【文章內容簡介】 b啊啊第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊（第一輪輪空隊除外）直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。c啊啊此時，第三輪共有四支參賽隊，分兩組對決勝負。d啊啊第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。設主裁判一名，副裁判兩名，驗數(shù)員三名。拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆（劃線）、彩繩、揚聲器。各系參賽人員請準時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權處理。各系領隊應確保本系隊員活動當日下午無課。對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀，并選出最佳組織獎，頒發(fā)獎狀。對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。舉辦比賽策劃書 舉辦一場比賽的策劃案篇十二校團委校學生會治安部增強同學們的強身意識，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學生；全校十三系，各系出30名選手（男生20人、女生10人）。另各系準備好拉拉隊。采用三局兩勝賽制。20xx年5月（待定）校生活區(qū)籃球場（比賽共分四輪）：a啊啊首輪比賽，經抽簽有一隊輪空，其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。b啊啊第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊（第一輪輪空隊除外）直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。c啊啊此時，第三輪共有四支參賽隊，分兩組對決勝負。d啊啊第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。設主裁判一名，副裁判兩名，驗數(shù)員三名。拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆（劃線）、彩繩、揚聲器。各系參賽人員請準時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權處理。各系領隊應確保本系隊員活動當日下午無課。對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀，并選出最佳組織獎，頒發(fā)獎狀。對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。舉辦比賽策劃書 舉辦一場比賽的策劃案篇十三英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽，旨在激發(fā)同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平，以及提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。活動時間地點及參賽人員：初賽：c31711月4日晚六點半。決賽：c31711月10號晚六點半。參賽對象：山師信息學院所有學生。組委會成員：宣傳部：海報設計，活動前期宣傳。記者站：記錄活動現(xiàn)場情況，帶相機，人員2~3名。自律部：維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件，人員4~5名。女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。學習部：指揮和安排整個活動進程。所有成員?；顒恿鞒蹋海?1)亮出自我2分鐘以內有創(chuàng)意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發(fā)音清楚準確，語速適中，控場能力強。）(2).“詞匯王”爭霸場每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時10秒，積分制。：(1).“ppt英語口語show”（滿分100分）幻燈片主題可以為人物，風景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創(chuàng)，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結合英語配講。酌情加分。(2).即興演講（滿分100分）十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現(xiàn)場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。要求：觀點新穎，發(fā)音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。(3).秀出風采（100分）英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。評分標準：（表格我另作，先內容）初賽：（30分）主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結構完整。（25分）發(fā)音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。（20分）儀表大方，恰當運用肢體語言，能與聽眾產生互動，上下場執(zhí)意、答謝：決賽：內容30%語言35%臺風15%時間5%脫稿10%親友團5%內容：（滿分30分）要求：1）主題鮮明2）結構清晰3）中心突出4）內容生動5）邏輯性強6）時代感強語言：（滿分35分）要求：1）發(fā)音清晰準確2）語調適宜3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。臺風：（滿分15分）要求：1）富有幽默感2）肢體語言豐富3）情感豐富4）控場能力強。時間：（滿分5分）要求：三分鐘ppt自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。脫稿：（滿分10分）要求：根據(jù)選手脫稿程度給分。親友團（滿分5分）根據(jù)親友團到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn)，親有團比較活躍者適當加分。：這個評分標準用于第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。第三個環(huán)節(jié)另外定標準。舉辦比賽策劃書 舉辦一場比賽的策劃案篇十四英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽，旨在激發(fā)同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平，以及提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。活動時間地點及參賽人員：初賽：c31711月4日晚六點半。決賽：c31711月10號晚六點半。參賽對象：山師信息學院所有學生。組委會成員：宣傳部：海報設計，活動前期宣傳。記者站：記錄活動現(xiàn)場情況，帶相機，人員2~3名。自律部：維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件，人員4~5名。女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。學習部：指揮和安排整個活動進程。所有成員?；顒恿鞒蹋海?1)亮出自我2分鐘以內有創(chuàng)意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發(fā)音清楚準確，語速適中，控場能力強。）(2).“詞匯王”爭霸場每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時10秒，積分制。：(1).“ppt英語口語show”（滿分100分）幻燈片主題可以為人物，風景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創(chuàng)，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結合英語配講。酌情加分。(2).即興演講（滿分100分）十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現(xiàn)場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。要求：觀點新穎，發(fā)音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。(3).秀出風采（100分）英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。評分標準：（表格我另作，先內容）初賽：（30分）主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結構完整。（25分）發(fā)音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。（20分）儀表大方，恰當運用肢體語言，能與聽眾產生互動，上下場執(zhí)意、答謝：決賽：內容30%語言35%臺風15%時間5%脫稿10%親友團5%內容：（滿分30分）要求：1）主題鮮明2）結構清晰3）中心突出4）內容生動5）邏輯性強6）時代感強語言：（滿分35分）要求：1）發(fā)音清晰準確2）語調適宜3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。臺風：（滿分15分）要求：1）富有幽默感2）肢體語言豐富3）情感豐富4）控場能力強。時間：（滿分5分）要求：三分鐘ppt自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。脫稿：（滿分10分）要求：根據(jù)選手脫稿程度給分。親友團（滿分5分）根據(jù)親友團到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn)，親有團比較活躍者適當加分。：這個評分標準用于第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。第三個環(huán)節(jié)另外定標準。舉辦比賽策劃書 舉辦一場比賽的策劃案篇十五活動日期：活動地點：xx項目部活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在保利外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：圍繞我們的節(jié)日端午節(jié)為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。xx項目部全體工作人員獎項設立略評委由xx3人組成。評分方法①采用100分制評分。②評委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。評分項目及標準進出場（10分）：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。精神面貌（10分）：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。朗誦技巧（60分）：普通話標準，吐字清楚，語速恰當，聲音洪亮；作品感情理解準確，表達自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動作的運用恰當。脫稿（10分）：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。觀眾效應（10分）領導組：評委組：秘書組：場地組：（布置主席臺，劃分學生場地。）安全保衛(wèi)組：（組織安排各校學生就坐，負責安全保護工作。）后勤組：攝影：學生管理：各校安排人員各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質量。凡要背景音樂應提前告知中心學校，參賽學生服裝統(tǒng)一。參加比賽時，各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學生的賽場紀律，確保比賽順利進行。準時上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。舉辦比賽策劃書 舉辦一場比賽的策劃案篇十六活動日期：活動地點：xx項目部活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在保利外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：圍繞我們的節(jié)日端午節(jié)為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。xx項目部全體工作人員獎項設立略評委由xx3