【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我們每個(gè)黨員都要在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。一、此次黨性錘煉，我主要思考了以下問題：（一）理想和信念是否足夠堅(jiān)定？軍前委秘書長(zhǎng)的古柏，甘做共產(chǎn)主義的鋪路石，后來為掩護(hù)同志突圍壯烈犧牲，他曾說：“沒用鋪路的人，哪有康莊大道可走？”，其對(duì)共產(chǎn)主義的信念是何等堅(jiān)定。對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有深刻領(lǐng)會(huì)黨性觀念和理想信念的總體要求，政治責(zé)任感沒有達(dá)到應(yīng)有的高度，就會(huì)認(rèn)為，少講理論，多干實(shí)事，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)；對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)未充分理解的重要講話、重要精神沒有深入學(xué)習(xí)研究；只注重自身理想信念的堅(jiān)定，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，以信仰的力量影響人、帶動(dòng)人、感召人做得不到位。（二）為人民服務(wù)的宗旨是否牢固？堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。江西瑞金沙洲壩的“紅井”，是中央蘇區(qū)時(shí)期毛澤東親自帶領(lǐng)干部群眾開挖的，“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”，是密切聯(lián)系群眾，解決群眾生活困難的歷史見證。對(duì)照革命先輩，我們?cè)S多同志對(duì)“為人民服務(wù)”的根本宗旨認(rèn)識(shí)上是基本清楚的，但踐行時(shí)不夠到位，工作上群眾觀念不夠強(qiáng)。工作中密切聯(lián)系群眾，深入基層為群眾解決實(shí)際問題還不夠好。事業(yè)觀政績(jī)觀比較端正，但奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，有時(shí)過于計(jì)較個(gè)人的得失，“功成不必在我”的思想境界還需要提高；工作中有時(shí)有功利思想，也怕群眾不滿意、但更怕領(lǐng)導(dǎo)“不滿意”。（三）求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)是否扎實(shí)？務(wù)實(shí)是為政之基、成事之本、民心所向。毛澤東的興國調(diào)查以解剖麻雀、抓典型調(diào)查的工作方法，解決了有關(guān)土地斗爭(zhēng)的許多重要問題。正是由于共產(chǎn)黨人堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，深入調(diào)查研究中國的情況，堅(jiān)定不移選擇正確道路，獨(dú)創(chuàng)性地開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路，才領(lǐng)導(dǎo)中國革命最后取得勝利。老一輩革命家陳云也提出：“不唯書，不唯上，只唯實(shí)。比較、變換、反復(fù)”。對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，工作主動(dòng)性不夠，缺少前瞻性，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥，推一下動(dòng)一下；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求不高，不求有功但求無過；工作中缺乏創(chuàng)造性，習(xí)慣于“保險(xiǎn)的”做法推進(jìn)工作，對(duì)創(chuàng)新工作的方式方法還需要加強(qiáng)；工作中關(guān)注的是結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行，對(duì)同事在工作推進(jìn)過程中可能遇到的客觀存在的問題和困難關(guān)注關(guān)心不夠；在具體工作的要求方面，有時(shí)只是照本宣科地落實(shí)上級(jí)精神，在與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合方面下的功夫不夠；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)有逃避的傾向，缺乏“釘釘子”的精神。二、不忘初心，凝聚前進(jìn)力量。（一）加強(qiáng)思想改造?！叭龂?yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、中國特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平總書記系列重要講話等，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和底線思維能力，正確判斷形勢(shì)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。還要學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。（三）加強(qiáng)實(shí)踐磨煉。要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。在實(shí)踐中夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，在實(shí)踐中不斷增加經(jīng)驗(yàn)積累，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)推動(dòng)工作的能效。在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、在服務(wù)群眾的最前沿磨煉品質(zhì)，提高本領(lǐng)。（四）依靠組織培養(yǎng)。要主動(dòng)靠近組織，接受組織的黨性教育、宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)教育。要主動(dòng)接受組織的管理監(jiān)督，嚴(yán)格約束自己。同時(shí)珍惜組織提供的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，用心學(xué)習(xí)，努力錘煉，力爭(zhēng)成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的好黨員好干部。為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量！02。讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時(shí)空的界限，走進(jìn)那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內(nèi)心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國情懷和英勇無畏的鐵血擔(dān)當(dāng)。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會(huì)和感悟，從中汲取精神的養(yǎng)分和信仰的力量，激勵(lì)和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發(fā)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。想高于天。習(xí)近平總書記指出，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務(wù)的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對(duì)黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，帶頭維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。西湖區(qū)將組織開展誦讀一篇紅色家書、進(jìn)行一次討論交流、組織一次現(xiàn)場(chǎng)教育、寫一篇心得體會(huì)、講一堂專題黨課等“五個(gè)一”活動(dòng)，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來，涵養(yǎng)家國情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動(dòng)，以赤子之心、以赤誠之情，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走。作認(rèn)真檢查群眾利益是否實(shí)現(xiàn)。感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔(dān)當(dāng)，讓我們更加堅(jiān)持執(zhí)著的干勁。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火顯真金。鄧雅聲面對(duì)死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間?！倍庞朗菰诰土x前夕想到的還是“干?。≈挥懈刹攀悄愕某雎贰祟惖某雎?！”預(yù)感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監(jiān)獄里，看到每一個(gè)同志在就義時(shí)都沒有任何一點(diǎn)懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”。“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也。”習(xí)近平總書記指出，“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。組織部門擔(dān)負(fù)著為黨委政府選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、抓基層打基礎(chǔ)的職責(zé)，必須要有敢于擔(dān)責(zé)的勇氣，具備敢于擔(dān)責(zé)的能力，關(guān)鍵是要深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，著眼于激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，進(jìn)一步為改革者鼓勁、為實(shí)干者撐腰、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員干部以昂揚(yáng)的精氣神推動(dòng)改革發(fā)展，朝著決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。03。為深化“兩學(xué)一做”專題教育，貫徹落實(shí)黨的十八屆五。中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高政協(xié)系統(tǒng)黨政干部修養(yǎng)，5月25日至30日，按照市委組織部統(tǒng)一安排，市政協(xié)在江西省井岡山干部教育學(xué)院舉辦了為期6天的廊坊市黨政干部強(qiáng)化黨性修養(yǎng)示范班，市政協(xié)副主席張緯東、張衛(wèi)東，秘書長(zhǎng)徐長(zhǎng)茂參加培訓(xùn)，市政協(xié)機(jī)關(guān)部分處級(jí)以上干部，各縣(市、區(qū))政協(xié)主席、秘書長(zhǎng)，各參加單位主要負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。此次示范班在抓好傳統(tǒng)課堂教學(xué)課程的基礎(chǔ)上，配以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、專家講授等方式進(jìn)行，組織開展了重走紅軍路，參觀井岡山革命博物館、茨坪革命舊址群，到革命烈士陵園敬獻(xiàn)花圈等豐富、生動(dòng)、深刻的教育實(shí)踐活動(dòng)，確保了培訓(xùn)實(shí)效，達(dá)到了培訓(xùn)目的。問題，進(jìn)一步查找自身與老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在思想境界和工作生活作風(fēng)方面的差距，深挖思想根源，做到立行立改。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性展示廊坊干部的形象。在結(jié)業(yè)儀式上，張緯東指出，此次培訓(xùn)班經(jīng)過市委組織部和市政協(xié)的精心籌備，井岡山市委黨校各位老師的精彩講授，全體學(xué)員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。呈現(xiàn)出精心籌備、組織得當(dāng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、風(fēng)氣較好，內(nèi)容豐富、生動(dòng)實(shí)用，成效顯著、收獲頗豐四個(gè)特點(diǎn)，掀起了政協(xié)系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的熱潮,為政協(xié)干部加強(qiáng)黨性教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)起到了重要作用。希望大家以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把這次培訓(xùn)中形成的良好學(xué)風(fēng)堅(jiān)持和運(yùn)用到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之中，運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中，充分展示新時(shí)期政協(xié)干部的風(fēng)采。進(jìn)一步做好政協(xié)工作，用井岡山精神，用本次培訓(xùn)在思想和作風(fēng)上的收獲，指導(dǎo)我們今后的工作，確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，以實(shí)干實(shí)政為推動(dòng)廊坊發(fā)展貢獻(xiàn)力量。坊率先走出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路作出新的更大貢獻(xiàn)。04。毛主席曾有詩曰：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”如今，時(shí)間定格在2017年8月7日立秋時(shí)節(jié)，全市團(tuán)委系統(tǒng)骨干齊聚延安革命傳統(tǒng)教育基地，開展延安精神永相傳的教育培訓(xùn)活動(dòng)。在將近一周的時(shí)間內(nèi)，來自市直、企業(yè)、高校及各縣區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街等單位的團(tuán)干們和培訓(xùn)老師們一起生活、一起吃住，自力更生，艱苦奮斗，找尋黨中央在延安抗戰(zhàn)時(shí)期的“延安精神”，反思自我的工作與生活，堅(jiān)定不移地傳承延安精神，爭(zhēng)做一名有理想、有道德、有文化、有素養(yǎng)的“四有”青年。精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安同志們的精神和勞模精神等。據(jù)了解，這是團(tuán)市委在井岡山基地開展的培訓(xùn)活動(dòng)之后，在建軍90周年之際又組織開展的這樣一次極具意義的活動(dòng)?！按驍喙穷^連著筋，扒了皮肉還有心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城！”這首革命小詩當(dāng)年激勵(lì)了多少的年輕人??！通過這次學(xué)習(xí)，團(tuán)干們表示，要把延安精神帶回去，帶到基層去，帶到一線去，帶到民眾中去，在尋根鑄魂中積聚前行的力量！05。是革命者與家人的心靈交流，帶著戰(zhàn)火的記憶，蘊(yùn)含著對(duì)親人無盡的思念，留給今天生活在和平幸福年代的我們一筆富貴的財(cái)富。從一封封透著歷史滄桑的家書中，我仿佛聞到了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫，感觸到了家書作者們?yōu)閷?shí)現(xiàn)救國理想的蓬勃心跳，家書中包含親情、修身、齊家、治國平天下等傳統(tǒng)文化的精華，作者以樸實(shí)真摯的情感，發(fā)自內(nèi)心的抒發(fā)著他們愛國愛家的赤子之心，體現(xiàn)了他們?yōu)榱烁锩膭倮托轮袊慕ㄔO(shè)不惜英勇犧牲的豪情壯志。從這本書中讓我獲得的不僅是震憾、銘記、還有永不言敗奮進(jìn)前行的力量?！拔业拿\(yùn)的決定，不是在今日的堂訊，而是在平時(shí)，我對(duì)于我自己命運(yùn)的估量，亦早知有今日，我不是時(shí)常對(duì)你說過嗎？這就是樂園，是我最后的歸宿，光榮的死，我含笑，我更望你含笑！我快樂，我愿你更快樂！啪啪啪的槍聲，是我們決別的標(biāo)志”！這是共產(chǎn)黨人杜永瘦臨刑前寫給妻子裴韻文的決別信。雖然寥寥數(shù)語，卻迸發(fā)出深邃的光華，他舍小家為大家的壯舉，令人動(dòng)容，面對(duì)死亡，選擇從容就義。正因?yàn)槲覀冇性S多這樣如杜永瘦一樣視死如歸的革命先烈，才有了我們今天這樣和平幸福強(qiáng)大的國家，他們對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信念，令人振奮，激勵(lì)著許許多多的后人前仆后繼。革命的正確，我們堅(jiān)決相信中國革命和世界革命必能在不遠(yuǎn)的將來得到全部成功?！弊x到這段話時(shí)我己熱血沸騰，情不自己。方志敏，偉大的共產(chǎn)主義殉道者，在他短暫而光輝的一生中，面對(duì)命運(yùn)多舛、千瘡百孔的祖國他義無反顧投身革命，積極探索救國救民道路，直至獻(xiàn)出自己的生命。面對(duì)反動(dòng)勢(shì)力，堅(jiān)決不低頭，用熱血和忠誠奏響了勵(lì)志報(bào)國、革命救國、以身殉國的三部曲。如今的我們生活在一個(gè)快時(shí)代，信息爆炸，魚雁傳書早己被數(shù)字時(shí)代取代，過于簡(jiǎn)單輕易的溝通表達(dá)己讓人們?cè)缂菏ツ媚笪淖终渲氐牧α?。?dāng)我們今天捧起這本《紅色家書》，讓它帶著我們穿越時(shí)空的隧道，去感受書信帶給我們的力量。這些家書，帶給我們昂揚(yáng)的斗志。魯迅先生說過：惟有民魂是值得寶貴的，惟有發(fā)揚(yáng)起來，中國才真正的進(jìn)步。我想這本書中就有我們的民魂之所在，堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神力量，是共產(chǎn)黨人賴以生存的精神家園和主心骨。我的思想進(jìn)一步得到了凈化，更激發(fā)了工作熱情，作為一名在基層工作的普通職工，唯有兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，不忘前輩遺志，聚集我們微小的力量，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)助力加油！06。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記提出“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好”的指示，xx小學(xué)三舉措開展“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行黨史、國史教育的繼續(xù)和深化。一是在六一兒童節(jié)來臨之際，開展“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”藝術(shù)匯演，全校師生唱紅歌，重溫革命先烈的英雄事跡，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，為中華之崛起而刻苦學(xué)習(xí)，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。二是組織觀看紅色電影，了解革命歷史，接受精神洗禮。通過觀看紅色電影讓青少年認(rèn)清自己的“根”和“魂”，從小樹立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做合格的中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者和可靠接班人。三是搜集分享身邊的紅色故事，開展紅色實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。在青少年中深入開展傳承紅色基因活動(dòng)，教育引領(lǐng)青少年做紅色基因的傳承者、實(shí)踐者、弘揚(yáng)者。使青少年堅(jiān)定不移聽黨話，感黨恩，跟黨走，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。青少年是祖國的未來和希望，紅色基因教育是靈魂工程、基礎(chǔ)工程、生命工程，需要全社會(huì)共同努力。xx小學(xué)全體師生積極支持，形成開展紅色基因主題教育活動(dòng)的整體合力?；蛘n心得體會(huì)篇九轉(zhuǎn)基因技術(shù)作為一種現(xiàn)代生物技術(shù)手段，經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、生物燃料等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。然而，轉(zhuǎn)基因食品在近年來引起了廣泛的爭(zhēng)議和質(zhì)疑。作為一個(gè)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持有中立態(tài)度的人，我通過對(duì)相關(guān)資料的學(xué)習(xí)和實(shí)際體驗(yàn)，有了自己獨(dú)特的一些感悟。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)以及轉(zhuǎn)基因食品的理解和看法。首先，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一把雙刃劍。轉(zhuǎn)基因技術(shù)通過將外源基因?qū)肽繕?biāo)生物，使其具備某一特定性狀。這在一定程度上提高了作物的產(chǎn)量、抗病性、抗蟲性等，為人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了福音。然而，轉(zhuǎn)基因技術(shù)也存在著一些風(fēng)險(xiǎn)和問題。首先，外源基因可能對(duì)目