熱飯菜和湯是否放在幼兒碰不到的地方,不安全物品是否放到幼兒拿不到的地方……排查結(jié)果為:一切正常,無不安全隱患。對幼兒做好消防安全宣傳教育,特別是清明節(jié)期間的森林防火教育,通過“以小帶大”的形式告知家長,上墳祭拜祖先應(yīng)提倡用鮮花,嚴(yán)禁在山區(qū)燃燒紙錢,燃放鞭炮,注意野外用火,防止發(fā)生森林火險(xiǎn)。制定學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護(hù)工作方案與突發(fā)事件處理預(yù)案,一如既往地加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)期間的管理工作,做到每天學(xué)生上下學(xué)期間,有一名領(lǐng)導(dǎo)干部、兩名教師、兩名家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)、一名后勤人員及保安在校門口及學(xué)校周邊進(jìn)行導(dǎo)護(hù),疏通交通堵塞,及時(shí)處理突發(fā)事件。保安人員佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護(hù)設(shè)備,站在醒目位置,以便隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)事件,預(yù)防或減少發(fā)生師生的安全事故。開展“小手拉大手”交通安全宣傳工作,老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式,不厭其煩地進(jìn)行交通安全教育,做到入腦入心,使安全出行、文明交通成為一種習(xí)慣。如小班開展了《認(rèn)識紅綠燈》、《馬路邊上不玩?!返?,中大班開展了:情境表演《我是小司機(jī)》《交通安全伴我行》、《認(rèn)識和設(shè)計(jì)安全標(biāo)志》等。特別是通過開展豐富的角色游戲,幼兒在模仿、體驗(yàn)中記住了特殊電話號碼、學(xué)會(huì)了辨別各種交通指示燈、懂得了遵守交通規(guī)則,從小樹立了安全意識。積極組織參加福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)主題宣傳教育活動(dòng)“做自己的首席安全官——平安校園行”,教師通過平臺(tái)提供的第23屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。同時(shí),家長陪同幼兒積極參與平臺(tái)學(xué)習(xí),了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、性侵害等傷害背后的原因及如何預(yù)防,同時(shí)參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)安全知識和技能,提高幼兒的安全素養(yǎng)。冬季安全教育主題內(nèi)容 冬季安全教育方案篇十20__年4月15日是《國家安全法》頒布實(shí)施以來的第個(gè)全民國家安全教育日。根據(jù)上級文件要求,現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:___副組長:______成員:________________________及各社區(qū)黨總支書記、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,___同志兼任辦公室主任,___、__任辦公室成員。二、活動(dòng)主題深化“法律六進(jìn)”,增強(qiáng)國家安全意識。三、活動(dòng)時(shí)間20__年4月10日—4月30日。四、宣傳內(nèi)容大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù),以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),要開展“國家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),各單位、各社區(qū)要利用會(huì)議、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《國家安全法》等法律,促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念,帶頭維護(hù)國家安全,各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國家安全法》。各中小學(xué)要開展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。各社區(qū)要開展“國家安全教育進(jìn)萬家”活動(dòng),依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄,動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng),將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。(二)開展國家安全教育媒體行動(dòng)。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源,廣泛宣傳國家安全知識,推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢。(三
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