【文章內容簡介】 洞的口號，需要我們在平凡的生活中踐行。踐行紅色基因的具體行動包括崇尚集體主義精神，真誠樂于助人，積極參與社會實踐等。作為新時代的共產黨人，我們要牢記自己的歷史使命，為了實現共產主義理想，努力提高自己的文化素質，積極投身于建設國家的各項事業(yè)。只有通過具體行動，我們才能真正傳承和發(fā)揚紅色基因。傳承紅色基因的過程不僅是對先烈的敬仰，更是對自身價值的追求。通過參觀紅色革命遺址，我深刻理解了紅色基因的偉大意義。因此，我時刻激勵自己，要銘記歷史，傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。我要積極學習黨的歷史和理論，提高自己的思想政治水平，不斷增強為黨工作的能力。我要以紅色基因為動力，爭做新時代的優(yōu)秀共產黨員?？偨Y：傳承紅色基因精神是我們每個共產黨員的神圣責任。通過保持對黨的深厚感情，理解紅色基因的內涵，踐行具體行動以及激勵自己，我們可以更好地傳承和弘揚紅色基因。在今后的工作和生活中，我將時刻銘記紅色基因的偉大意義，堅守共產黨員的底線要求，為實現中國夢而不懈努力。同時，我也呼吁更多的人加入共產黨的行列，共同傳承紅色基因，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。傳承紅色基因心得體會篇七新時代需要新思想，新擔當，新作為。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，《意見》明確指出要做新時代好干部，必須堅定信念，吃苦耐勞，攻堅克難。而延安市委副書記、市長薛占海就是這樣的好干部，他不畏艱險，敢于擔當，勇于創(chuàng)新，不忘初心，砥礪前行。他是新時代新思想新作為的踐行者，是焦裕祿精神——紅色基因的傳承者?！奥冯m遠行則將至，事雖難做則必成!”薛占海光榮被當選為延安市市長的時候，延安經濟發(fā)展嚴重滯后，脫貧攻堅任務艱巨，民生事業(yè)千頭萬緒......但是他并沒有在困難面前低頭，而是不畏艱險，迎難而上，大力實施“高端能化強市、特色產業(yè)富民、文化旅游帶動、生態(tài)環(huán)境提升、城鄉(xiāng)一體發(fā)展”戰(zhàn)略。堅持用延安精神建設延安、發(fā)展延安。在他堅強的領導下，將延安能源產業(yè)經濟重新搞活，推向快車道，邁向新臺階。薛市長為什么能這樣做?因為他從小立大志，要做一名對國家和社會有用的人。走上工作崗位，他又立志“做一名焦裕祿式的好干部”。這說明他心里有黨，有人民，時刻想著黨的事業(yè)，要為人民謀幸福。要實現新時代中華民族的偉大復興，實現偉大的中國夢，我們每個青年都應該具備這樣的英雄氣質和家國情懷。作為一名教師，要不斷繼承和發(fā)揚這種革命精神，并且把這種精神傳遞給自己的學生，讓下一代繼續(xù)發(fā)揚光大，讓紅色基因代代相傳。習近平總書記在全國教育大會上對教育的定位：“教育是民族振興，社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程”。作為一名青年黨員教師，要認真學習政治理論，時刻保持政治上的堅定性和思想上的純潔性。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質，開拓創(chuàng)新。樹立終身學習理念，拓寬知識視眼，潛心鉆研業(yè)務，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。教師要熱愛教育事業(yè)，要對教育工作盡心盡力。新時代賦予青年教師新的使命，要“干一行，愛一行，精一行”。既然選擇了當一名教師，就要淡泊名利，志從高遠，自覺堅持社會主義核心價值觀，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。傳承紅色基因、弘揚革命精神，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時刻不忘共產黨人的歷史責任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵，永葆共產黨人的政治本色。習近平總書記指出，革命老區(qū)是黨和人民軍隊的根，我們永遠不能忘記自己是從哪里走來的，永遠都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。要發(fā)揚紅色資源優(yōu)勢，深入進行黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，把紅色基因一代代傳下去。我們在當年鄂豫皖蘇區(qū)首府所在地新縣建立了大別山干部學院，把革命文化資源作為黨性教育、理想信念教育的生動教材，引導廣大黨員干部深入學習黨的歷史，深刻理解黨的領導和社會主義制度是歷史和人民的選擇，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。一是加強大別山革命精神研究。大別山干部學院不僅是一個教學基地，更要成為一個研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡史》等教學叢書，拍攝了反映大別山地區(qū)革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》，展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅定的信念、高尚的情操、英勇的事跡。成立了大別山精神研究中心，連續(xù)3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會，探索大別山革命精神形成條件、科學內涵與時代價值。強化研究式教學，用主動探究式的學習方法，力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。二是強化體驗式學習。體驗式學習形式內容多樣，能夠使學員在現場教學中獲得體驗與思考，可以是講授精彩、發(fā)人深省的專題課，可以是催人淚下、觸動靈魂的現場課，可以是身臨其境、情融其中的體驗課，還可以是樸實無華、詮釋偉大的紅色故事會。每一個紅色遺址都是一個常學常新的生動課堂，蘊含著豐沛的道德滋養(yǎng)。比如在“紅田”慘案遺址，通過教師聲情并茂的點評、烈士后代感人至深的追憶，為學員還原300余名烈士英勇就義時的悲壯場面，把學員拉回到烽火連天的革命歲月，使他們設身處地感受革命斗爭的殘酷與大別山地區(qū)人民誓死不渝跟黨走的堅定信念和赤膽忠誠。三是強化創(chuàng)新性學習。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進黨的建設新的偉大工程，為黨正在進行的具有許多新的歷史特點的偉大斗爭服務。大別山干部學院開設了以“兩學一做”學習教育為主題的系列專題課，開發(fā)了《誓言的力量》等現場講授課，實現了教育內容的與時俱進。重視教學方式的不斷創(chuàng)新，先后開發(fā)了專題講授課程、情景教學課程、訪談教學課程、紅色故事會教學課程等10余種教學門類，基本涵蓋了當前黨員干部教育培訓的主要教學方式。傳承紅色基因心得體會篇八紅色基因是中國共產黨領導全國各族人民高舉馬克思主義旗幟，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)，歷經長期革命、建設和改革實踐磨煉篩選，不斷孕育積淀升華的決定中國共產黨人本質特征的特有品質。紅色基因是中國共產黨區(qū)別于其他一切階級政黨的鮮明標識和政治優(yōu)勢。紅色基因的傳承和弘揚需要更新、更寬闊的視野。傳承和弘揚紅色基因，要善于從國際視野的角度認識這項崇高的使命。紅色基因體現了共產黨人的身份自信、使命擔當和對中國制度的自信。新時代傳承和弘揚紅色基因，就要求中國共產黨永葆黨的性質、宗旨、本色，帶領中國人民實現中國崛起。國際格局多極化態(tài)勢愈加明顯，如果我們不能從國際國內兩個大局出發(fā)增強傳承黨的先進理論的自覺性，就難以凝聚全黨、團結人民，堅持正確的前進方向，也難以解決我們面臨的復雜矛盾和問題。中國人民為自己的民族獨立所付出的代價，百倍于美國人為美國獨立付出的代價。能夠經歷這樣的長時期斗爭，沒有人民的支持是不可能的。黨帶領人民選擇適合自己發(fā)展的道路，是經過歷史沉淀的正確道路。中國共產黨的制度安排，包含了歷史基因、紅色基因和現代元素。中國共產黨的紅色基因融入高度的現代化導向和目標，不忘初心，永遠不可迷失方向和道路。這就是中國崛起的邏輯。從紅色基因講，這個世界歷來都有不同制度在衍生，相互學習、相互借鑒，當然不免劇烈沖突，最后是相對比較好的勝出。紅色基因是屬于黨的，同時也是屬于民族的。紅色基因所包含的民族自強精神，是激勵我們黨頑強奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動力，也是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅強精神支撐，已深深融入共產黨人的精神血脈，化為引領中華民族偉大復興的強大動力。我們黨為民族獨立所經歷的砥礪奮進，淬火成鋼的精神品質、堅如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風范，構成了紅色基因，在苦難與輝煌中代代相傳。紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因，在新時代唯有匯入民族復興的歷史畫卷，才能在繁重任務面前挺起民族脊梁、敢于擔當。在利益誘惑面前站穩(wěn)腳跟、堅定前行。人類歷，沒有一個民族、沒有一個國家可以通過依賴外部力量、跟在他人后面亦步亦趨實現強大和振興。在新時代的長征路上，背負著民族的希望，將紅色基因植入各族人民的心中，成為他們精神的共同歸宿、前行的共同動力。講好紅色故事，補充紅色營養(yǎng)，不斷激發(fā)中華民族的信仰偉力，凝聚起眾志成城的磅礴力量，就能為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅強精神支撐。傳承紅色基因，是為了開創(chuàng)美好未來。傳承和弘揚紅色基因，就要從紅色歷史中找到屬于未來的東西。面向未來傳承紅色基因，就要讓信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼，革命前輩走過的“路”、留下的“影”……這些蘊含著鮮明的政治立場、堅定的信仰信念、先進的制勝之道、崇高的革命精神、優(yōu)良的作風紀律，這些紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟魂，紅色基因不能變，變了就變質。生理基因與生俱來，紅色基因淬煉而成“歷史中有屬于未來的東西，找到了，思想就永恒。傳承下來了，發(fā)展就永恒”。正因為如此，我們重溫優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，決不是發(fā)古人之憂思，而是一種回望，看看初心到底是什么。是一種對表，看看有沒有偏離本真。是一種回歸，看看如何從這些“紅色”中找到“屬于未來的東西”。只有這樣，才能在傳承紅色基因中，昂首闊步邁向更加光明的未來。傳承紅色基因心得體會篇九近年來，紅色基因的傳承成為了一個備受關注的話題，各地政府、學校和組織紛紛開展相關活動，在廣大人民群眾中培育和傳承紅色基因精神。作為一名普通公民，我也終于參與到了這一偉大的事業(yè)中，并由此獲得了一些寶貴的心得與體會。在傳承紅色基因精神的過程中，我深切感受到了其對于個人成長和社會發(fā)展的巨大影響。首先，傳承紅色基因精神是一種深化愛國主義情感的有效手段。紅色基因代表了新中國的偉大歷史，是無產階級革命精神和中國共產黨的核心價值觀的集中體現。通過學習紅色基因，我們可以深入理解中國共產黨為人民謀幸福的初心和使命，進一步激發(fā)起熱愛祖國、為人民服務的情感。其次，傳承紅色基因精神也是一種樹立正確世界觀、價值觀的重要途徑。紅色基因是中國共產黨的光輝傳統(tǒng)和寶貴財富，代表了豐富的人民斗爭歷史和社會主義建設的基本經驗。通過學習紅色基因，我們可以從源頭上樹立正確的世界觀、價值觀，摒除消極、功利主義的思想，擁抱社會主義核心價值觀，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。要想有效地傳承紅色基因精神，我們可以從以下幾個方面入手。首先，要加強紅色基因教育，讓每一個社會成員都有機會接觸和了解紅色基因的內涵和價值。其次，要推動紅色基因的創(chuàng)新傳承方式，將其與時代特色相結合，采用多媒體、互聯網等新技術手段，使紅色基因的傳承更加具有吸引力和互動性。此外，要加強對紅色基因傳承者的培養(yǎng)，通過組織各類主題教育活動、實地考察等方式，提高紅色基因傳承者的專業(yè)素養(yǎng)和傳承能力。作為一名年輕人，參與到紅色基因傳承活動中，我深感自己的責任重大。在參觀紅色基地、聽取革命老前輩的講述中，我一次次被深深震撼。他們的堅韌不拔、無私奉獻，讓我深刻認識到紅色基因的偉大和寶貴。作為一個新時代的人，我要立足現在，發(fā)揮自己的作用，傳承紅色基因精神，不負先烈的期望。五、展望未來。在未來的日子里，傳承紅色基因精神依然是一項長期而艱巨的任務。我們需要通過不斷努力，加強紅色基因教育的力度，讓更多的人了解、關注紅色基因，讓紅色基因融入到社會文化的各個方面。同時，我們還需要弘揚紅色基因精神，讓紅色基因成為我們共同的精神追求，成為我們奮斗的動力和信仰?？傊?，紅色基因的傳承對于個人和社會來說都具有重大意義。通過傳承紅色基因精神，我們可以深化愛國主義情感，樹立正確的世界觀、價值觀，讓它成為我們奮斗的動力和信仰。在新時代，我們要以紅色基因為垂直的大帷幕，為社會的和諧、進步與繁榮貢獻力量。傳承紅色基因心得體會篇十部隊“傳承紅色基因，擔當強軍重任”主題教育活動心得體會擔當強軍重任要從我做起通過參加這次主題教育活動，收獲很多、觸動很大，特別是聆聽首長授課輔導，進一步深化了認識、明確了方向。當前國防和軍隊建設正處于新的歷史起點，身處這個偉大時代，身為普通一兵、黨員干部，必須擔當起強軍的重任，讓軍旅更加出彩、讓人生更加精彩。下面，結合學習思考，匯報五點感受：（一）敬業(yè)是擔當強軍重任的基石。工作的關鍵在落實，落實的關鍵在作風。而黨員干部的作風，首先表現為對事業(yè)的態(tài)度。一個黨員干部如何能做到敬業(yè)精業(yè)，我感到就是要有一種爭先意識：一是學習在先。知識是力量之源、能力之本、作風之根，熱愛事業(yè)就要善于學習，勤于學習，樂于學習。吃得了“眾里尋他千百度”的探索之苦，才能尋得真理；吃得了“衣帶漸寬終不悔”的堅韌之苦，才會求得真知；吃得了“三更燈火五更雞”的勤勉之苦，才能練好真功。不能認為進了機關就具備了機關的素質，不能認為在下面能“拿