【文章內(nèi)容簡介】 ，培養(yǎng)幼兒有感恩的心家長工作請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。關(guān)注幼兒健康，進行適當?shù)捏w育鍛煉認真填寫當月的成長記錄幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進行情感教育中班月工作計劃月份篇七不僅是大灰狼來了不開門，其它不認識的人來了呢?這節(jié)課我們來一起學習“不給陌生人開門”。希望同學們通過學習能夠掌握獨自在家遇到陌生人來訪時正確的處理方法，樹立居家安全意識。二、民主導(dǎo)學。(一)請同學們看圖畫故事。星期天強強一個人在家，聽到敲門聲，趕快跑過去。接下來會發(fā)生什么事?請你想象一下，接著往下講。(組內(nèi)講)。在我國就發(fā)生過許多小朋友獨自一人在家時，給陌生人開門后發(fā)生的事情。老師講故事。從剛才的故事中，你知道了什么?不要被一些表面的`現(xiàn)象迷惑，因為一些壞人總會用一些具有誘惑的條件或是裝出一些可憐狀來搏得你的同情，讓你認為他們是好人。獨自在家不開門。我們來看看遇到這種情況時別的小朋友該采取哪些應(yīng)對方法?連一連。(二)小朋友，你爸爸約了我來買保險啊!小朋友可以直接說，我爸爸不在家，你改天再來吧!嗎?有一些小朋友不小心泄露了自己一個人在家的事，給了壞人可乘之機?？聪旅娴膱D片。以小組為單位活動，為小朋友想想辦法?？凑l們的辦法多，又合理。組長負責整理，一會兒匯報。學生活動。學生匯報。同學們的辦法真好，所以說我們要學會“聰明對待狼外婆”。我們來看看金點子是如何說的。(三)壞人的手段可是非常狡滑的，也有一些人通過一些不正確的途徑知道了你家的住址和電話號碼，想確定一下你家是否有人，所以會打電話，如果你獨自一人在家，你會如何接電話呢?正確接電話。(四)接電話知道了千萬不要向人透露自己是獨自在家，那么打電話報警求救需要注意些什么呢?拔打哪個號碼合適呢!110，要講清楚自己的家庭詳細地址，以及發(fā)生了怎樣的緊急情況。三、導(dǎo)結(jié)。通過一節(jié)課的學習，我們知道了什么?中班月工作計劃月份篇八幼兒期末測評工作；期末做好家訪工作，并向家長發(fā)放本學期幼兒學習發(fā)展測評表；做好暑假安全教育工作；定期撰寫教師隨筆，提升教師業(yè)務(wù)水平能力；檢查教師教案，區(qū)域材料整理。收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。大班段：拍攝大班畢業(yè)照；大班畢業(yè)典禮。中班段：各班結(jié)合六一兒童節(jié)開展游園活動。小班段：開展親子活動。保育后勤。做好戶外安全教育；對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查；做好端午節(jié)的值班安排工作；部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作；期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作；放假前開展一次安全教育活動課；召開膳食委員會會議；檢查班級幼兒來園登記情況；做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個角落；各班組織幼兒學習有關(guān)衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作；1清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)；1做好財務(wù)稽核工作。中班月工作計劃月份篇九一、晨間活動，戶外活動：早上有來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。幼兒來園時，教師要注意小朋友是否帶有危險物品，如：小刀、鐵絲等，如果有，教師要及時將其收藏，以免刺傷幼兒等。戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動，以免奔跑時互相碰撞，發(fā)生意外。戶外活動時，要詳細介紹活動的注意事項，讓幼兒了解如何注意安全?；輹r，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作?；顒忧?，檢查活動材料和設(shè)施的安全性。二、入廁、盥洗：重點要求幼兒離開活動室不沖不跑，以免發(fā)生碰撞。幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全，并靠右行走，按腳印標記行走，以免幼兒在入廁時推擠。幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓，不推擠、不碰撞。三、午休、上下樓梯：教師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的情況。要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。四、其他方面：離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長，如有陌生人來接，要打電話問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走。五、安全教育：每周定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如：教育幼兒不玩危險的東西。（如，水、火、電等）。不跟陌生人走和說話。讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識等等。六、家園配合：結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法，時刻提醒幼兒注意安全，保護好自己。（如：和親人走散時，怎么辦？受傷了怎么辦？著火了怎么辦？等等）。一、生活常規(guī)：幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。愉快專心進餐，保持桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪。適量飲水，根據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服。二、行為習慣：訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿，不互相推擠，不打鬧。教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后會迅速將其分類，收拾整理好玩具。早操時，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操，要求動作有力。能堅持按時入園，不遲到。三、禮貌方面：要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。離園時，能自覺整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小朋友道別。四、學習常規(guī)：要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講，不隨便插嘴講話，并