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正文內(nèi)容

社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動方案社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動(二十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 20:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。6月2日:兒童唐詩主題執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時,比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。6月3日:親子互動(家庭總動員)主題執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動游戲為主,具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項見附表)3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設(shè)置比賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動方案 社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:校長組員:主任、輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員二、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。四、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。6月1日上午8:0010:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。6月1日上午10:0011:20開展校園趣味運動會:項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。五、注意事項:注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動方案 社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十一一、活動意義通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下:二、活動主題“放飛童心、暢想未來”三、活動時間20xx年6月1日上午8:20四、文藝活動職責(zé)表總策劃:節(jié)目編排:音響組:攝像組:后勤組:紀(jì)律組:班主任安排班長負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項五、活動過程(節(jié)目主持人開場白)學(xué)生代表發(fā)言校長發(fā)言才藝表演發(fā)獎儀式節(jié)目結(jié)束各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。六、活動相關(guān)安排每班準(zhǔn)備24個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。學(xué)校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下,主持人從學(xué)生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,體現(xiàn)學(xué)校好形象。才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。紀(jì)律強調(diào):希望各班級有始有終,從活動開始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律,各班級學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看,不得隨意走動。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動方案 社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十二父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱?,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題:生活處處有精彩三、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品?;顒觾?nèi)容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間:20xx年6月1日(星期五)上午7:30—11:00對象:本園全體家長、教師和幼兒。辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。(二)“六一”活動流程入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00幼兒節(jié)目表演9:00—9:45親子活動9:45—10:45發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00離園11:00(三)系列活動親子游戲:小班組親子二人行(組織者:)準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。拋球接球(組織者:)準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。豬八戒背媳婦(組織者:)玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。中班組聽音樂搶椅子(組織者:)準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!我的寶寶在哪里(組織者:)游戲準(zhǔn)備:布帶若干游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者大班組夾彈珠(組織者:)準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。投海洋球(組織者:)準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動方案 社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十三一、活動安全應(yīng)急預(yù)案組長:張春華副組長:鄭善順成員:各班教師安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個會場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)調(diào)度:鄭善順攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動中照相工作),成員:后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理二、具體措施1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。2)班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時到達各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。5)活動節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。三、安全事故應(yīng)急處理機制各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結(jié)對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項:遇事要冷靜、措施要果斷。處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動方案
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