20xx年中秋節(jié)大班教育活動教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-12 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 握兒歌《月餅歌》。甜甜的餡兒是豆沙，咸咸的餡兒是蛋黃。月餅餡兒料真是多，你最愛吃哪一種?游戲玩法。：前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲(你拍一，我拍一)，最后一句一邊說“你最愛吃哪一種”，一邊出石頭剪刀布，誰贏了對方就取出一塊月餅。當(dāng)取出所有月餅后，點(diǎn)數(shù)所贏得的月餅數(shù)量，看誰的月餅數(shù)量最多。，示范游戲玩法。，教師分發(fā)每組10個月餅卡片，幼兒自主游戲。月兔(手工泥工)活動目標(biāo)，萌發(fā)對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的喜愛?！霸峦谩钡膩須v和外形特征，初步感受中國民間藝術(shù)的美。、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。活動準(zhǔn)備：了解兔子的外形特征。：教師用材料：課件“月兔”。超輕粘土、示范作品1個。幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包美術(shù)》第78頁。超輕粘土、泥工刀、牙簽?；顒舆^程。引導(dǎo)幼兒觀察示范作品，了解月兔的身體結(jié)構(gòu)?！霸峦谩钡闹谱鞣椒?。引導(dǎo)幼兒探索用不同表情來表現(xiàn)月兔?！霸峦谩?。幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒注意取泥、分泥，用團(tuán)圓表現(xiàn)頭、身體、四肢和耳朵時(shí)分量要適中，沒有用完的超輕土不能混色，用牙簽進(jìn)行各部件連接時(shí)要注意安全。鼓勵幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨(dú)特的月兔。提醒幼兒要表現(xiàn)出月兔的長耳朵、紅眼睛等主要特征。塑造月兔時(shí)可借助泥工刀刻畫細(xì)節(jié)。、動態(tài)方面介紹自己的作品。教師對幼兒的泥塑制作過程及作品進(jìn)行綜合評價(jià)。、整理材料，結(jié)束活動?；顒咏ㄗh，應(yīng)注意放慢動作。，可以先捏出一個大一點(diǎn)的水滴形作外耳，再捏一個小一點(diǎn)的水滴形作內(nèi)耳，形成疊加的效果，使作品更立體。月餅香噴噴(手工泥工)、壓扁的方法制作月餅，并用輔助工具印出花紋。：幼兒對月餅有基本的認(rèn)識和了解。：超輕粘土及各種輔助工具，小盤子若干，制作月餅的視頻。，引起幼兒制作月餅的興趣。教師：中秋節(jié)快到了，班里的小超市要賣月餅啦，你們愿意來幫忙做月餅嗎?。教師：誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?需要哪些原材料?，了解月餅的制作方法。教師播放視頻，為幼兒講解制作月餅的材料及過程。幼兒用超輕粘土制作月餅，教師指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時(shí)不要過于用力。主體模型做好后，鼓勵幼兒開動腦筋找不同的工具，自由在月餅上創(chuàng)作花紋。請幼兒把自己做的月餅擺放在小盤子上，送到班級超市的貨架上集體進(jìn)行展示?；顒友由靺^(qū)域活動時(shí)間，幼兒可利用班級超市貨架上的月餅自由開展活動。2022年中秋節(jié)大班教育活動教案設(shè)計(jì)五一、活動目的了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。發(fā)展幼兒的動手操作本事，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。二、活動時(shí)間__年__月__日三、活動形式班級團(tuán)體活動四、活動資料(一)中秋月餅圓又圓(小班)活動準(zhǔn)備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片?；顒舆^程(1)聽一個關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。(2)品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。(3)利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，本事強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。(4)將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家。注意事項(xiàng)(1)小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展團(tuán)體活動，可分小組進(jìn)行?；顒舆^程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。(2)幼兒的
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