【文章內(nèi)容簡介】 學校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們的確應當銘記在心。你們看，我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理，教室里有多少少值日生在辛勤地勞動，當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候，你想到過他們的辛勞嗎?同學們，如果以上種種你都做得很好，你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門。午休了，隨手關上教室的燈。餐廳內(nèi)，輕聲慢步。見到老師，禮貌問候，上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。同學們，從現(xiàn)在起，讓我們習慣性地去獨立思考，習慣性地去認真做每一件事，習慣地對別人友好，習慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當你漸漸習慣了這些習慣時，在人們的眼中，你就是優(yōu)秀的。相信我，好習慣一定能成就優(yōu)秀的你!謝謝大家!世界讀書日國旗下講話演講稿篇六老師們，同學們，大家好!今天我發(fā)言的題目是：閱讀在身邊，書香滿校園。我們學校一直以來十分注重培養(yǎng)同學們自主閱讀、廣泛閱讀、不斷思考的人生態(tài)度，努力讓同學們在閱讀中增長見識、開闊視野、提升認識水平、體驗閱讀樂趣。在學科組、年級和教務處等部門的組織配合下，我校“書香校園”閱讀推廣活動開展得豐富多彩、有聲有色。在這里，我著重通過三個方面介紹學校圖書館組織的一些閱讀活動。第一方面，進行“班級圖書漂流”活動，讓同學們能隨時閱讀好書。圖書館面向初一、初二、高一、高二年級，開展“班級圖書漂流”活動。開學初，學校圖書館給各班配備“班級漂流書”和圖書角書架，學期中間各班圖書委員不定期地到圖書館來挑選和換領圖書館精選的好書，使得“閱讀就在身邊”“好書就在身邊”，方便了同學們就近閱讀好書，營造了一個良好的閱讀氛圍，同時也大大提升了閱讀量?；顒悠陂g，教務處還組織圖書館、年級開展“最美班級圖書角”、“閱讀先鋒班”和“閱讀達人”的評比活動。近三年全校共有24個班榮獲“最美班級圖書角”稱號，24個班榮獲“閱讀先鋒班”稱號，85名學生獲評“閱讀達人”。第二方面，聯(lián)合學科科組開展活動，引導同學們閱讀好書。為了引導同學們閱讀好書，激發(fā)同學們的閱讀熱情。圖書館開展了教師推薦學生閱讀書目活動。該活動旨在通過學科教師的推薦，有針對性地指導同學們進行閱讀。同時圖書館邀請評選出的“閱讀達人”給同學們推薦圖書。我們把教師和同學們的推薦匯集成“執(zhí)信中學閱讀推薦書目”，指導同學們品經(jīng)典、讀好書。圖書館還利用寒暑假期，與各年級語文備課組合作，開展假期閱讀活動，例如14學年與高一語文備課組合作開展的“感悟閱讀”讀書活動，讓同學們在假期從推薦書目中選擇圖書閱讀，并撰寫讀后感，評選出優(yōu)秀作品展示于元培樓架空層。獲獎者獲得了由圖書館獎勵的一本新書。15學年與初一語文備課組聯(lián)合組織的“微閱讀，心分享”親子閱讀活動、15學年與初二語文備課組聯(lián)合組織的“動手做閱讀——做了這本書”活動等。獲獎者都將獲得由圖書館獎勵的新書。這些活動得到了同學們的積極參與，取得了很好的推動閱讀的效果。第三方面，引進多元化、多形式的閱讀資源，讓同學們體驗閱讀的快樂。近兩年，圖書館積極開拓校外資源，與廣州市博物館和廣東省博物館合作，開展了“博物館進校園”活動。在校內(nèi)舉辦了“探索地球奧秘，傾聽生命的故事”科普圖片展，讓我們目睹了宇宙起源、地球形成、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景。還有“廣州歷史圖片展”、“昆蟲大世界”等主題展覽，生動的畫面、豐富的資源，讓同學們感受到不一樣的閱讀。圖書館還與相關學科的科組合作，把展覽的內(nèi)容引入課堂，通過有獎問答的形式，使同學們在愉快的參與中收獲了知識。同時，圖書館還組織各類閱讀講座，邀請專家進行講座，拓寬學生的閱讀視野。如：邀請了中國臺灣知名作家、翻譯家朱學恒做“有夢就練一萬次”的青春勵志講座。邀請了香港音樂創(chuàng)作人劉卓輝先生與學生分享自己在成長路上及音樂創(chuàng)作方面的經(jīng)驗和體會。圖書館義工社exbook小組的“真人圖書館”活動。邀請校友和社會不同階層人士作為“真人圖書”，向同學們介紹自己的成長經(jīng)歷和生活體會。面對面的交流形式，使參與者能更深入地閱讀“真人圖書”，同時使參與者獲得前所未有的閱讀體驗。圖書館除了有大量的紙質圖書，還引入了“歌德電子書借閱機”，提供優(yōu)質的數(shù)字化閱讀資源，使師生獲得紙質與數(shù)字的多途徑閱讀體驗。“歌德電子書借閱機”放置在位于學校側門的“校園智慧圖書館”旁邊。歡迎老師同學們前往使用!通過上面的介紹，相信同學們對我?！皶阈@”閱讀推廣活動已有初步了解。如果想及時了解圖書館活動情況，請關注“執(zhí)信中學圖書館”微信公眾號。微信公眾號將為大家推薦新書、好書，報道閱讀活動信息，提供專題閱讀指引。同時呢，更加歡迎老師們同學們光臨位于元培樓的美麗的圖書館。“愛讀書、讀好書，會讀書!”，就讓“書頁翩然指間，書香溢滿校園”!我的講話到此結束，謝謝大家!世界讀書日國旗下講話演講稿篇七尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!我是 班的 。今天是20xx年10月21日星期一今天《國旗下的講話》由我主持，我演講的題目是《我的夢，中國夢》。20xx年11月29日，中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館的復興之路展覽時，他飽含熱情地說：“實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，這個中國夢一定能實現(xiàn)!”自此，“中國夢”這個新名詞便在社會上廣為流傳。秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗，創(chuàng)造了我國古代歷史上一個又一個輝煌?！胺肝掖鬂h天威者，雖遠必誅?！惫湃藢Υ龂液诵睦媸呛蔚葰馄?“堂堂中國要讓四方來賀”是我們每個炎黃子孫心中的期待。即使是在近現(xiàn)代，我們也總能在那段漫長的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務派開啟了中國的近代化大門。梁啟超、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存，公車上書，戊戌變法，力圖喚醒東方沉睡的雄獅。孫中山、黃興等革命派毅然獻身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中，盡管“革命尚未成功”，但仍舊鼓舞中國人民奮勇向前。每當回顧到這些，總會有無數(shù)感動。這些有志之士懷著一顆復興中華的愛國赤子之心，讓世界為中華民族的強大力量所震撼!“中國夢”，說到底就是人民的夢，就是達到國家富強，民族復興，人民幸福，社會和諧。對此，從宏觀的角度，向國人提出了實現(xiàn)“中國夢”的三點要求：一是堅持走中國特色社會主義道路。二是弘揚中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。三是凝聚各民族大團結的中國力量。而作為微觀的個人，我們每個學生都各自擁有“我的夢”，都有自己的理想：能考上理想的學校，將來能有個好職業(yè)，能過上美滿幸福的生活，同學們總要為自己的學習、