【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑?；顒?dòng)五：游戲名稱：親子心連心游戲準(zhǔn)備：卡片參加人員：幼兒、家長(zhǎng)游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。(六)、活動(dòng)開(kāi)始(七)、頒獎(jiǎng)(八)、育兒講座(幼兒教師)(九)、活動(dòng)結(jié)束。有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六一、活動(dòng)目的：一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給小朋友們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行隆重的“我健康我快樂(lè)，歡慶六一”的文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日(具體時(shí)間看當(dāng)時(shí)天氣再做決定。)三、活動(dòng)地點(diǎn)：棋梓鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)。四、參加人員：全校師生及部分家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。五、節(jié)目要求：節(jié)目選材：緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。節(jié)目形式：全校參演節(jié)目暫定18個(gè)左右。①每個(gè)年級(jí)選送學(xué)生參演開(kāi)場(chǎng)舞《春曉》。②由五年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)排演一、兩個(gè)大合唱的曲目，六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)以感恩為主題的朗誦節(jié)目。③學(xué)生個(gè)體才藝表演，如古箏合奏，歌曲聯(lián)唱。也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、舞蹈、游戲等。儀容儀表：服裝整齊大方、得體，要求學(xué)生穿校服并佩戴好紅領(lǐng)巾。各班級(jí)于5月20日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校政教處，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況安排表演順序。節(jié)目的排練由學(xué)校指定教師負(fù)責(zé)，學(xué)校少先隊(duì)和后勤處協(xié)助。節(jié)目主持：由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)選送三名主持人(兩女一男)并進(jìn)行培訓(xùn)。六、活動(dòng)程序：校長(zhǎng)講話。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾。文藝表演。活動(dòng)結(jié)束。有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：一、活動(dòng)宗旨幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師！二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)。成員：全體教師。三、工作要求各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）、參觀幼兒畫(huà)展（8：00——8：20）大班3塊、中班3塊、小班2塊。（二）、觀看幼兒早操（8：30——9：00）十二生肖、小手拍拍、快樂(lè)寶貝、器械操、快樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。（三）、慶“六一”匯演（9：20——10：30）園長(zhǎng)致賀詞。家長(zhǎng)代表發(fā)言。主持：兩名幼兒。節(jié)目名單（1）小一班：舞蹈《我最棒》。（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》。（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》。（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》。（5）大班：時(shí)裝展示。（6）說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場(chǎng)展示。（師幼同時(shí)進(jìn)行）。全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒現(xiàn)場(chǎng)展示，繪畫(huà)。（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》。（8）小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。（10）教師獨(dú)唱，歌曲《牧羊曲》發(fā)獎(jiǎng)（四）、親子游戲活動(dòng)（10：40——11：10）以班級(jí)為單位組織親子游戲。有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。美術(shù)比賽。(1)目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。(2)要求：幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。講故事比賽(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：幼兒人人參與。能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速。講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)。(2)活動(dòng)形式：8：058：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)。9：0011：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(3)游戲內(nèi)容及要求：a：快樂(lè)的小推車(chē)目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力。發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。b：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝c、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。d、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行。不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九一、指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：二、活動(dòng)宗旨：為家庭提供一流的服