【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 恒的去堅(jiān)持自己的決定，而從不去改變，那么總有那么一天別人會(huì)理解自己的。你的行動(dòng)是屬于自己的收獲，并不能代表別人什么，而自己的失去卻能讓別人看見(jiàn)分享，自己的見(jiàn)解雖然是獨(dú)特的，但是若不能去改變自己，那么還是等著別人來(lái)改變好了，雖然別人的話語(yǔ)和行動(dòng)不像自己說(shuō)的那么理想，而自己卻要加以判斷。自己最好的權(quán)利就是掌握自己，別人有責(zé)任不選擇聽(tīng)你的，而你卻又能去選擇自己應(yīng)該做的，選擇是單方面，而不選擇就是對(duì)責(zé)任的一種誤解，而此刻的自己更要看的是人和事讓自己處于什么立場(chǎng)。付出才會(huì)有收獲隨筆（二）——收獲未來(lái)身為中學(xué)生的咱們正在付出著汗水，收獲著知識(shí)，收獲著未來(lái)。咱們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的天才，他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標(biāo)。這些人往往令其他人嫉妒，從而被別人針對(duì)。吃不到果子說(shuō)果子酸，這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí)，看見(jiàn)自我面前的路還很長(zhǎng)，還需要走到猴年馬月，便心生不滿(mǎn)，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的恨，嫉妒天的不公，讓別人占盡了發(fā)光，自我一向被埋沒(méi)著。其實(shí)，事實(shí)何嘗是這樣？每個(gè)人都不會(huì)是天才，所謂天才都是后天的結(jié)果。既然別人能夠卓越出眾，那么就注定他要付出別人成倍的汗水，只是你看不到而已。假設(shè)每個(gè)人的發(fā)奮程度能夠掛在頭上，那么見(jiàn)到天才的每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得世事是公平的，正因別人比自我還發(fā)奮5倍、10倍，成為天才也是理所應(yīng)當(dāng)。事實(shí)往往是殘酷的。很多人都會(huì)覺(jué)得成功的人是上天賜予的結(jié)果，自我從來(lái)沒(méi)好運(yùn)過(guò)，于是乎，一個(gè)人墮落了，他也煽動(dòng)著、慫恿著別人一齊墮落，社會(huì)的風(fēng)氣便被染黑了一角，近朱者赤，近墨者黑的名言從此誕生，家長(zhǎng)的觀念就此改變，只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一齊玩，不論那人品質(zhì)如何，只看領(lǐng)悟。領(lǐng)悟好的人人贊之，領(lǐng)悟差的人人避之。這樣的現(xiàn)實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無(wú)法收獲。收獲知識(shí)，收獲友誼，當(dāng)然，狐朋狗友不算是兄弟姐妹，還有再不能收獲轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。這是不公平的。你我他，都有資格收獲共同的東西，但正因世道的不一樣，這種收獲變得自私起來(lái)。咱們明明付出了很多，收獲的也不少，卻在一次次攀比中，顯得那樣微不足道，使得收獲毫無(wú)好處。攀比心理是阻礙社會(huì)進(jìn)步的一大因素。咱們要肯定別人，也要堅(jiān)信自我。拋開(kāi)領(lǐng)悟，咱們?nèi)松飞线€有許多精彩的路。咱們付出了童年，收獲了愉悅，收獲了一段精彩的記憶。咱們付出了花季，收獲了成長(zhǎng)，變得成熟。付出是艱難的，收獲是喜悅的。小氣的人往往就是正因不愿付出，結(jié)果使得人生充滿(mǎn)悔恨，變得失敗。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟付出，咱們的人生能夠收獲更多完美。咱們?cè)撛鯓幼瞿?？蛻變，拒絕懶惰，從小事做起，從此刻做起。獨(dú)生子女是此刻社會(huì)的無(wú)奈，要想控制人口，就間接造成大部分孩子被寵壞。咱們活到此刻，或許還沒(méi)洗過(guò)衣服，還沒(méi)有做過(guò)一次飯。不好覺(jué)得以后有時(shí)刻，以后就來(lái)不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人，咱們就應(yīng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生活，而這些生活技能便是基礎(chǔ)。付出了此刻一段時(shí)刻，為以后收獲精彩的生活打好基礎(chǔ)，這是咱們此刻最需要做的。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟付出，收獲精彩的未來(lái)，從小事做起，從此刻做起。堅(jiān)信我，咱們一齊創(chuàng)造光明的明天！付出才會(huì)有收獲隨筆（三）——沒(méi)有付出何談收獲我相信：只有付出才有收獲，沒(méi)有付出何談收獲。理所當(dāng)然，古今中外，一代代歷史偉人，有多少不是付出畢生的心血，換來(lái)一世之雄的美名?；蚴橇鞣及偈?，讓子孫驕傲而自豪；或是轟動(dòng)世界，讓世人皆知而羨慕。成功的彼岸，總會(huì)勾建起付出的橋梁。而沒(méi)有付出的人，怎能一鳴驚人，出人投地；又怎能讓世人稱(chēng)贊，并跟隨著你的腳印，仿效學(xué)習(xí)。否則，也許只能眼睜睜的伴隨著歲月的漫漫流去。一個(gè)流落街頭的乞丐，為了自己的生活也要作出一番努力的付出?。](méi)有付出的人就不要想著明天的到來(lái)，它只會(huì)帶給你不幸的遭遇。付出存在著真實(shí)與虛假的兩面。真實(shí)的付出，可擁有真實(shí)的收獲；虛假的付出，也只是竹籃子打水一場(chǎng)空；真實(shí)的付出，依附在人的內(nèi)心作為，是別人看不穿，猜不透的心思；虛假的付出，只是人在表面上作文章，沒(méi)有絲毫的人生意義，只不過(guò)是想炫耀自己一時(shí)罷了！讓人人皆知他的付出而去稱(chēng)贊他，夸獎(jiǎng)他，羨慕他。這種人的付出只會(huì)得到空勞無(wú)獲的下場(chǎng)。付出的滋味，雖是苦澀難熬，但我相信付出一定會(huì)有收獲的。收獲的果實(shí)，卻是甜甜蜜蜜，在人生的道路上會(huì)留下美好的回憶。我相信，只要付出了，明天的前途定是輝煌的；我相信，只要付出了，未來(lái)的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)的；我相信，只要付出了，歲月的河流上，歡樂(lè)是無(wú)限的。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信：付出總會(huì)有收獲的。付出才會(huì)有收獲隨筆（四）——一份耕耘，一份收獲一份耕耘，一份收獲，只有付出，才會(huì)有回報(bào)。臨近期中考試的日子了，空氣中到處彌漫著緊張的氣息，而我除了完成老師的作業(yè)后，并沒(méi)有多用功。在同學(xué)緊張復(fù)習(xí)的情況下，我無(wú)所事事。每天除了聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)打打球，別無(wú)所事。上次考試我考的很不錯(cuò)，在老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)下，我有些飄飄然了。周一剛來(lái)，下午我們就要進(jìn)行考試了，我有很大把握，我相信我能考好，終于“鈴鈴鈴……”一陣鈴響，筆在紙上忙活開(kāi)了。又一陣鈴響，監(jiān)考老師緩緩站起來(lái)，提提嗓子說(shuō)：“交卷子，考試時(shí)間已到?！薄笆裁?，可我還…”在老師嚴(yán)厲的眼神下，我只好停筆交卷?！鞍嚅L(zhǎng)，老師讓你去他辦公室一趟！”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)?！笆窃诮形覇幔渴裁?，去老師辦公室，對(duì)呀，身為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手，這次考試失利，我怎么對(duì)的起班長(zhǎng)這個(gè)稱(chēng)號(hào)?！蔽倚睦镫y過(guò)極了。在走廊里，我的心怦怦亂跳，像被懸著一樣?！拌K鐺鐺…”“老師，您找我嗎？”“對(duì)！”老師的聲音并不像我想象中的那么嚴(yán)厲，反而有些和藹。“你這次考試并沒(méi)有達(dá)到我的要求，是不是驕傲了，成績(jī)和平常的付出是成正比例的，記住只有付出，才有回報(bào)的?！痹诨丶业穆飞?，我想了很多，是??！有多少付出，就有多少回報(bào)。我決定努力