【文章內容簡介】 一月份：做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。做好學生評語及成績入冊等工作。對學生進行假前法制和各項安全教育。更多上學期班主任工作計劃相關文章：年八年級班上學期主任工作計劃年九年級上學期班主任工作計劃年五年級上學期班主任工作計劃七年級上學期班主任工作計劃指導思想篇五新學年開始了，領導安排我擔任七（2）班的班主任，真的感到有很大的壓力。這是對我的信任，也是挑戰(zhàn)！我決定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任。七年級是初中的基礎，大部分學生有一定的學習基礎，學習成績平衡度不夠。有一半的留守學生，對班級管理帶來很大的難度。學生普遍的生活習慣不好。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。建設良好班風，建設完善的班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。進行學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。人人都快樂—快樂人生三句話，“太好了”，“我能行”，“你有困難嗎？我來幫助你”；人人都進步—做最好的自我，做最好的班級；人人都平安—有健康的身體，不出任何安全事故。班級標語：細節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生班訓：志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄班歌：《放飛夢想》教室布置：主要欄目有“成長故事”，“心靈驛站”，“知識海洋”，“書海拾貝”，“告訴世界我能行”，“法制天地”，“安全知識”，“佳作欣賞”，“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁，營造良好的班級文化氛圍，激勵學生積極向上，努力進取。對于七年級新生來說，良好的行為習慣和學習習慣非常重要，將直接影響到他們以后的學習生活，開學初，關于學生習慣，我準備主要抓好以下方面：衣著整潔大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇裝異服。少吃零食多吃飯，多吃有益的食物，使自己擁有健康身體。集會時排隊進場，嚴禁喧嘩，集會期間認真聽會。就餐有條不紊，嚴禁跑步進餐廳。熱愛勞動，保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。課前整理充分，學習用品擺放整齊。坐姿站姿正確，充滿自信。合理利用每天的課余時間，爭分奪秒。課間保持教室安靜，嚴禁大吵大鬧。培養(yǎng)做任何事情的認真態(tài)度。建立強有力的學生領導班子。確定班干部，把班上的具體工作分配到每一個學生，“人人有事做，事事有人做“，對每個人明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。班級日記。值日生小結，總結當周的值日情況，提出問題并建議改正措施。定期開展評比：評出班級的“十星級文明學生”，“優(yōu)秀干部”，“留守學生”等，以他們?yōu)榘駱樱栒偃嗤瑢W向這些人學習。認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，時刻以此和自身行為對比，使自己不斷進步。加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。適應新學科，配合科任老師學好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調好各科之間的關系，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發(fā)展，全面提高學生的各科成績。做好“后進生”轉化工作。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學生，用她（他）們的學習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他（她）們的學習激情，提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。加強自主作業(yè)時的自主管理。引進競爭機制，激發(fā)學生學習熱情，充分調動學生的積極性?！段覑畚野唷贰獦淞⒓w觀念，激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。《感恩父母》—讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛?！墩鋹凵贰龑W生珍愛生命，體驗生命的價值?！栋嗉壷睢贰l(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點，努力完善自我?！段拿靼槲倚小贰箤W生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習慣，營造良好的學習環(huán)境，提高學生文明素養(yǎng)?！段⑿εc生活》—我微笑，我快樂，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園?！秾W會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課，讓學生學會傾聽，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié)，幫助學生之間建立良好關系，增強班級的融洽和集體感?！缎睦锝】到逃贰獞獙Σ涣记榫w《向陋習宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點，徹底鏟除那些根深蒂固的陋習和傷風敗俗的舉止，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風采。七年級上學期班主任工作計劃指導思想篇六為使本學年班務工作有章可循，有規(guī)可依，特訂如下計劃：一、學生主要心理特點分析初中一年級，是學生從兒童期向青年期的過渡階段。這一階段學生一方面是思想單純、精力充沛、熱情奔放；另一方面卻是好動貪玩，學習、生活無約束，組織紀律不能自控。一方面是追求新奇，善于模仿；另一方面卻又想入非非，思維混亂和不能持久，抽象思維潛力差。一方面是由于環(huán)境和地位的改變而產(chǎn)生的新奇、自豪、上進和幸福感；另一方面卻又未脫小學生的稚嫩，情感上的頻率變化快。二、本學年思想品德教育目標根據(jù)初中一年級的心理特點，本年度應到達如下教育目標：引導學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和社會公德，初步具有民主與法制觀念。⒉引導學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校，初步培養(yǎng)群眾觀念，愛護群眾榮譽的情感。⒊引導學生用心參加公益勞動和自我服務性勞動，初步養(yǎng)成勞動習慣，培養(yǎng)自理潛力。⒋引導學生對人誠實、謙虛、有禮貌、助人為樂、尊老愛幼，初步養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好品質。⒌引導學生熱愛學習，熱愛科學，初步養(yǎng)成勤學如問，用心鉆研的良好學習習慣。⒍引導學生對生活、學習、活動、工作能嚴格要求自己初步養(yǎng)成用心向上，自尊自強的品質。⒎引導學生認真思考問題，用心發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學生初步的分辨是非和自我控制的潛力。三、本學年思想品德教育資料與形式行為規(guī)范教育⒈組織問卷調查，調查資料如下：⑴你在小學養(yǎng)成了哪些好的行為習慣？有哪些不好的行為習慣？⑵你在家里常常見到哪些好的行為習慣和不好的行為慣？⑶你認為社會上什么行為對你最具有吸引力？⑷進入中學后，你準備在哪幾方面要嚴格約束自己？⒉做好對新生的了解，布置一個潔、齊、美的教室，上好第一堂見面