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正文內(nèi)容

20xx年七年級班主任學期工作計劃七年級班主任工作計劃指導思想(二十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 21:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)時的自主管理。引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。(五)班會活動安排:班會主題《我愛我班》—樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情?!陡卸鞲改浮贰寣W生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。《珍愛生命》—引導學生珍愛生命,體驗生命的價值。《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點,努力完善自我?!段拿靼槲倚小贰箤W生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習慣,營造良好的學習環(huán)境,提高學生文明素養(yǎng)?!段⑿εc生活》—我微笑,我快樂,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園?!秾W會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,讓學生學會傾聽,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),幫助學生之間建立良好關系,增強班級的融洽和集體感?!缎睦锝】到逃贰獞獙Σ涣记榫w《向陋習宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,鏟除那些根深蒂固的陋習和傷風敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風采??傊挥凶龊冒嗉壍墓芾砉ぷ?,才能提高學生的學習成績,促進教育教學工作更好的開展,進而取得工作上的突破,所以,在本學期中我將努力做好班主任工作。七年級班主任學期工作計劃 七年級班主任工作計劃指導思想篇六新學期,班主任的工作計劃要如何準備?以下是第一范文網(wǎng)小編為大家精心整理的20xx秋季七年級班主任工作計劃,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請關注第一范文網(wǎng)。一、班級基本情況和目標:我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、具體措施:抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。三、活動安排:第一周:第二周:慶祝教師節(jié)。第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。第七周:班級辯論賽。第八周:期中考試動員、考風考紀教育。第九周:復習迎考。第十周:期中考試。第十一周:期中考試得失談。第十二周:社會實踐。第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。第十四周:一二九慶祝活動。第十五周:開展學習黨章活動。第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。第十七周:期末復習動員。第十八周:期末考試。七年級班主任學期工作計劃 七年級班主任工作計劃指導思想篇七結束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。學年第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:一、學情分析目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。二、指導思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。三、工作目標通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質健康及格率達98%。大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列。搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一。同學校、政教結合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動。四、主要工作措施(一)、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。(二)、搞好家校結合,做好家訪、家長會工作搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。(三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。加強班委會建設本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。抓住一切可用機會,搞好學生思想工作本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。(四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。(五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動政教處的領導下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。在學校和政教處領導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!七年級班主任學期工作計劃 七年級班主任工作計劃指導思想篇八本學期,本人仍擔任七年級的班主任,通過上學期觀察,學生的基礎差異較大,學生的學習熱情不高,不但學習成績不夠理想,而且行為習慣也有待改善,紀律觀念有待加強,自控能力有待培養(yǎng),后進生較多。因此,作為一名班主任,我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。三、做好個別學生的教育工作。面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,或是學習差,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。四、及時了解學情:經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升五、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。六、學校教育與家庭教育相結合平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七(2)班在本學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個積極向上的班集體。七年級班主任學期工作計劃 七年級班主任工作計劃指導思想篇九新的學期已經(jīng)開始,我所任的七年級(1)班46多名花季少年學子,已經(jīng)陸續(xù)報到注冊入班。面對這些求知欲強烈,人生觀尚未形成,可塑性極強的孩子們,我感到肩上膽子不輕,為了使他們能夠完成本學期的學習任務,在生理、心理上都得到健康的發(fā)展,知識技能和認識水平得到一定的提高,形成正確健全的人生觀和世界觀,結合本班實際情況,作以下幾點打算:一、班級情況分析本班現(xiàn)有46名學生,其中男生33人,女生13人,大部分學生家庭是來自農(nóng)村,父母外出務工或從事體力勞動,家庭學習環(huán)境和文化背景有一定的差異。個別學生受家庭環(huán)境的影響,學習目標不明確,認識觀點歪曲,學習態(tài)度不端正,厭學。另有一部分學生家長放任自由,學生本身聰明伶俐,但學習習慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績一般。也有相當一部分學生,尤其是女生,學習的勁頭很大刻苦勤奮,但成績進步不大。二、教學管理目標通過教育管理,使學生有較強的紀律觀念和組織觀念,強烈的集體榮譽感,盡可能不出現(xiàn)大的違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的行為習慣培養(yǎng)學生樹立健全的人生觀、世界觀和價值觀,提高思想道德水平。掌握初中階段相應的知識水平和技能,應用于實際生活和生產(chǎn)之中。密切配合學校各科室,順利完成各項教育教學工作,轉化差生,降低輟學率。三、方法與措施堅持正面說服教育,正確引導學生,強化紀律教育。有錯必糾,建立相互監(jiān)督小組,特殊學生動用多種教育手段,家長與學校結合,嚴與愛結合,促進其認識錯誤,糾正錯誤。利用法制課、晨自習等經(jīng)常進行文明行為習慣教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀、榮辱觀,利用集體輿論糾正不良行為和習慣。抓好日常管理和班級常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生工作。建立相應的小組織,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,責任明確。嚴抓班風,學風建設,對學習不努力,上課不認真聽講,作業(yè)不及時交送的學生,作出相應的懲罰,扭轉不良風氣,表彰思想先進、成績優(yōu)秀的學生,樹立班干部的榜樣作用。安全工作常抓不懈,做準確的登記,細心的檢查,全面的詢問,嚴格的要求。慎防住宿生的燃氣安全,走讀生的交通安全,教室、住室里用電器的安全。結合我校行事歷,制定本班活動計劃,精心組織、認真指導,做
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