記者演講稿(編輯修改稿)
2025-08-12 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是我們要學(xué)習(xí)一切可以學(xué)習(xí)的同行資源，不要把各部門分得太清楚，應(yīng)多一些合作。同時，我們也要與其他組織多多交流，我們要在競爭中合作，在合作中競爭。第二，加強(qiáng)我們團(tuán)的制度化和規(guī)范化。一個社團(tuán)要長久的發(fā)展下去，需要一個科學(xué)合理的制度作支撐，記者團(tuán)就是鐵打的營盤，而我們是流水的兵，我們一屆一屆團(tuán)友們走過的光輝足跡，所積累的優(yōu)秀傳統(tǒng)需要這些制度去傳承。第三，進(jìn)一步壯大我們記者團(tuán)的影響力。不可否認(rèn)，我們學(xué)校還有很大一部分不知道有記者團(tuán)這個組織。所以，我們在一如繼往編好傳統(tǒng)、常規(guī)《團(tuán)學(xué)動態(tài)》的同時，著力于把它打造成為“引領(lǐng)校園文化和輿論的新空間”，開辟新的品牌言論專欄。例如：尋找校園思想先鋒，開辟個人時評專欄，就當(dāng)今校園內(nèi)的大小事情對本校學(xué)生展開民意調(diào)查等等。最后，提點(diǎn)小小建議：盡早培養(yǎng)幾名攝影記者。目前，我們記者團(tuán)還沒有攝影記者，造成很多活動的圖片缺乏。如果我們團(tuán)擁有攝影記者，既有利于團(tuán)刊的圖文并茂，也使記者團(tuán)組成更加完整。這就是我：沒有做不到，只有想不到。既然想到站在這里，不管我是否被選上，我都會一如既往支持記者團(tuán)的工作，也歡迎大家平常多call me，不管是生活上，還是學(xué)習(xí)、工作中遇到的困難，只要我活在世上一天，我都會盡力幫忙的。最后，在我走下去之前，想把這幅圖送給再坐的朋友們，祝大家身體健康，工作順利！祝記者團(tuán)越走越好，越走越輝煌！謝謝大家！記者演講稿 篇4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是三年級二班的宋佩軒，今天，我榮幸的代表學(xué)校三十名小記者站在這里講話，心情是格外的激動。每當(dāng)我在電視里看到記者忙碌在采訪現(xiàn)場，看到記者們手握麥克風(fēng)，把自己的所見所聞告訴大家，每當(dāng)在報紙上看到記者們寫成的一篇篇報道，我就羨慕不已，我多想有一天也能成為一名光榮的記者??！今天我們是多么的幸福！因?yàn)榻裉煳覀儭断剃柸請蠼逃芸穼W(xué)校小記者站成立了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻蔀榱诵∮浾?，此時此刻漂亮的小記者服穿在我們的身上，我們的心中充滿了興奮和喜悅。我知道，作為一名小記者是光榮的，而更多的是責(zé)任，在此，我想告訴大家我們所有小記者的心聲：從今天起，我們會用小記者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真向《咸陽日報教育周刊》的老師學(xué)習(xí)，多觀察生活，體驗(yàn)生活，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)，用自己的心去聆聽，用自己的筆去書寫，多向我們的網(wǎng)站投稿，多向報紙雜志投稿，多看，多讀，多寫，努力提高自己的寫作水平，宣傳報道身邊的好人好事。參加這次掛牌暨啟動儀式，使我真正認(rèn)識到了做一名記者的義務(wù)和責(zé)任。我相信“一份耕耘，一份收獲”。在小記者站老師的指導(dǎo)下，我們一定能把小記者的工作做好，成為一名合格的小記者。謝謝大家！記者演講稿 篇5 在經(jīng)歷了第一次采訪后，我深感不足。而現(xiàn)在，朗程教育給了我們一個很好的機(jī)會，通過培訓(xùn)提高自已的采訪能力。4月29日，在朗程教育里，我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動。一開始，我們觀看了一篇記者對季羨林老先生的采訪，從中學(xué)到了對被采訪者怎樣進(jìn)行能使被采訪者產(chǎn)生興趣，讓被采訪者對問題進(jìn)行有效地答復(fù)。第二篇采訪稿則鍛煉了我們的提問能力，第三篇是一個給記者出謀劃策，也使我們學(xué)會了怎樣與被采訪者搞好關(guān)系，怎樣確定問題。學(xué)了這么多，我們開始了實(shí)際運(yùn)用。主講老師書染讓我們采訪朗程教育里的老師，家長。一聲令下，我立即飛奔出去，畢竟老師少，記者多，把握機(jī)會才是最重要的。通過對前臺老師的采訪，我知道了朗程教育是中國第一家對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)時間長，經(jīng)驗(yàn)多，也正因如此，朗程教育才能夠獲得培訓(xùn)半島小記者的資格，才能成為小記者們的培訓(xùn)基地。朗程教育的教育方式不同于學(xué)校里的方式，實(shí)施小班制教學(xué)，教材活頁，使學(xué)生有著發(fā)散性思維，更好的思考。我還得知我們的主講老師的名字“書染”是她的筆名，在網(wǎng)上已發(fā)表多篇小說，以前是吉林的語文老師。采訪的時間馬上就到了，我拿著我的采訪本回來，收獲頗多。這次活動，既增長知識又鍛煉了我，希望在以后的采訪中，多多提高自已的采訪能力，加油??！記者演講稿 篇6 無論走出多遠(yuǎn)，都不要忘記為什么出發(fā)。作為一個懷疑主義者，我對一件事情、一份工作，評判的標(biāo)準(zhǔn)和《士兵突擊》中的許三多類似，那就是有沒有意義。十四年的記者生涯里，我經(jīng)常問自己，農(nóng)
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