20xx年元旦班主任致辭發(fā)言(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是圖的什么呀？直到你們中的兩個(gè)相繼從教室里走出，來到我跟前，用顫抖的聲音勸慰我時(shí)我才不得不抑制住自己的情緒，因?yàn)槲艺业搅舜鸢?。事情很快就過去了，我們的這個(gè)集體在得過這場(chǎng)大病后，又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，不，確切地說：比以前還要強(qiáng)大。你們只有在這樣的集體中才能有更多、更大的收獲，也才能實(shí)現(xiàn)你、我、你的家人的夢(mèng)想。當(dāng)然我知道這個(gè)集體還存在著一些不足，但我相信你們是能夠刻苦自律的，是能夠?yàn)榧w、為自己而約束自己的。在新的一年即將來臨之際，我由衷地希望你們中的每一位能為這個(gè)集體未來的每一天而嚴(yán)格要求自己、能為你們自己的未來而刻苦努力。我相信你們都是懂得感恩的，我相信你們都是守承諾的，我相信你們都是不服輸?shù)?。我?duì)你們有信心！努力吧，我的同學(xué)們，讓我們用努力來守護(hù)這個(gè)屬于你我的集體；奮斗吧，我的朋友們，讓我們用奮斗來搏取自己的精彩人生。元旦班主任致辭發(fā)言篇五一年一度的元旦標(biāo)志著上一年的結(jié)束，但也標(biāo)志著新一年的到來。在此，向戰(zhàn)斗在教育一線的全體老師教練道一聲：你們辛苦了！向?qū)W習(xí)訓(xùn)練在艱辛道路上的同學(xué)們道一聲：你們辛苦了！一學(xué)期即將結(jié)束，只剩最后半個(gè)月的沖刺時(shí)間了，復(fù)習(xí)時(shí)間實(shí)際上只有一個(gè)禮拜，但是在最后這幾天里，希望老師、教練要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)的精神，去完成這最后幾天的沖刺，讓全體同學(xué)能夠好好學(xué)習(xí)，好好訓(xùn)練，把文化、訓(xùn)練都抓上去，考出優(yōu)異成績(jī)，讓家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意、社會(huì)滿意，對(duì)得起一年來的辛勤耕耘與付出。如果辛苦一年都沒有收獲，那就是徒勞無功，這種勞而無功的現(xiàn)象是一種沒有思想、文化、精神和目標(biāo)的表現(xiàn)。每一個(gè)有思想、文化、精神、目標(biāo)，有戰(zhàn)斗力的人，他的辛苦和汗水都將會(huì)換來豐碩的成果。所以，我們一個(gè)人無論做任何事情，付出的勞動(dòng)一定要有所收獲，學(xué)以致用，才能發(fā)展壯大我們未來的事業(yè)。拿破侖說過，人類有兩種力量，一是利劍，二是思想，但是往往利劍敗在思想之下。我們?cè)谧拇蟛糠职俜种攀陨铣宋幕蠋煟覀兊膶W(xué)生、教練、領(lǐng)導(dǎo)都有一把利劍，那就是通過學(xué)武所獲得的強(qiáng)大的精神戰(zhàn)斗意志，可是，如果我們的思想理念不強(qiáng)大，未來不可能有所成功。思想要怎么強(qiáng)大？那就是必須要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，才能提升強(qiáng)大的思想理念，提升我們的戰(zhàn)斗意志，所以我總結(jié)了，人類有三種力量，那就是思想文化精神——武術(shù)是思想與肢體語言的結(jié)合，是藝術(shù)與美學(xué)的結(jié)合，是力量與技能的結(jié)合，是一項(xiàng)開發(fā)人大腦和肢體相互協(xié)調(diào)發(fā)揮的運(yùn)動(dòng)；是一門提振全人類精神意志的科學(xué)技術(shù)。一個(gè)國(guó)家文化的提升可以升華一個(gè)民族的思想；武術(shù)功夫的振興可以提振一個(gè)國(guó)家的民族精神。一個(gè)有思想的民族是有理想有目標(biāo)有希望的民族；一個(gè)有精神的民族，這個(gè)國(guó)家才會(huì)越來越強(qiáng)大！大到治國(guó)理政，小到治家興業(yè)，都離不開思想文化精神。我們習(xí)武之人要不斷提升思想理念、文化修養(yǎng)、精神境界、功夫技藝，從而升華人們的社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)影響力、社會(huì)知名度、社會(huì)價(jià)值觀、社會(huì)形象、社會(huì)地位、人格魅力。讓我們每一個(gè)學(xué)武人，讓我們?nèi)澜鐭釔畚湫g(shù)的人，從武術(shù)當(dāng)中享受到武術(shù)帶來的健康和快樂，這是我們每一個(gè)人習(xí)武的終極目標(biāo)。在元旦佳節(jié)的今天，我希望老師同學(xué)及全體員工都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)思想文化精神的。很多名牌大學(xué)畢業(yè)出來的而且當(dāng)了多年校長(zhǎng)的人連一個(gè)證明都寫不好，昨天，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校開了一個(gè)證明到湖南，對(duì)方一看我們開的證明就一句話：”同意某某辦學(xué)?！?，人家笑話我們，但不會(huì)笑話寫的那個(gè)人，而是笑話我傅彪，這揚(yáng)了我傅彪的丑，但是揚(yáng)丑能去丑，報(bào)憂可除憂。這樣的人要認(rèn)真總結(jié)了！我們的老師、同學(xué)也應(yīng)該認(rèn)真審視自己會(huì)不會(huì)寫一個(gè)證明？會(huì)不會(huì)寫一封信？不通過手機(jī)電腦摘抄能不能寫一篇優(yōu)秀的文章？寫作是支配思想文化精神的一種表現(xiàn)和展示，如果你的學(xué)生學(xué)了十年，高中畢業(yè)甚至大學(xué)畢業(yè)后連這些基本技能都不會(huì)，那你的教育就是失敗的，就是落后的。所以，我們?cè)诮逃虒W(xué)的過程當(dāng)中，不能一味的只灌輸書本知識(shí)，要讓他走向社會(huì)，面向時(shí)代的發(fā)展，面向未來工作的實(shí)際需要，面向未來生活的真正需求，要教會(huì)學(xué)生寫詩作詞寫文
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