【文章內(nèi)容簡介】 黃色球—獎勵(lì)85ml旺旺碎冰一條（3000名）；（5）白色球—獎勵(lì)555ml水森活純正水一支（20000名）。抽獎細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎，（紅色球3個(gè)黃色球5個(gè)，藍(lán)色球10個(gè)，綠色球20個(gè)，白色球100個(gè)）活動二：凡在指定分店一次性購物。（1）滿16元加1元可換購（150g喜之郎果凍一包）；（2）滿36元加1元可換購（寶麗迷你巾一天）；（3）滿61元加1元可換購（）；（4）滿96元加1元可換購（1000g潔能凈洗衣服一包）。備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外?；顒尤悍苍诔幸淮涡再徫铩＃?）滿38元送———650ml珍味堂生抽一支；（2）滿68元送———900ml立白洗潔精一支；（3）滿98元送—2l可口可樂一支；（4）滿128元送—寶明月光卷紙一條?；顒铀模夯顒悠陂g，x超市所有兒童服裝全場7折。（特價(jià)除外）活動五：全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)！中學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案設(shè)計(jì) 學(xué)校六一兒童節(jié)主題活動方案篇七為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。通過實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過實(shí)施讀書工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。浸潤書香，幸福人生全區(qū)幼兒園教師。a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxxb、《。幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐與探索》作者xxxxxxc、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者xxxxxxd、《幼教與教師》作者xxxxxx備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。方案》，確定心得體會刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。心得的交流活動，并總結(jié)活動目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣和重要性。通過活動為家長提供相互交流的平臺，豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)親子關(guān)系?；顒訒r(shí)間：20xx年4月18日上午9：00——11：00參與人員：園內(nèi)家長及孩子場地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園具體安排：一、”xx小書屋”(班級圖書分享)負(fù)責(zé)人：各班班主任在活動開始前，請家長把推薦的書交到班級老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求：以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整)，及時(shí)登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級先設(shè)計(jì)。按場地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級區(qū)域明顯的地方。(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡單的分類。擺放整齊美觀。每班設(shè)計(jì)自己班級的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。班級老師是班上的圖書管理員，對于借入及借出的書籍都要做好登記。教師要在活動前對小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。二、大環(huán)境宣傳板塊負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師(1)”大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定(2)活動流程介紹”親子讀書吧”物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月117日兩天完成)中學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案設(shè)計(jì) 學(xué)校六一兒童節(jié)主題活動方案篇八共同參與積極體驗(yàn)快樂成長六一快樂周系列活動5月x日——5月x日一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有12個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動形式。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。一、活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。時(shí)間：20xx年5月19日——20xx年5月23日對象：全園教師、全體幼兒和家長辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。二、系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動的形式來進(jìn)行。a、“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)對象：中大班幼兒內(nèi)容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上，一個(gè)班級一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對。b、“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)對象：全體幼兒內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳。大班選取60幅作品展示在操場。其余幼兒作品展示在各班走廊。c、“玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——x：45)對象：全體幼兒園準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班