【文章內容簡介】 學：美麗的鳥兒、動物也會保護自己識字：木、可、女、男、拉、萬、冷、門、米、林。第十周（11月4日——9日）。語言：蹺蹺板、我會變魔術。數(shù)學：粗和細、厚與薄社會：我居住的地方。健康：我的小手科學：我最大、各種各樣的魚。音樂：歌曲《好媽媽》識字：白、包、本、不、布、步、才、草、幾、兒。第十一周（11月11日——16日）。語言：動物照鏡子、漏雨啦。數(shù)學：誰第一名社會：我居住的地方。健康：我愛整潔科學：金色的秋天。音樂：歌曲：《蝴蝶》識字：豆、豐、飛、個、工、火、文、石、苗、內。第十二周（11月18——23日）。語言：捉迷藏、我的奇思異想。數(shù)學：花寶寶。健康：玩具要回家?？茖W：各種用途的紙、聲音哪里來社會：城市變化大、給垃圾找個家。音樂：舞蹈《蝴蝶》識字：烏、鳥、馬、羊、日、肉、皮、母、毛、面。第十三周（11月25——30日）。語言：盲人摸象、小猴的出租車、數(shù)學：分類計數(shù)社會。城市美容師。健康：馬路上的交通標志科學：樂音和噪音。音樂：歌曲《打電話》識字：內、年、平、生、問、人、認、千、萬、氣。第十四周（12月2日——7日）。語言：小老鼠打電話、數(shù)學：梯形和橢圓形社會：交警叔叔、你好。健康：我做小警察科學：水的用途大。音樂：歌曲《小海軍》識字：完、外、雙、升、生、樂、快、卡、看、節(jié)。第十五周（12月9日——14日）。語言：小黑豬。數(shù)學：找朋友。社會：魯班造鋸。健康：遇到困難怎么辦？科學：交通工具。音樂：舞蹈《小海軍》識字：半、包、寶、貝、比、見、變、步、足、蟲。第十六周（12月16——21日）。語言：拍雪照、新年禮物。數(shù)學：過大年社會：我會學習、過新年。健康：冬天不怕冷科學：家用電器真方便。音樂：舞蹈,《小海軍》識字：年、好、文、車、回、話、壞、環(huán)、父、多。第十七周（12月23日——28日）。語言：倒過來說、數(shù)學：超級變變變社會：放鞭炮。健康：玩火真危險科學：寒冷的冬天。音樂：歌曲《新年好》識字：種、丑、吹、春、打、弟、點、冬、讀、對。第十八周（12月30日——元月4日）。總復習注：以上教學計劃提供的是重點內容，另外，課本涉及的內容也要納入教學任務。望各位幼師合理安排時間，搞好幼兒教學工作。第一周（9月2日——7日）。語言：我上幼兒園啦。數(shù)學：1和許多社會：我的幼兒園。健康：我的小手真干凈科學：我的玩具。識字：上、下、人、口、工、手。第二周語言：寶寶真能干。社會：幼兒園里真快樂?？茖W：我的服裝。識字：中、兒、立、幾、多、少。第三周語言：大家在一起。社會：我們班上的老師。音樂：歌曲《上學歌》。第四周語言：小兔乖乖。社會：我們都是好朋友?？茖W：冰箱和洗衣機。識字：火、木、本、米、日、白。音樂：歌曲《小兔子乖乖》（9月9日——14日）。數(shù)學：哪多哪少。健康：小貓為什么上醫(yī)院。音樂：歌曲《好媽媽》（9月16日——21日）。數(shù)學：看一看、比一比。健康：天天午睡身體好。識字：大、小、天、山、石、水（9月23日——28日）。數(shù)學：大的和小的健康：都吃蔬菜和水果。音樂：歌曲《哈巴狗》。第五周（9月30日——10月12日）。語言：動物樂園。數(shù)學：好玩的皮球社會：玩具玩具我愛你。健康：可愛的小臉?？茖W：馬路上的車。音樂：歌曲《小毛驢》識字：田、紫、土、干、太、石。第六周(10月14日——19日)。語言：我喜歡做的事。數(shù)學：數(shù)一數(shù)。社會：布娃娃笑了。健康：一個小寶兩個樣科學：有趣的變化。音樂：歌曲《找朋友》識字：左、右、公、廠、大。第七周（10月21日——26日）。語言：好聽的聲音。數(shù)學：什么東西是圓的社會：我愛我的家。健康：我不怕打針科學：我喜歡的游戲。音樂：歌曲《小紅帽》。識字：門、車、毛、用、光、關。第八周（10月28日——11月2日）。語言：誰做得對。數(shù)學：看誰分得快社會：瞧我多能干。健康：鏡子是我的好伙伴科學：我喜歡的游戲。音樂：歌曲《數(shù)鴨子》識字：生、開、飛、風、雨、鳥第九周（11月11日——16日）。語言：誰在里面，誰在外面。數(shù)學：它們都有幾個社會：大家一起玩。健康：我的牙齒真干凈科學：胖胖的大肥豬。音樂：歌曲《數(shù)鴨子》。識字：方、萬、多、少、可、來。第十周（11月18日——23日）。語言：可愛的家。數(shù)學：我的朋友在哪里。社會：復習《瞧我多能干》。健康：要和媽媽在一起科學：玩沙真有趣。音樂：歌曲《太陽出來了》識字：回、樂、老、空、開、河。第十一周（12月2日——7日）。語言：逗螞蟻。數(shù)學：找圖形社會：復習《玩具玩具我愛你》。健康：保護我自己科學：玩沙真有趣。音樂：歌曲《小燕子》識字：子、烏、奶、爺、爸、媽。第十二周（12月9——14日）。語言：下雨的時候。數(shù)學：小貓在哪里社會：復習《我們都是好朋友》。健康：復習《保護我自己》科學：玩水多快樂。音樂：歌曲《好孩子要誠實》識字：五、午、刀、力、西、王。第十三周（12月16日——21日）。語言：謝謝小猴子。數(shù)學：東西放放好社會：復習《大家一起玩》。健康：開飯啦。科學：會唱歌的瓶娃娃。音樂：舞蹈《上學歌》識字：復習。第十四周語言：冬天不怕冷。社會：新年快樂?？茖W：冬天來啦。識字：復習。第十五周總。復習（12月23日——28日）。數(shù)學：彩珠真漂亮。健康：開飯啦。音樂：復習12月30——元月4日）。（中班上學期計劃教育教學計劃表篇五通過小班一年的學習，幼兒的語言表達能力有明顯進步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調動作明顯增強。在取得進步的同時，幼兒中仍存在一些不足之處：新生幼兒常規(guī)松懈，個別幼兒注意力易分散；部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓、分享精神不足；個別幼兒的自理能力需進一步提高；一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。針對幼兒的基本情況，更為了我們能把把工作做細、做實、做好，從而耐心而細致的關心每一位幼兒，特制定本學期的學期計劃。學期總目標：根據中班上學期幼兒的特點及我班實際情況情況，本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展，現(xiàn)制定如下總目標：結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及口語表達的能力；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動；結合蒙氏數(shù)學培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法；加強班風文化建設；學習、滲透班級經營，轉變教育觀念；（一）加強班級管理工作。常規(guī)教育。幼兒期是培養(yǎng)良好習慣的關鍵期，良好的習慣讓孩子終身受益，所以我們將從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習慣。首先通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育，并注意隨機性；樹立幼兒中的榜樣；堅持正面教育，取得家園的配合，注重個別教育；寓教于一日生活中，并能持之以恒；當然還得取得家長的支持，注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和行為習慣。生活自理能力。學會正確簡單的自我服務的方法；同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚、鼓勵；采取各種活動、比賽，促進幼兒鞏固方法。開展豐富多彩的班級活動。（二）開展主題活動、蒙氏教學。認真研讀“新綱要”，把握課程精髓采用綜合、整合、靈活的活動方式。以幼兒的興趣為切入，開展豐富多彩的活動，寓教育于活動中，利用家長資源、幼兒園資源和社會資源進行反思、總結。開展蒙氏教學，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。（三）英語。教學模式。根據我班幼兒的特點，創(chuàng)建以游戲活動為主的教學模式，組織和設計生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學，在游戲中學，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習得英語。樹立以孩子為主體的教學觀和欣賞教育觀。采取“熱身/復習——情景呈現(xiàn)——交際性游戲——唱歌/歌謠”的教學模式，即在上課前先調動幼兒的情緒、興趣和積極性，復習所學過的內容，以舊帶新；在情景中介紹新單詞、句型和對話；引導幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動，在活動中學習英語；學唱英語歌